新版人教部编版三年级语文下册23海底世界知识点总结课堂笔记.docx

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2、黑暗光明 危险安全 普通特殊清楚模糊 丰富贫乏重点句1.你可知道,大海深处是怎样的吗?(用问句开头,点明这篇课文主要写的是大海深处的情况。)2.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。(“却”表示转折,说明深海里并不是一点儿光都没有。句中把有发光器官的深水鱼比喻成“闪烁的星星”,反衬海底的黑暗,写出了海底世界的奇妙。)3.海底的动物常常在窃窃私语。(这句话运用拟人的修辞手法,用“窃窃私语”形容海底动物发出的声音,这样写既富有情趣,又容易使人产生联想。)4.你用水中听音器一听,就能听见各种声音的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好

3、像在打鼾(有的有的有的有的”是排比句,说明海底有各种有趣的声音。无论是“嗡嗡”“啾啾”还是“汪汪”,都是在“窃窃私语”,这里用各种声音反衬海底的宁静。)5.有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。(这句话将一种鱼的身体比作梭子,列出了这种鱼每小时能游“几十千米”的数字,并且将这种鱼的速度与普通的火车的速度进行比较,形象生动地说明了这种鱼游动速度快的特点。)课文结构总起大海深处是怎样的景色奇异 光点声音海底世界 分述 物产丰富 动物 神奇奥妙植物 美丽富饶矿物总结景色奇异、物产丰富的世界主题这篇课文是一篇科普文章,用生动有趣的语言介绍了海底奇异的景色和丰富的物产,抒发了作者对海底世界的赞美之情。写法篇末点题。示例本课在具体介绍了海底世界的各种情况后在篇末写道“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。”这句话概括出了海底世界的特点,表达了作者对海底世界的赞美。专心-专注-专业