小学英语名词-讲解及练习(共3页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第二课时 语法知识 词法(1)一、名 词表示某一事物,有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。强调:不可数名词都默认为单数,最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”: a一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ;读音:清辅音后读s,浊辅音和元音后读z。b以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches;读音:iz。c以“辅音字母+y”
2、结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, fly-flies ;读音:z。d以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives ;读音:z。e以“o”结尾的词,分两种情况1)有生命的+es 读音:z 如:mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes2) 无生命的+s 读音:z 如:photo-photos radio-radiosf. 不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-
3、snowmen, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people,2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量,就得在数词和不可数名词之间加上“量词+of”。例如:a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice3、名词所有格在英语中有些名词可以加“s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。1)一般人名后直接加“s”,表示某人的。例如:LinTaosbike林涛的自行车2)如果原词已有复数词尾-s,则仅仅加一个“s”,如:te
4、achersbook老师的书3)如果是复数,但不带词尾-s,则仍然加“s”,例如:thosemenshats那些男士的帽子4)如果表示各自的所有关系时,名词末尾均需加“s”,例如:JimsandKatesglasses 吉姆和凯特各自的眼镜5)如果表示共同的所有关系时,仅在最后一词的末尾加“s”,例如:JimandKateskite吉姆和凯特的风筝(两个人共同拥有的)二、数 词我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。区别:基数词前面没有“the”;序数词前一定要有“the”。1、超过二十以上的两位数需要在个位和十位之间加上“-”。如:21 tw
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