英语四下期末复习计划(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上译林版小学英语四下期末复习计划紧张的复习工作即将全面展开，虽然计划的很全面，但复习过程中还得根据学生掌握的实际情况灵活调控，在接下来的复习过程中，我将力求以学生为主体，一切从实际出发，争取让每位学生都有不同程度的进步与提高，顺利完成本学期的学习任务，在期末考试中取得更好的成绩。一、现状分析:通过一年半的英语学习，四年级的学生在听说读写方面已有了一定的基础，大部分学生对英语有着浓厚的兴趣并有了学习英语的一套方法，养成了良好的学习英语的习惯，坚持按要求每天听、说、读、写。但有些学生接受较慢，因此班内学生学习情况分布很不平衡：学生整体活跃，学习的积极性比较强，喜欢在成功中学

2、习，因此要对他们可适当逐步提高学习要求；对于个别成绩突出的学生可在已经要求掌握的基础知识的基础上，适当拔高，引导他们探求更多的知识；而对于那些学习有困难的学生，教师在他们身上要多花点时间及心思，帮助他们尽快赶上来。二复习目的:将近期末，为了全面提高学生的英语素质和能力，帮助学生能更好地汲取知识，获得能力，使尖子生能在原有基础上更上一层楼；为使后进生能掌握最基础的英语知识，能对一学期来所学的知识有一个系统的整理，使他们学有方向，学有目标，本人特制订本以下复习计划。复习要点：（一）、突破重点和难点1.学生明确各单元学习要求，我们要引导学生课后多读、多记、多写（四会要求的单词和句子）。2.是生的难点

3、，我们要帮助学生养成记忆单词的良好习惯，如根据发音规则记忆、根据词义记忆、联想记忆等等，并帮助学生由单独记一个词转为记几个、一串词。3.对于重点和难点内容，我们要通过多检查、多反馈的方式促进学生对语言知识的掌握。（二）、回归课文、联系实际语言知识转化为语言技能，须经过意义性的训练。教材内容有、有意义、有完整的情节，所以引导学生把语言知识放入语篇中记忆，复习阶段宜回归教材，对教材内容要求学生读得滚瓜烂熟。在复习日常用语和句型时，更宜联系实际，学用结合，培养学生初步的语言运用能力。三、 复习目标：1.能按照四会和三会要求掌握所学单词。2.能按照四会要求掌握所学句型。3.能使用日常交际用语，进行简单

4、的交流，做到大胆开口，发音清楚,语调正确，达到学以致用的目的。4.能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。5.养成听、说、读英语的习惯，认真模仿语音语调，以逐步培养语感。初步培养良好的书写习惯，能做到书写规范整洁6.能演唱学过的英语歌曲，诵读学过的歌谣。初步培养良好的书写习惯，能做到书写规范整洁。四、复习措施：1.以游戏表演等活动为课堂教学的主要形式，让学生在乐中学、学中用，从而提高学生学习英语的兴趣。2.动脑动口，勤学苦练。鼓励学生大胆开口，勇于实践，尽可能在课内外反复使用已学过的日常交际用语。3.借助体态语，利用实物、多媒体等教学手段创造一个比较真实的情景。4.互帮

5、互助，共同提高。建立英语互学小组，使学生互相帮助，互相勉励，取长补短，共同进步。5.仔细听音，认真模仿。要求学生注意师示范发音的口型变化，仔细听准，再模仿语音语调。6.设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。五、 具体做法：(一)基础知识的梳理： a) 单词复习，每个星期两类单词。b) 创设情境复习每单元的单词,句子.c)每节课复习两课的句型。（二）课堂上的必做项目：1、朗读老师指定的归类单词/ 归纳每课的重点句子。2、保持每天训练听力的频度。运用问答式练习听力。（三）复习措施1.教学内容以学过的语言材料为主 （总结、归纳、应用训练）2. 重温已学内容（回

6、忆、强化）3. 弥补不足（教与学的不足）4. 归纳总结，发展技能 （整理、归纳、概括、运用、发展）5. 课堂教学形式以训练活动为主（学生语言训练活动，有层次性的活动安排）6. 注意复习的横向和纵向的交叉；归类复习和课本复习结合进行。7. 注意密度、合理分配时间； 重视学生的反馈信息。六、复习内容与各单元复习重点：复习内容：综合复习四年级上、下学期的单词、功能句型以及语音知识。重点在于复习四年级下学期所授内容。第一阶段以为本，侧重于教材的复习与梳理，按单元全册快速地过一遍，通过教材的重现来归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理。第二阶段进行横向复习，做到点面结合。根据各知识点的前

7、后联系将散落于课本中的语言点进行整体归纳、小结，帮助学生构建紧密联系的“知识串”。这一阶段的复习中我遵循精讲多练的原则，让学生通过对比进一步加强理性认识，然后通过针对性练习题做到灵活运用。七、 课时安排：第十六周（6月6日 -6月10日）单元复习、分类训练。第十七周（6月13日-6月17日）单元复习、综合复习。第十八周（6月20日-6月24日）查漏补缺、综合复习。八、具体安排：时间复习内容6月6日4B Unit 5重点单词和句型6月7日4B Unit 6重点单词和句型6月8日4B Unit 7重点单词和句型6月9日4B Unit 8重点单词和句型6月10日4B Unit 5-8期中复习6月13日4B Unit 1重点单词和句型6月14日4B Unit 2重点单词和句型6月15日4B Unit 3重点单词和句型6月16日4B Unit 4重点单词和句型6月17日4B Unit 1-4期中复习6月20日四会单词的复习6月21日四会词组的复习6月22日四会句型的复习6月23日综合6月24日综合练习 专心-专注-专业