学校结对帮扶(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上安丘新大双语学校、辉渠镇温泉学校结 对 帮 扶 方 案加强农村薄弱学校建设，充分利用和发挥城市学校的人才优势、管理优势、资源优势、信息优势，逐步缩小城乡教育差距，促进城乡基础教育均衡同步发展，根据教育局有关文件精神，结合两校教育的现状与实情，特拟订本。一、工作目标通过开展学校间“手拉手结对”活动，充分利用和发挥城市学校的人才优势、管理优势、资源优势、信息优势、资金优势、文化优势，向农村学校传送先进教育理念、先进管理经验、教育教学方法、健康向上的校园文化，提高农村师资队伍整体素质，逐步缩小城乡教育差距，促进城乡基础教育的均衡同步发展，努力实现教育公平。二、活动内容帮扶活

2、动主要以教育教学管理、教师交流、上示范课、专题讲座培训、特色学校创建、体艺2+1活动以及社区为主，通过资源共享，优势互补，实现共同发展。主要任务有：1、温泉学校班子到我校实地参观学习。2、新大双语骨干教师定期到温泉学校上示范课、开办专题讲座等，。3、新大双语选派学校特色创建的骨干成员到温泉学校传经送宝，进行专项技能培训，提升温泉学校特色创建水平。4、温泉学校骨干教师到新大双语学校学习，提升理论素养。5、利用新大双语优质教育资源，派出专业教师到温泉学校学生，培养温泉学校学生的艺术特长，以期在温泉学校校本课程研发、学生社团等活动中取得较好成效。三、活动安排：九月份：1、制定计划；2、温泉学校班子到

3、新大双语学校参观学习；十月份：1、温泉学校派出体艺教师到新大双语学习，提升教学技能；2、新大双语学校派出语文、数学、英语骨干教师到温泉学校上示范课；十一月份：1、新大双语派出骨干教师到温泉学校开展专题讲座，提高温泉学校教师教学水平和研究能力。十二月份：1、新大双语学校选派学校特色创建的骨干成员到温泉学校工作，对体艺教师学习应用情况现场。2018年一月份：1、温泉学校安排部分科室领导到新大双语学校对口部门实地学习；三月份：1、温泉学校选拔第二批体艺教师到新大双语进行集中培训；五月份：1、温泉学校安排相关科室与新大双语各部门交流第一阶段工作；六月份：1、温泉学校安排部分班主任和体育教师到新大双语学习参观大课间活动及跳绳特色活动开展情况；2、新大双语骨干教师给温泉学校教师上示范课；3、新大双语学校向温泉学校献爱心，共同庆祝六一。七月份：1、结对工作。 2017.9专心-专注-专业