2022年四级语文上册复习要点整理.pdf
《2022年四级语文上册复习要点整理.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年四级语文上册复习要点整理.pdf(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、四年级语文上册复习要点整理第一单元1、午后一点左右,从远处传来()的响声,好像() 。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,() !我们踮着脚往东望去,江面还是() ,看不出有什么变化。过了一会儿, 响声() ,只见东边 ()的地方出现了一条白线,人群又 ()起来。2、那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,() 。再近些,犹如()白色战马() , ()地飞奔而来;那声音如同() ,好像大地都被震得()起来。3、雅鲁藏布江河床的平均海拔在()米以上。4、在青藏高原上切割出一条长()千米的巨大峡谷。峡谷平均深度()米,最深处达()米。5、 那么多的绿叶, 一簇() 另簇上面, 不留一点儿 () 。 那翠
2、绿的颜色, 明亮地()着我们的眼睛, ()每一片绿叶上都有一个新的生命在() 。6、我们()拍掌,树上就变得()了,到处都是() ,到处都是() 。大的,小的, () , () ,有的站在 () ,有的() ,有的在 () 。第二单元1、默写古诗题西林壁() , () 。() , () 。2、 () ,柳暗花明又一村。3、那些叶子绿得那么() ,看着非常() 。叶尖()朝下,在墙上铺得那么() ,没有()起来的,也不留一点儿() 。一阵风() ,一墙的叶子就() ,好看得很。4、爬山虎的脚()墙的时候,()细丝的头上就变成小圆片,() 。细丝原先是()的,现在()了,把爬山虎的嫩茎() ,使它
3、()在墙上。5、大体上,住所是很()的, () 、 () ,很() 。 ()我们想到蟋蟀用来()的工具是那样() ,这座住宅真可以算是()了。第三、四单元、从前,一个小村子里有座()的花园。那里,春天() ,夏天() ,秋天() ,冬天() 。2、 ()要靠() ,要靠很好地() ,做出对人们() 。3、鹅的步调() , ()的,颇像()里的()出场。它常()地站着,看见有人走来也() ;有时非但不让,竟伸过颈子来() 。4、猫的性格实在有些() 。说它()吧,可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么() 。它要是高兴,能比谁都() 。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也() 。它什么() ,可
4、是它又那么() 。5、它() 、 () 、 () 、 () ,因为它有一群鸡雏。它() ,因为它是鸡母亲。一个()必定就是一位() 。第五单元1、远看长城,它像一条() ,在()之间() 。2、多少劳动人民的()和()才()成这() 、 ()的万里长城。3、截至年月,我国已有()处景观被列入世界遗产名录。其中文化遗产()处,自然遗产()处,自然文化遗产共()处。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - - 4、正前面,昆明湖()像一面() ,
5、 ()像一块() 。 () 、画舫在湖面慢慢地() ,几乎不留一点儿() 。四年级上册(期中)按课文内容填空1、那条白线很快地向我们移来,() 。再近些,只见() ,形成() 。浪潮越来越近,犹如() ,浩浩荡荡地() ;那声音如同() ,好像大地都被震得() 。该语段按从()到()的顺序描写,读了这段话,我感受到() 。2 、 钱 塘 江 大 潮 , 自 古 以 来 被 称 为 ()。 “ 观 ” 的 此 处 的 意 思 是() 。3、 观潮这篇课文,作者按照() 、 () 、 ()的时间顺序写的,记述了()大潮()自然景观,抒发了作者()的思想感情。4、 鸟的天堂这篇课文的作者是() ,课
6、文共()次提到鸟的天堂。本文主要采用了()和()对比的写作手法。榕树正在()时期,好像把它的() 。那么多的绿叶, () 。那翠绿的颜色, () ,似乎() 。这美丽的南国的树!这段句子形象地写出了(大榕树的勃勃生机) ,表达了作者(对大自然生命力的热爱和赞美) 。5、那天是我的眼睛欺骗了我,那“ 鸟的天堂 ” 的确是鸟的天堂啊!第一个 “ 鸟的天堂 ” 是指()第二个鸟的天堂是指()我们继续拍掌,树上就变得() ,到处都是() ,到处都是() 。 () ,有的() ,有的() , 有的() 。 划线句子写出了 () , 表达了() 。6、爬山虎的脚步()着墙的时候,六七根细丝的头上就()成小
7、圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。7、 爬山虎的脚长在 () 。() 长 () 地方, 反面 () , 每根细丝像() 。细丝跟()一样,也是()的。这就是爬山虎的脚。8、 爬山虎的脚 作者() ,名() 。这篇课文围绕着爬山虎的脚来写的,先了写( 先讲爬山虎脚的样子和颜色) ,接着写(爬山虎爬墙的过程)最后写(最后讲爬山虎的脚与墙的依赖关系,巴住墙与没巴住墙的不同结果) ,启发人们 ( 人们留心细致地观察周围的事物。) 。9、 蟋蟀的住宅这篇课文的作者是()国的() ,他的代表作是() 。文章把蟋蟀比作(人) ,把蟋蟀的巢穴比作(人的住宅)
8、这样写的作用是(很形象,很幽默) 。这篇课文真实地介绍了(蟋蟀住宅的特点)和( 住宅是怎样建筑成的) ,赞扬了蟋蟀(吃苦耐劳、不肯随遇而安的)的精神。10、 巨人的花园这篇课文的体裁是()作者是()国的() 。本文通过记叙巨人的花园和 ()的关系, 让巨人懂得 () 。告诉我们 () 。11 、 () 巨 人 终 于 明 白 , () 。 他 不 禁 抱 住 了 那 个 男 孩 :“ ()要不是()谢谢你!” 你对这划线句的理解是() 。12、作家丰子恺笔下的白鹅特点是() 。作者是从() 、 ()和()三个方面来表现白鹅这一特点的,采用()的写法,反应了作者() 。13、 猫的作者是 ()
9、, 原名() , 字() , 他的代表作还有 () 、 () 、() 。这篇课文真实、具体地描写了()和() ,字里行间流露出作者() 。 猫的性格() , 主要表现在既 () 又 () , 既 () 又 () ;精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - - 既胆小又() ;高兴时,() ,不高兴时, () 。14、在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。“ 梅 花 ” 指 的 是 () , 作 者 是 把 () 比 作 () ,
10、表 达 了 作 者()的感情。15、通过这段对话时间的学习,我领略了钱塘江大潮的() 、世界第一大峡谷()的() 、鸟的天堂的() 、火烧云的() ;我知道了爬山虎的脚长在() 、蟋蟀的住宅有()的特点等。 1 4 单元中,我最喜欢的课文是() ,因为() 。ABB :兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈AABB :恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声ABCC :可怜巴巴生气勃勃得意扬扬空空如也人影绰绰清波漾漾ABAC :自由自在如怨如诉AABC :涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水二、积累与运用(一)对联(有关自然景观的对联)雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因
11、风皱面青山原不老为雪白头山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树(二)花名歌谣正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。(三)成语故事1、胸有成竹 也说 “ 成竹在胸 ” ,画竹子时心里有一幅竹子的形象,比喻做事之前已经有通盘的考虑。 (该成语讲的是北宋画家文于可的故事)2、杏林春满 也说 “ 誉满杏林 ” ,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“ 杏林 ” 称颂医生。 (该成语讲的是三国时期,吴国医生
12、董奉的故事)(四)诗雨中的树林雨中的树林雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。(五)关于动物的成语望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - -
13、- - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - - (六)风景名胜区对联一径竹阴云满地半帘花影月笼纱(北京颐和园月波楼)树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳一城山色半城湖(山东济南大明湖)清风明月本无价近水遥山皆有情(江苏苏州沧浪亭)三、多音字sh ng(史乘)ji ng(下降)ju n(卷子)乘降卷ch ng(乘法)xi ng(投降)ju n(卷发)bi n(方便)t n(弹琴)l ng(笼子)便弹笼pi n(便宜)d n(子弹)l ng(笼罩)q (奇怪)zh n(占领)ch
14、o(朝下)奇占朝j (奇数)zhn(占卦)zho(朝气)sn(散漫) rn(任性)h i(还是)散任还s n(散会)r n(姓任)hu n(归还)li o(了解)w i(为了)ch (惩处)了为处le(说了)w i(成为) ch(到处)zh ng (涨潮)p ng(屏幕)ti o(调整)涨屏调zh ng(涨大)b ng(屏息)di o(调动)g ng (供养)f ng(缝隙)j (给予)供缝给g ng(供品)f ng(裁缝)gi(送给)gu n(冠军)j n(情不自禁)sh(似的)冠禁似gun(鸡冠花)j n(禁止)s(似乎)x ng(高兴) de(我的) (恶心)兴的 d (的确)恶 (凶恶
15、)x ng(兴奋)d(目的) w(可恶)m ng (蒙古)m n (闷热)p (铺路)蒙闷铺m ng (蒙人)m n(闷雷滚动)p (店铺)y ng(应该)j n(情不自禁) n n(困难)应禁难y ng(答应)j n(禁止)n n(灾难)h o(号子)zhu n(转圈)b (单薄)号转薄h o(风号浪吼)zhun(转弯)b o(薄雾)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - - h (喝水)qi ng(强大)sh (枝折花落)喝强ji ng
16、(倔强)折zh (折腾)h (喝彩)qi ng(勉强)zh (打折)ch ng(重叠)k ng(空隙)ji n(时间)重空间zh ng(重要)k ng (空间)ji n(间隔)ch ng (号称)sh (不可计数)m (模样)称数模ch n(匀称)sh (数学)m (模型)ch (差别)差ch (差不多)chi(出差)c (参差不齐)课外书籍:安徒生童话有皇帝的新装丑小鸭拇指姑娘野天鹅冰姑娘等格林童话有青蛙王子小红帽灰姑娘白雪公主 睡美人等四大名著有三国演义水浒传西游记红楼梦等四大民间故事有梁山伯与祝英台孟姜女白蛇传牛郎织女等希腊神话故事有金羊毛的故事特洛亚战争的故事 俄狄浦斯王的故事小常识:
17、1、 爬山虎的脚作者是叶圣陶;蟋蟀的住宅作者是法国的著名的昆虫家法布尔,创作了著名的昆虫记 ; 白鹅的作者是丰子恺;猫和母鸡的作者是老舍;那片绿绿的爬山虎的作者是肖复兴。2、 格林童话是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210 篇,其中有灰姑娘 、 小红帽、 白雪公主等。3、截止 20XX 年 7 月,我国已有29 处景观被列入世界遗产名录,其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。4、 爱的教育是一部日记体儿童小说,原名心。书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。四、成语归类:(1)打比
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年四级 语文 上册 复习 要点 整理
限制150内