标准日本语初级上册句型总结(共15页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 。意思：相当于汉语的“是”。例句：李中国人。（小李是中国人。）私日本人。（我是日本人。）。意思：相当于汉语的“不是”。“”在口语中也常说成“”例句：森学生。（森不是学生。）私日本人。（我不是日本人。）私田中。（我不是田中。）。意思：相当于汉语的“是吗？”。日语中在句尾接助词“”表示疑问，句尾使用句号而不使用问号。例句：森学生。（森是学生吗？）、（森）学生。（是的，森是学生。）、。（是的，是这样的。）、（森）学生。（不，森不是学生。）、。（不，不是。）分。（我不知道。）。意思：相当于汉语的“也是”。例句 ：私中国人。（我也是中国人。）森学生。（森也是学生。）意思：答案

2、有多种可能时，询问其中一种时，可以重复使用“”。不能用“”或“”来回答。例句：今日水曜日木曜日。（今天是星期三还是星期四？）李中国人日本人。（小李是中国人还是日本人？）()/。意思：存在句，表示存在，相当于汉语的“有”。例句：部屋机。（房间里有桌子。）部屋犬。（房间里有狗。）/。意思：存在句，表示存在，相当于汉语的“在”。例句：机部屋。（桌子在房间里。）犬部屋。（狗在房间里。）疑问词+动词否定意思：表示全面否定。例句：教室。（教室里谁也没有。）机上何。（桌子上什么也没有。）意思：表示动作的时间或空间上的范围。例句：私毎日八時十八時勉強。（我每天8点到18点学习。）李会社家歩帰。（小李从公司走路

3、回家。）意思：买东西或餐厅点菜时用，既可用于花钱购物也可用于不花钱的索取。例句：。（请给我可乐和蛋糕。）本。（我买这本书。）/意思：“/”相当于汉语的“给”，接受者用助词，物品用助词。物品移动1-2-3或3-3,人称顺序。例句：私小野土産。（我送给小野礼物。）小野森。（小野送给森巧克力。）/意思：“/”是“得到”“接受”的意思，赠送者用助词，物品用助词。物品移动3-2-1或3-3，人称顺序。赠送者可以看做物品移动的起点，用助词来表示。例句：私小野辞書。（我从小野那得到一本词典。）私長島写真。（我从长岛那得到照片。）会意思：相当于汉语的“见”。所见到的对象用助词表示。例句：森会。（我明天见森。）

4、私駅李会。（我在车站见到小李了。）一类形意思：一类形容词描写句。例句：部屋広。（这个房间很宽敞。）四川料理辛。（四川菜很辣。）二类形/意思：二类形容词描写句。例句：通静。（这条路很安静。）町。（这个城市从前很热闹。）二类形/意思：二类形容词描写句否定形式。例句：通静。（这条路不安静。）町。（这个城市从前不热闹。）二类形。意思：二类形容词修饰名词时中间要加“”。例句：奈良静町。（奈良是座很安静的城市。）奈良町。（奈良不是座很热闹的城市。）一类形/二类形。意思：大小主语句，好、嫌等表达情感的形容词在此句型中使用。例句：森歌好。（森喜欢唱歌。）小野肉嫌。（小野不喜欢吃肉。）分/意思：大小主语句，分、

5、等有关能力的词语在此句型中使用。例句：李運転。（小李会开车。）私料理上手。（我擅长做饭。）一类形/二类形意思：“比更”程度差异较大时用副词“”加以强调。例句：李森若。（小李比森年轻。）中国日本広。（中国比日本辽阔的多。）東京。（东京比奈良热闹。）一类形/二类形意思：“和相比，更”例句：森李若。（和森相比，小李更年轻。）日本中国広。（和日本相比，中国更辽阔。）奈良東京。（和奈良相比，东京更热闹。）一类形 /二类形 意思：“没有那么”，句尾必须用否定形式。例句：森李若。（森没有小李那么年轻。）日本中国広。（日本没有中国那么辽阔。）奈良東京。（奈良没有东京那么热闹。）（中）一类形/二类形意思：“在中

6、，最”，如果“”前面的名词时场所或者时间，则后面不加“中”。“一类形/二类形 ”。例句：日本料理中寿司。（日式饭菜中，寿司最好吃。）日本高山富士山。（日本最高的山是富士山。）一类形/二类形意思：“和，哪个更？”，回答时用“”如果程度相当则用“。”询问三个及以上事物时不能使用此句型。例句：日本語英語難。（日语和英语，哪个难学？）日本語難。（日语难学。）好。（咖啡和可乐，更喜欢哪个？）好。（哪个都喜欢。）/何一类形/二类形意思：询问三个及以上事物当中，哪个更具有某种性质时用。例句：中料理。（在这些菜当中，哪个最好吃？）料理。（这个菜最好吃。）季節中好。（四个季节当中，你最喜欢哪个？）私春好。（我最

7、喜欢春天。）时间次数 + 动词意思：在一定时间内进行若干次动作的句型。例句：李一週間二回行。（小李一周去游泳两次。）花二年一度咲。（这种花每两年开一次。）（场所）（动）行/来。意思：动词用“动词”形去掉“”的形式，表示移动行为的目的。例句：午後郵便局荷物出行。（我下午去邮局寄包裹。）午前食物買行。（我上午去商店买吃的东西了。）动词动词意思：表示两个以上的动作依照时间顺序相继发生。例句：今日行，買物。（我今天去商场买东西了。）図書館行，勉強。（我去图书馆学习了。）动词动词意思：与上句型意思一样，但“”不能在一个句子中反复出现两次。例句：今日行，買物。（我今天去商场买东西了。）図書館行，勉強。（我

8、去图书馆学习了。）动意思：请求某人做某事时使用。例句：住所名前書。（请在这里填写住址和姓名。）荷物航空便送。（请用航空方式寄送包裹。）（场所）动词（经过，离开）意思：表示经过，离开的场所。例句：駅前通。（这辆公共汽车经过车站一带。）毎朝七時家出。（我每天早上7点钟离开家。）意思：“”表示请求的一种表达方式，加“”更加礼貌。例句：写真見。（照片也请您过目一下好吗？）送。（请把邮件发给我好吗？）动意思：表示动作或变化正在进行时。例句：新聞読。（我正在看报。）森仕事。（森正在工作。）动意思：表示许可，“可以做”。“”可用“”代替。一般不用于尊长，因为那样会闲得很傲慢。例句：家仕事。（在家里工作也可以

9、。）写真撮。（这儿可以拍照吗?），。（是的，可以的。）动意思：表示禁止，不允许做某事。例句：教室物食。（教室里不能吃东西。）寮吸。（宿舍里不允许吸烟。）一类形一类形意思：两个一类形容词并列使用，第一形容词个用形。一类形容词变形是将“”变成“”。例句：部屋広明。（这个房间又宽敞又明亮。）本安。（这本书又便宜又有意思。）二类形二类形意思：两个二类形容词并列使用，第一个形容词用形。二类形容词变形是词尾直接加。一类形容词和二类形容词也可以连接使用。例句：携帯操作簡単便利。（这个手机的操作又简单又方便。）公園静広。（这个公园又安静又宽敞。）名词名词意思：另个名词并列使用，第一个名词后面加。例句：私旅行会

10、社社員，営業部部長。（我是旅行社的职员，营业部部长。）动词 （多用于自动词）意思：表示结果状态，“动词 ”问句的否定回答是“动词 ”。特殊的”知”的否定回答是“知”。所有移动动词的形都是结果状态。例句：車持。（你有车吗？），持。（不，没有。）李知。（你认识小李吗？），知。（不，不认识。）小句，小句意思：两个小句连接表转折，用助词“”相当于“但是，可是”。例句：，高。（这个餐厅的饭菜好吃，但是有点贵。）意思：“想要，想有”，现在将来时不能用于第三人称。例句：私新洋服。（我想有套新西服。）何。（你想要什么？） 动意思：表达相当于汉语“想”的意思。“”前面接动词“”形的去掉“”形式。句型中的“”也可

11、以用“”。例句：私映画見。（我想看电影。）私茶飲。（我想喝茶。）意思：表面是一种疑问形式，但其语法功能是表示建议。例句：茶飲。（一起喝茶好吗？）少休。（休息一下怎么样？）动意思：“”形换成“”，意志形，可表示提议。礼貌程度没有“”高。例句：茶飲。（一起喝茶吧。）少休。（休息一下吧。）疑问词+意思：表示在任何情况下事态都相同，全盘肯定。例句：李何食。（小李你想吃什么？）何。（什么都行。）電話。（请你随时打电话。）一类形意思：表示性质或状态的变化。构成方式是一类形容词词尾的“”变成“”，再加“”。例句：暖。（天气渐渐转暖。）携帯小。（手机变小了。）一类形意思：用于因主语的意志性动作、作用而引起事物

12、变化的场合。构成方式是一类形容词词尾的“”变成“”，再加“”。例句：音大。（请把电视机的声音开大一点。）冷。（我把果汁冰镇一下。）二类形/名词 意思：表示性质或状态的变化。例句：元気。（已经恢复健康了。）息子医者。（我儿子当医生了。）二类形/名词 意思：用于因主语的意志性动作、作用而引起事物变化的场合。例句：教室。（我把教室打扫干净。）部屋禁煙。（这个房间里禁止吸烟。）一类形/二类形意思：比较两个以上事物的性质，认为其中一个比较好时用，二类形容词后要加“”。表示自己的选择或向别人提议。例句：旅行荷物軽。（旅行行李还是轻点儿好。）子供元気。（孩子还是精神一点儿好。）动 意思：表示否定的命令。动词

