宝山区教育系统区域化党建情况调查问卷.doc

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1、宝山区教育系统区域化党建情况调查问卷各单位党组织负责人：您好，为了进一步了解我区教育系统区域化党建工作实际，更好地为区域化党建教育专委会工作提供参考，特设计本调查问卷。本调查问卷不涉及对各单位党建工作的评价功能，因此请大家客观回答下列问题。请大家在8月27日前完成调查问卷，并及时发送到党办邮箱jyjdb2007,邮件主题：直属单位党组织编号单位名称党建调查问卷。感谢您的参与！ 区域化党建工作调研小组一、选择题（根据实际可多选）、 你对区域化党建的看法是（ ）区域化党建只是换汤不换药，叫法不同，党建工作没有什么改变；区域化党建雷声大雨点小，没实质性内容，上级怎样布置就怎么做；区域化党建是加强党建

2、的一个新举措，但推进有难度，要审势而为；区域化党建是加强党建的一个新举措，有重大意义，应该认真积极参与。、 你了解所在的区域化党建教育专委会分会及其开展区域化党建的主要任务吗? （ ）不了解区域化党建教育专委会分会，也不了解开展的区域化党建任务；不了解区域化党建教育专委会分会，但了解开展的区域化党建任务；了解区域化党建教育专委会分会，但不了解开展的区域化党建任务；了解区域化党建教育专委会分会，了解开展的区域化党建任务。、 你所在的党建分会半年内开展活动的次数为（ ）一次两次三次三次以上、 目前，我区教育党建队伍现状是（ ）年富力强，素质高，专业化强；大部分专职，素质较好，但专业化程度不够；专兼

3、结合，工作积极性高，素质亟待提高；多为兼职，素质一般，党建精力不够。、 你校开展党建研究课题的个数（ ）0个 1个 2个 3个及以上、 你所在分会经常性活动有哪些（ ）开展党建课题研究党员教师教育培训 组织党建服务活动参与社区共建共享活动 E组建特色团队服务项目、 你认为宝山教育区域化党建特色项目主要在（ ）组织共建 资源共享 人才共育 文明共创 E党建共研、 目前，我区教育系统区域化党建缺少的机制有（ ）区域联动机制；. 党建研究机制；项目运作机制；沟通协商机制； E. 考核激励机制； F. 资源保障机制。、 对党员教师进行教育，是宝山区区域化党建教育专委会及其分会的主要职能之一。在你看来，

4、近年来组织开展的教育活动（ ）形式较单一，内容较空洞； 手段单一，内容脱离学校教育实际；尚可，就是不够贴近教师需要；经过了认真准备，内容和形式都好，基本满足了教师的需要。、 作为党建负责人，你组织党员教师开展了以下哪些服务联推活动（ ）扶贫帮困；走访慰问；文化建设；科学健身； 社区建设、 在党建联动中，您所在单位进行的活动有（ ）. 与属地其他单位党支部合作、共享； 将所在学校教育资源向社区开放； 与社区或村居结对，认领共建共治共享项目； 鼓励党员教师积极参与社区或志愿服务活动。、 你校党组织参与社区志愿服务活动的频次为（ ）没有参加；平均每周一次；平均每月一次；平均每季度一次； 每半年以上一次二、简答题；、 你校参与的区域化党建活动主要有哪些？ 、 你校党员教师服务群众、服务社区有哪些特色品牌项目？ 、 你校有哪些资源或设施向社区开放？ 、 你校与哪些单位开展了区域化党建共建活动？ 、 你校参与区域化党建工作有哪些主要经验？ 、 你认为区域化党建工作中遇到哪些难得问题？ 、 你对提高我区区域化党建工作实效有什么建议？