2022年古代文学考试复习重点.pdf

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1、荀子散文的特点（一）*在篇章结构上，大都围绕一个明确的论题组织起来，又分两种类型：*一种是围绕同一论题，从不同方面展开论说，每一方面都是一个小论点，论证相当完整，但各论点间彼此无有机联系；*一种是不但各部分构造完整，各部分之间也存在有机联系，整篇文章形成一个论题明确，层次清晰，有内在逻辑结构的整体。荀子散文的特点（二）*在论证方式上有新特色：*特别注意概念的辨析，往往在大的类概念下，还要分出许多小的类概念，并用概念的区分来表达观点；*向着论证的充分性和细密性方向发展。对一个论题，只要与之相关的方面都要尽量罗列， 而不是只就一两个要点推演论证；对每一个相关的方面， 又从不同角度、向不同侧面展开，

2、不厌其繁。荀子散文的特点（二）*在具体的论证方法上， 不只是简单的运用一般的类比推理或三段论的逻辑公式，而往往是大纲细目，条分缕析，反复对照，连环相扣，形成细密而又充畅的特点；*有了专题性的驳论文章，而且有了多种多样的驳论方法。如正论。荀子散文的特点（三）*在语言运用上呈现出追求文采化、繁富化特色：*对语言文字的美有了自觉追求，大量使用形容性的辞藻进行描摹。*大量使用比喻，尤长于一比多义和一义多比。如劝学用“ 质的张而弓矢至焉，林木茂而斧斤至焉，树成荫而众鸟息焉，醯酸而蚋聚焉” 来比喻 “ 君子其慎所立” 。*大量使用对偶句、排比句，注意节奏感和整饰性。总的说来， 荀子散文繁缛博富、充畅细密。

3、较墨子有文采，较孟子更饱满，较老子更舒展，较庄子更整齐更有理法。近纵横家之铺陈而无其夸张，类说辞之横放而更为谨严。当然，由于过于注重概念的罗列，辞藻的堆砌，排句、偶句运用太多，材料充塞过富，也有繁而不萃、神韵不足的负面效果。重点：必须识记的知识点：*一、韩非曾和李斯同师于荀况（是荀况的学生）*二、韩非是先秦法家学说的集大成者。他将商鞅的“ 法” （制定的法度）、申不害的 “ 术” （推行法度的手段）与 “ 势” （权力，君主付给的权力）结合为一体。重点：必须识记的知识点：*三、“ 五蠹 ” 的内容：*1、儒学者*2、言论者（纵横家门客）*3、带剑者（游侠）*4、患御者（依附权贵逃避兵役的人）*

4、5、商工之民（从事工商业的人）重点：必须识记的知识点：*四、 韩非子一书中的寓言，大多构思巧妙，情节离奇，具有寓意深刻、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 讽刺性强、生动有趣的特征。例如：守株待兔（韩非子 五蠹 ）智子疑邻（韩非子 说难 ）轻举妄动（韩非子 解老 ）中国古代最著名的四大神话是?1、女娲补天、?2、共工触山、?3、后羿射日、?4、嫦娥奔月?在所有的古代文献中，最有神话学价值的书籍是：?山海经三、 战国策的艺术成就*战国策

5、是继左传之后的又一部具有很高的文学成就的历史散文著作，其文学成就主要有以下几方面：*1 战国策在选材和结构上，是围绕某一人物的游说、谋策、议论为中心来组织材料 ,战国策的篇章长短不一， 且短篇较多， 结构的组织自然不如 左传完整。但每篇都有一个论说或记叙的中心议题或事题。多数篇章采用的是对话或问答的形式，因此战国策也是重在记言，但有些叙事也相当精彩。*战国策的一些优秀篇章，情节起伏曲折，结构也比较完整，选材也体现着向中心人物集中的倾向，为纪传体的出现奠定了一定的基础。*2 战国策描绘了形形色色的具有鲜明个性的人物形象。如追名逐利的苏秦，善于讽谏的邹忌，食客中的能士冯谖，以及荆轲、赵太后、唐且、

6、鲁仲连等等。 战国策主要也是靠人物言行的描写刻画性格和形象。其优秀篇章性格化的语言和传神的行为都表现得相当出色。 战国策的优秀篇章在叙事写人时，开始注意以完整细致、生动曲折的情节，来展示人物的形象和内在精神。此外，战国策更注重人物的 “ 奇策异智 ”（刘向战国策书录） 和奇行异举，追求“ 奇”使之更注重人物个性的开掘， 也使一些人物的描写往往带有夸张性的描写和传奇色彩，也不乏想象和虚构之词。 战国策有许多精湛独到的表现手法。如场面描写、气氛的营造，都是它书所不及的。*3 战国策最突出的是其语言艺术的高度成就。战国策运笔灵活自如，文辞活泼流畅，生动形象。 战国策说理论事善于运用铺排、夸张、渲染的

