2022年机械基础四杆基本特性教案.pdf
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1、课题序号2 授课班级1314 授课课时2 授课形式复习授课章节平面连杆机构教学目标知识目标1、掌握急回特性。2、掌握死点位置。3、掌握基本机构的作图。技能目标通过基本机构的作图,会分析组合机构的作图和运动。情感目标通过本节的学习,培养学生认真学习,细致的作风。教学重点与难点重点:基本机构的死点、急回特性和作图。难点:组合机构的死点、急回特性和作图。教学方法讲授法、演示法、导复教学法教学资源多媒体设备、习题资源、高考大纲板书设计11、常见的组合机构+曲柄摇杆曲柄滑块摆动 曲柄滑块摆动导杆曲柄滑块普通双曲柄曲柄滑块回转 曲柄滑块平行四边形曲柄滑块转动导杆曲柄滑块12、急回特性、死点作图课堂教学安排
2、212211122121180180C CvttKvtC Ct精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 教学环节与主要内容具体教学目标教学活动学生准备:10、四杆机构的构件任意位置作图:双曲柄机构、转动导杆机构。11、组合机构的基本机构组成分析及极限位置作图。分析传动过程。12、急回特性: 、K 计算, 作图, 、K 与急回特性的关系。急回方向判断(空回行程方向)从动件行程一个周期内,工作行程、空回行程及总的行程平均速度。分析常见机构及组合
3、机构的急回特性。13、死点位置什么是死点位置机构处于死点位置时,特征是什么机构如何通过死点位置?分析常见机构及组合机构的死点。复习引入:高考大纲复习知识:9、曲柄摇杆曲柄滑块摆动导杆的作图。1、通过课前准备,培养学生自主探究学习能力的培养。2、掌握曲柄摇杆、摆 动 导 杆 机 构 的 作图。学生活动:课前准备教师:点评学生:讲解课堂教学安排精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 教学环节与主要内容具体教学目标教学活动11、常见的组合机构+
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- 2022 机械 基础 基本 特性 教案
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