部编本语文一年级上册第一单元群文阅读教学设计.docx
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精选优质文档-倾情为你奉上课题群文阅读二课 型阅读教学内容“字”说“字”话” “汉字真奇妙“ ”加减字“ “吃瓜歌” “了”字歌“教学目标1. 阅读丛书五篇文章。2. 学习看图识字的方法。3. 在老师的指导下能学着阅读。4. 激发学生阅读的兴趣。课时安排一课时教具学具课件第 一 课时 教学设计教学程序教学环节师生活动修改建议一、激发阅读兴趣回顾本单元学习的主要内容,说说你喜欢哪篇?为什么喜欢? 这节课还有几篇特别有趣的文章,我们一起读一读吧! 二、教师讲读,学生倾听,教师范读每一篇文章,学生看图倾听,说一说你听到了什么?看到了什么?和你的同桌说说。汇报。三、学生试读学生练习阅读,同桌交流。指名说说自己的故事。四、拓展阅读读自己最喜欢的文章,(不会读可以请教老师)板书设计教学反思部编本语文一年级上册第一单元群文阅读教学设计专心-专注-专业
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- 语文 一年级 上册 第一 单元 阅读教学 设计
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