7、修辞手法，善于运用寓言、故事、比喻来增强生动性和说服力。文章纵横驰骋，流畅明快，感情充沛，气势恢宏，体现了纵横家的语言特色。战国策对后代散文和辞赋的发展及文风都产生过重要影响。*三、 左传的文学成就1 左传注重文章的结构和选材。因为左传是编年体，所以以年为经、以事为纬，并围绕中心事件选材和结构篇章是其基本特征。从宏观到微观都能很好地把握，做到了材料集中、结构完整。但是左传为了事件的完整性，有些篇章突破了编年体的限制。*2 左传散文艺术最突出的成就：是长于叙事。刘知几曰：“ 盖左氏精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - -

8、- - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 为书，叙事为最，自晋以降， 景慕者多，有类效颦， 弥益其丑。” （ 史通 模拟 ）左传的叙事手法多种多样，主以顺叙，也有追叙、补叙、插叙等。左传对春秋时期发生的大大小小的事件，能够叙述出事件的发生、发展、结局，做到了叙事的具体性、丰富性，所以刘知几评论曰：“ 其言简而要，其事详而博。”（ 史通 六家 ）但是左传叙事的具体、丰富不是毫无选择，而是抓住比较典型的事例加以具体的描述， 并且常常穿插进一些生动有趣的细节描写。 左传的一些优秀篇章在叙事上富于故事性、戏剧性，情节曲折生动。*3 左传尤其善于描写复杂的战争。

9、左传写战争善于把握繁富的事件、线索及众多的人物和复杂的矛盾。明确地交待战争的原因、 经过和结果， 结构完整，条理井然，情节精彩，描写有声有色，运笔灵活自如。善于在战争的叙写中透入对战争胜败原因的交待和分析，具有历史家的卓越识见。 并且在战争事件的叙写的同时，也注意到各种人物的描写，虽然是速写式、片断式的勾勒，但对人物性格的把握却很出色，并时而穿插一些有趣的细节。*4 左传的另一突出成就是善于写人。作者通过政治、军事、外交等活动的描述，刻画了许多性格鲜明的人物形象。如雄才大略的晋文公、 明察善断的子产、迂腐可笑的宋襄公、能言善辩的烛之武等。*左传的人物描写主要有两种情况：一、累积式；二、闪现式。

10、左传以事件为中心， 人物描写是为事件服务的， 所以大多人物的描写是片断式的，但作者却常能以精炼的语言、 典型化的人物行为和性格化的人物语言，突出地表现出人物性格的某一方面。 当然有些篇章人物形象的刻画还是比较完整的，如晋公子重耳之亡 等，描写手法也比较丰富有正面侧面、 细节描写、对比描写等等。*5 左传的语言简练含蓄，富于文采，言近旨远，辞浅义深。刘知几评论说：“ 言近而旨远，辞浅而义深。虽发语已殚（d n 竭尽) ，而含义未尽。使夫读者望表而知里， 扪毛而辨骨， 睹一事于句中， 反三隅于字外。 ” （ 史通 叙事 ）尤工于外交辞令， 这类文字多是经过精心提炼的，具有形式上委婉典雅、 内涵上深

11、刻犀利而又极富文采的特点。其议论文字多是针对性强， 论题集中， 具有很强的逻辑性。在文学语言的运用上有很高的造诣。*风是带有地方色彩的音乐，十五“ 国风” 就是十五个地方的土风歌谣，左 成公九年范文子说： “ 乐操土风，不忘旧也。” 正好说明了风的含义。它们产生的地区，除“ 周南 ” 、“ 召南” 在江汉汝水一带外，其余十三“ 国风 ” 都在黄河流域。*雅是周王朝直接统治地区的音乐；雅有正的意思， 当时人们把王朝直接统治地区的音乐看成正声。*颂有形容的意思，它是一种宗庙祭祀用的舞曲。“ 六诗 ” 和“ 六义 ”*关于诗经的编排分类，前人有“ 六诗 ” 、“ 六义 ” 的说法。周礼 春官 大师中

12、说 “ 大（太）师教六诗：曰风，曰赋，曰比，曰兴，曰雅，曰颂。” 在毛诗序 （见诗序）里，把“ 六诗 ” 叫做 “ 六义 ” 。对这两个名词历来有各种不同的解释。其中，以孔颖达在 毛诗正义中的解释较有代表性。他说：“ 风、雅、颂者，诗篇之异体；赋、比、兴者，诗文之异辞耳。大小不同，而得并为六义者，赋、比、兴是诗之所用，风、雅、颂是诗之成形，用彼三事，成此三事，是故同称为义。” 他认为风、雅、颂是诗的不同体制，赋、比、兴是诗的不同表现手法，这看法被长期沿用下来。诗经的功用精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - -

13、 - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - *诗 最初主要用于典礼、讽谏和娱乐，是周代礼乐文化的重要组成部分，是实行教化的重要工具。*诗广泛运用于各诸侯国祭祀、朝聘、宴饮等场合，在政治、外交活动中，发挥了重要作用。上层的人际交往多称引诗句来评论抒情。所引用的诗句，往往断章取义。*诗在现实生活中具有实用价值。孔子很重视诗，曾以诗教授弟子，并对学诗的重要意义和社会功用有多方面的阐述。*汉儒使诗经学化，固然有对诗经的曲解、附会，但汉代形成的诗教传统和说诗体系，不仅对诗经的研究，而且对整个中国古代文学的发展，都产生了深远的影响。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -