数学听课反思.docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上听课反思最近几周,学校组织了听课活动。对我来说,这是一次很好的锻炼和学习的机会。活动结束后,我进行了深刻的反思。我发现我在教育教学中存在以下问题:1.教师教态较好,能够很好的驾驭课堂,学生参与热情很高。2.把课堂还给了学生,使学生成为课堂的主人,学生的主体作用得到体现。3.学生讨论很热情,教师应予以配合,帮助学生理清思路,不能使讨论无限制,对于学生没有结果的问题要积极引导,使学生有明确的讨论方向,这样利于学生对问题的理解。4.教师主导作用发挥得不够,试题设置过多,学生讨论没有方向,造成课程没有很好地完成。5.课堂上,教师要对本节课内容作出必要的总结。要将小课堂升华为人
2、生的大课堂,培养学生的良好的情感态度和学习习惯。通过这次听课,我确实学到了许多,同时我对自己平时的教学也进行了反思,自我也思索着几个问题,如何让学生真正爱上数学,在课堂上如何把握住全体学生等,希望在今后的学习和实践中,解决难题,不断进步和创新,从而逐渐提高教学水平。妹妹,你就这样悄无声息地消失在茫茫的人海,消失在我日夜的想念中。不曾带走我对你的点点回忆。千重山,万重水,割不断的是情深似海如潮的的思念。默默坐在屏前,手指在键盘上轻轻的划过,所有的怀想,所有根植脑海抹不去的记忆,都凝聚指尖,触动着流年的痕迹,把一纸素笺的心事,轻吟纸笺,等你从陌上归来。我的妹妹,你在哪里啊?哪里?问天,天不语,问己
3、,己不明。想你的日子,见不到你的踪迹,让我陷入了沉思。有关你的一切,早已深深铭刻在心里。妹妹,你是我心底最珍贵的爱!回想起我们一起度过的时光,是那么的美好。所有的细节历历在目。还记得我们初遇的散文吧吗?第一次与你相遇,是在你的空间,欣赏你温婉如水的文字,一看到你的笔名冰格格,不问为什么,就一下子惊艳了我的目光,一下子就喜欢上了你高贵典雅的名字,喜欢上了你才华横溢精彩的文字,喜欢上了你冰清玉洁的聪慧,喜欢上了你的一切。妹妹,生命中的许多东西是可遇不可求的。姐姐能幸运的遇上你,是天意,是缘分,更是生命中注定让我们有共同爱好文字,走到了一起。在那些快乐美好的日子里,我们互相点评文章,互相推心置腹的发
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