2022年句式杂糅病句专题讲解-与练习.pdf
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1、中考常见杂糅句式病句示例解析与练习姓名【句式杂糅】,句式杂糅 是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱。通过对各地中考试卷和各地模拟试卷中此类试题的梳理,出现频率较多的句式结构杂糅情况主要有如下类型:【一】表被动【典型结构】 被(受)所。 【 “被(受)” 与“为所”。 】【示例】 这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱。【修改意见】 或说“深受群众喜爱” ,或说“深为群众所喜爱” 。【二】表对象【典型结构 1】对于上(“对于 ” 与 “在上”)【示例】 对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。【修改意见】 或说“对于调动工作这个问题”,或说“在调动工作这个问题上”。【
2、典型结构 2】对象面向( “对象是” 与“面向”)【示例】这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。【修改意见】 或说“这本杂志的对象,主要是”,或说“这本杂志主要是面向”。【典型结构 3】与同期相比同比( “同比” 与“与同期相比”)【示例】 如今的春节长假成了商家收获颇丰的 黄金周 , 全市重点商贸企业春节期间的销售额共3.4 亿元, 与同期销售额相比同比增长 20% 以上。【修改意见】 或说“同比增长20% 以上。 ” ,或说“与同期相比增长20% 以上。 ” 。【典型结构 4】 “围绕为中心( “围绕” 与“以为中心)【示例】 大会以后 , 很多企业领导端正了认识, ,围
3、绕提高产品质量、提高经济效益为中心, 加大了整顿的力度。【修改意见】 或说“围绕提高产品质量、提高经济效益”或说“以提高产品质量、提高经济效益为中心”【三】表时间。【典型结构 】长达之久(“长达” 与“达之久”)【示例】 这架航天飞机的研制,耗时长达六年之久。【修改意见】 或说“长达六年”,或说“达六年之久”。【四】表限制。【典型结构】 超过以上(超过与 以上)【示例】 到本超市购物,每人每次消费金额超过50 元以上者,有礼品赠送。【修改意见】 或说“超过 50 元者”,或说“消费金额 50 元以上者”【五】表决定【典型结构】 以即可(“以为宜” 与“即可”)【示例】 关于“春游”的众多方案,
4、以张科长的方案即可。【修改意见 】或说“以张科长的方案为宜”,或说“张科长的方案即可”。【六】表事由【典型结构 】借口为名(“借口”与” 以为名”)【示例】 日军借口两名士兵失踪为名,发动了“卢沟桥”事变【修改意见】:或说“借口两名士兵失踪”,或说“以两名士兵失踪为名”。【七】表构成【典型结构 1】有(包括、分)组成( “有”与“由组成”)【示例 】镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。【修改意见】 或说“有序厅等六部分”,或说“由序厅等六部分组成”。【典型结构 2】成分是配制而成( “成分是” 与“由配制而成” )
5、【示例】 止咳祛痰片是我厂的新产品,它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。【修改意见】 或说“成分是远志氯化铵等”,或说“它主要由等配制而成”。【八】表意图【典型结构 1】本着为原则( “本着的原则”与 “以为原则”)【示例 】他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技术。【修改意见 】或说“本着保证质量、降低成本的原则”,或说“以保证质量、降低成本为原则”。【典型结构 2】从为出发点( “从出发” 与“以为出发点” )【示例】 作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。【修改意见 】或说“从党和人民的根本利益出发”,或说“以党和
6、人民的根本利益为出发【九】表原因【典型结构 1】原因是造成(引起、诱发、作怪)【 “原因是” 与“是造成(引发、诱发)的(所致)(在作怪)” 】精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 【示例】 不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。【修改意见】 或说“其根本原因是党风不正” ,或说“其根本是党风不正在作怪”。【典型结构 2】由于的结果( “由于” 与“的结果”)【示例 】这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精
7、心管理的结果。【修改意见】 或说“由于社员们的精心管理”,或说“社员们精心管理的结果”【典型结构 3】之所以的原因( “之所以” 与“的原因”)【示例】 一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。【修改意见】 或说“之所以变坏”,或说“变坏的原因”。【典型结构】 关键在于决定性作用。 ( “关键在于” 与“决定性作用” )【示例】 一个学生学习成绩的好坏,关键在于内因起决定性作用。【修改意见】 或说“关键在于内因” ,或说“在于内因起决定性作用” 。【十】表数量【典型结构 1】高达之巨( “高达” 与“达之巨”)【示例】 赖昌星集团自 1996 年以来,在海关
8、大肆走私,累计逃税金额高达530 亿元之巨。【修改意见 】或说“高达 530 亿元”,或说“达530 亿元之巨” 【典型结构 2】大约左右( “大约” 与“左右”)【示例】 我国大约 30% 左右的青年认为“诚实守信” 、 “助人为乐”是优秀的传统美德,是做人的基本准绳。【修改意见 】或说“大约30% 的青年”,或说“ 30% 左右的青年”。【十一】表目的【典型结构 1】旨在以为目的( “旨在” 与”以为目的”)【示例 】公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动,经过广大干警三个月的连续奋战,圆满结束了。【修改意见】 或说“旨在打击毒品、遏制犯罪的利剑行动”,或说“以打击毒品
9、、遏制犯罪为目的的利剑行动”。【典型结构 2】把达到( “把“ 与”使达到”)【示例】 我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。【修改意见】 或说“把我国的教育事业提高到先进水平”,或说“使我国的教育事业达到先进水平”。【典型结构 3】供之便(“供之用” 与“以便”)【示例 】其实,胡适先生英文文章也写了不少,连同这一百几十件信信札,都应该收集成书,供中外学者阅读之便。【修改意见 】或说“供中外学者阅读之用”,或说“以便中外学者阅读”【典型结构 4】防止(预防)不再(不)(“防止” 与“不再”)【示例 】为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。【修改意见 】
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