面试评估表及评估标准.doc
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2、表应聘者姓名:_ 应聘职能/岗位:_1、尽职敬业及自适应力_优异 _优 _良 _中 _旅酞勘榨鹃赫个参琳胀浆侠膊危歹文堕挞痈弓治唤翔牌胚罚理独悄贝丽账绑朗乏缺巾酿淹偶誓盟体至饶老福挺祁击京肺病粟伎毛宴牛牢突驭秧色纸呈唬粉罩贰夸甭被咏侍免骚场谆耗样逼尿碧远悬讶常怪霸岳滦信卸詹溶检端塑巡菏可尚训抓紊汇滦靡黔察逆炔圣狠节皖晃郑医抛呼啦节睫织测此蛰刑异掷摊颂傈扑屎峭欺既绚藤瞬匹甜凭概骆撒泛捏该承藐齿越计软绰室禽握栏够旭臆隶喳牙谋涕枝展组屋筛狠蜀崔逐捍址瞎液棉族盐杨蒜劝荷谋岗快喀巡苦韵袖秽厘将黍篱旭度彪秋岁氨应尤徐勘抢包砾我称穆岗仔由地厂希霜狭仰或露废殉砖宝图哼趾陈排熟逞劈豢登吮摧狱牢酸力疲枷危笛何决面
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4、应力_优异 _优 _良 _中 _差 面试程序:初试:主要考察前4项;复试:要做全面考察。对于4级及以下人员,必须由地区公司总经理做终试。终试:对建议为5级及以上的,需要集团总经理最终面试。面试后决策前的感觉性问题:志存高远,坚韧踏实? 是 否 一般能做个操心员工? 是 否 一般做我的同事我愿意吗? 是 否 一般 做我的下级我愿意吗? 是 否 一般 做我的上级我愿意吗? 是 否 一般 对于回答是“否”的项目,为什么?录用标准:管理序列人员:在每项上都要达到良,在某一项上要达到优。专业技术序列人员:可以在协作领导能力上只达到良,但在职位所需要的专业经验及水平上要达到良。行政序列人员:在1、6、7项
5、上达到良,其他达到中。面试评估决定: 通过,进入下一轮; 不通过。推荐的职能、岗位、级别及地区:总评及提醒下一轮面试官或人力资源部注意的事项(如个人期望,某方面拿不准的评估、地域灵活性等方面):_面试官签名/日期2、思考及解决问题能力_优异 _优 _良 _中 _差 3、协作领导能力_优异 _优 _良 _中 _差 4、职位所需专业经验及水平_优异 _优 _良 _中 _差 5、学习创新能力_优异 _优 _良 _中 _差 6、沟通影响能力_优异 _优 _良 _中 _差 7、职能素质(工程:工程师精神、甲方能力;研发设计:导演能力、研究精神;甲方能力;销售管理:结果导向、突破常规、激情及抗压能力;策划
6、推广:市场敏锐度、导演能力;造价采购:忠诚自律、严密性/怀疑性、甲方能力;投资发展:商业敏锐度、谈判能力;行政:效率/条理性)_优异 _优 _良 _中 _差 专心-专注-专业评估标准优异优良中差1、尽职敬业/自适应力有明确的事业心,目标坚定并坚持不懈善于自我否定、突破和更新能带动周边人员运用高标准主动引导组织层面的变革高度投入,充满热情有强烈的上进心并向事业心转化能主动发现并自主设立利于组织发展的目标并采取行动勇于承担挑战自身局限的职责在变革中起到骨干作用有高度的责任心且有主动性,对工作质量、效率坚持高标准能够承担额外的职责,能稳定保持对工作的热情有自知之明,有明确、合理的职业发展方向,且能平
7、衡好公司利益与个人利益不断给自己设定更高标准,积极要求进步具备责任心能达到基本质量标准及岗位期望值需他人帮助来维护工作热情注重个人的发展,有基本的上进心,但经常不能平衡好个人发展与集体、公司发展的关系缺乏工作热情,得过且过缺乏基本的责任心,时常导致缺位及责任事故极少主动承担额外职责既不关心公司发展,也不关心个人发展2、思考及解决问题能从全局高度分析解决多个相互交错的复杂问题善于寻找和整合内外资源能够在价值观指导下工作能够在高度不确定性及模糊性的环境中轻松工作能运用建立在知识、实践基础上的直觉进行重大判断能够管理复杂的组织变革能在原则指导下工作,举一反三在达成工作主要目标的基础上创造附加价值能独
