高考政治生活主观题答题模板.docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上一、有关“公民参与政治生活”的命题1设问模式(1)公民如何更好地参与政治生活?(2)公民可以怎样实现“上情下达”?有什么意义?(3)公民在社会政治生活中应怎样做得更好?2答题模板(1)公民参与政治生活的要求要素:有序参与权利义务三原则+党的领导遵循法律、规则、程序,合法有序参与,实事求是,不干扰公务;依法行使政治权利,履行政治义务,积极参与,提高主人翁意识;坚持三原则(法律面前一律平等、权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合)。坚持党的领导(2)公民参与政治生活的内容和意义要素:四“民主”民主政治建设(作用、意义)内容:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;推进科
2、学民主决策、加强民主管理、扩大基层民主;推进社会主义民主政治建设。增强公民主人翁意识、责任意识和参与政治的能力,更好地维护国家利益及公民合法权利,监督改进国家机关及工作人员工作,实现人民当家做主。二、有关“政府的知识”的命题1设问模式(1)运用政治生活知识,说明国家加强社会建设,实现“中国梦”的依据。(2)政府如何关注和改善民生?(3)运用政治生活的有关知识回答,政府为什么要关注社会重大问题?怎样解决社会重大问题?2答题模板(1)政府为什么要做某一件事要素:性质宗旨原则职能+做此事的意义性质(国家性质和政府性质决定);政府的宗旨(为人民服务);政府的工作原则(对人民负责);政府的作用(管理和服
3、务)。政府的职能(经济、政治、文化、社会、生态)有利于。(2)政府怎样做某一件事要素:职能宗旨原则依法行政审慎用权制约监督正确履行职能(结合材料写职能);贯彻政府的宗旨和原则;做到依法行政;审慎用权,科学、民主、依法决策;自觉接受制约和监督,审慎行使权力。深化行政体制改革、提高行政效率、建设服务型政府政府具有经济建设职能、文化建设职能、保障人民民主和维护国家长治久安职能、加强社会建设职能、推进生态文明建设职能,通过依法行政,具体管理国家和社会事务中国共产党是领导核心,通过科学执政、民主执政和依法执政,实现对国家政治领导、思想领导、组织领导人大权力机关,拥有立法权、决定权、任免权和监督权,“一府
4、两院”对其负责,受其监督政协爱国统一战线组织,不属于国家机关,具有政治协商、民主监督、参政议政的职能公民通过行使权利,履行义务,参与政治生活人大代表提案权、质询权、审议权、表决权政治生活中行为主体职能的区分三、有关“人大与人大代表”的命题1人大行为的措施或做法设问模式:人大如何保障人民当家作主?人大发挥什么作用?答题模板:地位权力民主集中制原则答题要素:人大是我国国家权力机关。人大有立法权、决定权、任免权和监督权。我国人民代表大会制度实行民主集中制原则。2人大代表行为的作用或做法设问模式:人大代表发挥什么作用?人大代表如何为政府工作提出建议?答题模板:职权义务与人民的关系答题要素:行使职权(审
5、议权、表决权、提案权、质询权)。履行义务(要遵守法律、保守机密、联系群众、接受监督)。正确处理与人民的关系(负责、服务、监督)。四、有关“党的知识”的命题1设问模式(1)运用相关知识,分析“办好中国的事情,关键在党”的原因。(2)党为什么要关注和保障民生?(3)运用政治生活的有关知识回答,执政党如何做才能顺利实现“中华民族的伟大复兴之梦”?(4)从政治生活的角度谈谈中国共产党如何实现自己的承诺。2答题模板(1)党为什么要做某一件事?要素:性质宗旨地位作用自身建设+做这件事的意义性质(两个先锋队)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的;党的地位决定的(领导核心和执政地位);党的作用决定的(坚持发展
6、社会主义、维护国家统一民族团结、充分调动一切积极因素进行现代化建设);是加强党自身建设的需要。有利于。(2)党怎样做某一件事?要素:执政理念执政方式先锋模范党的建设指导思想领导方式+科学发展观践行立党为公、执政为民的执政理念;完善依法治国、依法执政、科学执政、民主执政;充分发挥党员的先锋模范作用;加强党的建设,提高党的执政能力;坚持以中国特色社会主义理论体系为指导。加强党的政治领导、思想领导、组织领导贯彻落实科学发展观五、有关“民族地区经济社会发展”的命题1设问模式(1)分析少数民族地区经济社会发展取得巨大成就的原因。(2)运用政治生活有关知识,分析如何促进少数民族地区经济社会持续健康发展。2
7、答题模板(1)民族地区经济社会发展为什么取得巨大成就?要素:中国共产党政府民族原则民族政策中国共产党:宗旨、性质和执政理念。政府:宗旨和工作原则。民族原则:平等、团结和各民族共同繁荣。民族政策:民族区域自治制度。(2)如何推动少数民族地区经济社会持续健康发展?要素:中国共产党政府人大政协公民中国共产党:地位、执政方式、执政理念。政府:切实履行政府职能。人大:为少数民族地区发展提供制度和法律保障。政协:履行职能,为少数民族地区发展建言献策。公民:履行义务,维护民族团结,贯彻和遵守我国处理民族关系的原则,坚持宗教信仰自由政策。国际政治复习中要以“国际关系”“国家利益”等关键词为依托,全面把握有关国
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