13、用未然形。例句：部屋忘。（请别忘了房间钥匙。）無理。（请不要勉强。）动 （简体）/（敬体）意思：表示必须，动词用未然形。偏向于客观性的必须。更书面化、更正式。例句：私今日早帰。（我今天必须早点回家。）动 意思：表示必须，不可以。动词用未然形。偏向于主观性的必须。主要用于口语，“”可以省略。例句：私今日早帰。（我今天必须早点回家。）动意思：表示不做某事也可以。相当于“”的否定，动词用未然形。例句：残業。（不加班也行。）明日帰。（明天不会来也行。）何+量词+肯定形式意思：表示数量多的说法。例句：何度転，。（我摔了好几次，不过挺有意思的。）动（基本形） 意思：表示能力，会。例句：李弾。（小李会弹钢琴

14、。）私料理作。(我会做饭。)动（基本型） 意思：当谓语部分的内容是一种动作、行为时使用这个句型。“动（基本型） ”可以起到名词同样的作用。例句：私趣味切手集。（我的爱好是集邮。）动（基本型） 前，意思：表示一个动作在另一个动作之前发生。也可以是“名词+前”的形式。例句：毎日寝前勉強。（我每天睡觉前学习。）会議前，資料。（开会之前复印资料。）疑问词+意思：不定助词，表示不定。“”后面加，表示“某时，某地，某人”等，其本身并不表示疑问的意思。例句：部屋。（房间里有人吗？）部屋。（房间里有谁？）动（形） 意思：表示过去的经历，大致相当于“曾经过”。通常用于至少半年以前发生的事情。例句：焼食。（我吃过

15、日式牛肉火锅。）北京行。（你去过北京吗？），一度行。（没有，一次也没有去过。）动（形） 後，意思：表示一个动作在另一个动作之后发生时，用这个句型。还可以用“名词+後”的形式。例句：映画見後，食事。（看完电影后吃饭。）仕事後，映画見。（工作做之后看电影。）动（形） 意思：本句型用于在两种事物中进行选择时。否定形式为动“词形”。当建议对方做理想的动作、行为时，句尾多加“”。例句：野菜食。（还是多吃点蔬菜好啊。）予約。（饭店还是先预约为好吗？）动意思：提议对方和自己一起做某事或向对方提议自己为对方做某事。含有确认自己提议是否可行的意思。例句：何食。（吃点什么吗？）荷物持。（我来帮你拿行李吧？）小句

16、小句意思：“”连接两个小句，表示转折，起着把两个句子归纳成一个句子的作用，用于口语。还有表示铺垫的用法。例句：昨日試験難，。（昨天的考试有点难，不过都做出来了。）来週，送別会，都合？（下星期要开一个欢送会，你时间方便吗？）动动意思：表示若干种现象交替出现或动作交替进行。动词用过去式+。有时候也只用一个“”表示这一类的事情。相当于“有时有时”。例句：小野休日，散歩買物行。（周末或节假日，小野有时去散步，有时去买东西。）一类形 一类形二类形 二类形名词 名词意思：表示状态状况有多种可能。形容词出现的状态一般是反义的。例句：飛行機高安。（飞机票有时贵有时便宜。）公園静。（这个公园有时寂静有时热闹。）

17、日本語先生中国人日本人。（日语老师既有中国人也有日本人。）小句+意思：表示不确定的内容，不含疑问词的疑问句中的一部分变成简体形，后面加上“”。还可以重复使用动词的“基本型”和“形”，表达含义与句型相同的句子。名词和二类形容词后面不加“”直接加“”。例句：今年東京行分。（我今年去不去东京，还不知道。）今年東京行行分。（我今年去不去东京，还不知道。）私金中国人知。（我不知道小金是不是中国人。）疑问词小句+意思：表示不确定的内容，小句中含有疑问词。例句：教。（请告诉我钥匙在哪。）歌歌知。（你知道这是谁的歌吗？）小句（简体形）思意思：表示说话人思考的内容，引导内容原文，必须是简体形。主语是第三人称时要

18、用“思”或者“思”。例句：本思。（我觉得这本书很有意思。）馬日本行思。（小马想去日本。）小句（简体形）言意思：向第三者转述他人说的话。如果是反复说起的事情用“”表示。名词或二类形容词小句必须加“”。例句：李東京行言。（小李说要去东京。）/意思：表示强调或解释说明，表示所讲内容与前句或前项内容有关联。“”多用于书面语，“”是“”的口语形式。前面接简体形，名词或二类形容词的现在将来形的肯定形中“”要换成“”。例句：，頭痛（对不起，我头疼。）歌手日本有名。（那个歌手在日本非常有名。）/意思：“”更完整的形式，回答此问句时也要用“/”。例句：食。（为什么不吃？）。（已经吃饱了。）小句 小句意思：铺垫，提示接下来要说的内容。与“”意义相同，“”更多用于书面语。例句：東京行，行。（我想去东京塔，怎么走好啊？）李探，。（我在找小李，她在哪？）专心-专注-专业