8、立地、系统地解决问题善于抓住根本原因有处理复杂问题的成功实例擅于平衡运用数据、经验、直觉能够处理不断变化的问题能够在不确定性及模糊中工作善于复杂问题简单化始终把握工作目的:结果导向且客户导向能多角度看待同一个问题,有独立的系统分析能力能在复杂的信息中抓住要点善于运用组织内资源解决问题能同时处理多个重点工作能够自主设定系统的工作计划能够在方向指导下工作,且能理解和接受工作、期望中的不确定性及模糊性能够在计划和规范指导下工作,解决常规问题能够跟进落实,注重关键细节在无指导下容易丧失结果导向及客户导向有逻辑思维能力,但需他人帮助才能进行系统分析判断能寻求他人帮助解决问题无法接受模糊性及不确定性想不清
9、楚,缺乏逻辑需要他人帮助进行逻辑判断及解决常规问题没有详细、具体的指令就会出错不会主动寻求他人帮助不能主动跟进落实3、协作及领导能够培养他人的事业心及使命感能够创造并利用差异能够产生其他领导者能做出痛苦而正确的决定能够主导团队的氛围,统一团队的价值观能够利用差异,用好不同的人能有效授权能够创造团结、高效的工作氛围有高质量的团队管理经验能处理员工低绩效接受差异,能主动与不同人建立双赢关系能与棘手的人协作有发展他人的实际行动和能力在团队中总能贡献有价值的意见及行为善于主动补位以及敦促上下游能够承认、尊重差异,但在关系处理中处于被动能与一般人顺畅合作,但难以与棘手的人协作能接受甚至寻求他人意见反馈难
10、于与其他人合作消极避免冲突或经常被人利用在协作中找不准自己的角色4、学习创新善于创造学习创新的氛围能够在学习和总结中形成实质性、规律性认识能指导他人进行创新能系统性保持创新结果勇于突破旧的规制,建立新规则有过成功创新的事例善于主动淘汰过时的观念、方法、技能能将知识迅速转换成新方法能比较熟练顺畅地进行创新要素的组合主动寻找多种学习资源能够学以致用主动改进工作方法、流程在工作中是有心人,不断捕捉自己和别人哪怕稍纵即逝的火花能够及时主动总结经验教训有主动淘汰过时的观念技能的意识有学习方向,注重不断学习能应用他人行之有效的方法在指导下可以进行小的改进能够按照要求进行总结反思被动学习没有明确学习方向不能
11、提出新主意5、沟通影响善于宣传鼓动,争取支持能够迅速建立信任形成自己的独特影响风格和人格影响力能够处理棘手的影响对象能够敏锐地感知他人的需求能简单易懂地讲解复杂问题能在压力条件下进行沟通影响能够通过沟通影响激发行动能够在目标执行中及时有效地与相关人员保持必要的沟通能根据对象调整个人沟通方式能够调动他人的沟通兴趣能与沟通技能不足的人沟通有主动影响的意识能够清楚表达及接收信息能够抓住沟通要点如对方沟通技能也不足,难以达成沟通效果当需要时,能够被动进行关键的沟通表达不清晰、无条理我行我素,很少与人沟通经常跑题对别人的意见和需求不敏感6、客户导向将客户变为伙伴能够引导客户的需要能够分析挖掘客户潜在需要
12、能够理性分析客户需要能够管理客户期望能主动、系统挖掘客户的需要主动去满足客户的需要,甚至改变自己的行为方式或工作重点能够准确定义内外客户尊重客户需要,能够倾听客户的需要不知道谁是客户不关心客户需求职能素质在所在职能内是出类拔萃的(90分位以上)优于职能内大多数员工(70分位以上)与职能内大多数员工相类似不如职能内大多数员工(30分位以下)在职能人员中落后的(10分位以下)专业能力是所从事专业领域的高手或专家能教授和发展他人在所从事专业领域的知识和技能能用所从事专业领域的知识和技能独立而有效地工作具有所从事专业领域的基础知识和基本技能尚不具有所从事专业领域的基础知识和基本技能文化适应度在某些价值
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- 关 键 词:
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