声音的产生与传播练习题(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上1 声音的产生与传播练习题1声是由物体的_产生的,说话时_在振动敲锣时锣面在_ 2早期的机械唱片是将发生的_记录下来,需要时再让物体按照记录下来的_规律去_这样就可以把声音保存下来3在扬声器纸盒内放些碎泡沫当扬声器发声时出现图1-1-1所示的现象,这个现象说明了声音是由物体的_而发生的,声音可以在_中传播 4下列说法正确的是( )A一切发声体都在振动B蝈蝈和蝉发声时,不需要物体的振动 C用手按住正在发声的鼓面,发声停止,振动也停止 D液体振动时不能发声5声音可以靠_、_、_介质传播出去,_不能传声6如图1-1-2所示,鱼被它们喜欢的声音诱入鱼网,从物理学角度分析,这表
2、明_7唐诗枫桥夜泊中的“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有_、_ (写出两点)82008年9月25日,“神舟”七号载人飞船顺利回收,标志着我国航天技术进入了一个崭新的阶段宇航员在太空舱中可以直接对话。但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话必须借助电子通信设备进行交流,其原因是( ) A用通信设备对话是为了方便 B声音的传播需要介质 C太空中噪声太大 D声音只能在地面上传播 9下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是( ) 在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时叮观察到纸屑在不停地跳动;放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;拿一张硬纸片,让它在木梳齿上
3、划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;锣发声时用手按住锣,锣声就消失了 A B C D 10声音在不同介质中的传播速度是_的温度不同,声音的传播速度也_ 1115时空气中的声速是_m/s,温度越高,声速越大 12声速在气体中最慢,在_中较快在_中最快 13声音从空气传到水中它的传播速度将( ) A变大 B变小 C不变 D不能确定14.歌中唱到“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”,这里面涉及到的发声体分别是_、_ 、_15“山间铃响马帮来”这句话中,铃响是由于铃身受金属珠子的撞击_而发声;在山间小路上人们听到远处传来的铃声,是通过_ 传入人耳的16图1-1-3是甲骨文中的“殸”(古代打击乐器),其
4、意思是手拿木槌(字左部) 敲打三角形石块(字右部),使石块_而发出声音17小学生小聂探究“蜜蜂靠什么发声?”,她剪去蜜蜂的双翅,蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声音,结果表明:蜜蜂并不是靠_发声的用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点,蜜蜂不发声了,聂利认为蜜蜂的发声器官就是小黑点,不管聂利的发现是否正确,我们应该学习她的_18甲同学在一根长钢管的一端敲一下,乙同学在钢管的另一端将耳朵贴近钢管可以听到_次响声,其中第一次响声是通过钢管传过来的,第二次响声是通过_传来的 19小明站在桥上,可以看见远处河上一个妇女在用棒槌拍打衣服,但是每当她高举起棒槌时,小明却听见了拍打衣服的清脆声,这是什么原因?假设她每秒拍两
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