2022年四级语文第五单元试题等级.pdf

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1、四年级语文第五单元试题等级姓名一、 考考你，写出相应的词语，相信你的字一定很漂亮！Pn xu nchng qi ngt n bngnng ji（） （） （） （）Y n y ng q g i s ng l f xi ng g（）（）（） （）二、友情连接。把小鸟送回自己的家。气魄雄伟堤岸鸟瞰建筑ppg n knzzht d三、慧眼分辨。为下列多音字注音并组词。（）（）（）几着乘（）（）（）四、精彩补充。把下面的词语补充完整。（）（）不一（）（）自若南（）北（）所（）披（）（）山（）岭 （）世无（）我还能写几个四字词语：五、佳联积累。把对联补充完整。1、一径竹阴云满地（北京月波楼）2、烟淡烟浓

2、远近秋（青城山）3、四面三面山色湖（山东）4、（江苏苏州沧浪亭）六、句子推敲。读句子，再填空。站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。这句话在文中的作用是。这里的动词有，说明。七、阅读直通车。奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫鲤鱼溪。溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手， 鲤鱼便摇头摆尾

3、游过来， 向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样驯顺。村民对鲤鱼的感情很深。 因为鲤鱼能使污水变清， 村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水，人们很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。 他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约，代代相传，已有几百年了。鲤鱼死了，他们就把它埋在一个固定的地方，时间久了，竟然形成了“鱼坟”1. 文中画 “” 的句子运用了修辞方法。把看成。2. 把句子补充完整。（1）、埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪，那是因为。（2）、因为，所以村民们更加爱护鲤鱼了。3. 认真读，想一想，短文主要从和两方面来写鲤鱼溪的神奇。4. 读了这篇短文后，把你的真情实感写出来吧！八、

4、习作天地。（ 30 分）长城、颐和园、秦兵马俑给我们留下了深刻地印象。下面就请你当次“小导游”，写一篇介绍“世界遗产”的导游词。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 提示：1、选取景点中最有特色的内容向大家介绍；2、可以讲景点风光，也可以讲与景点有关的故事、传说，还要提示参观游览的注意事项。四年级语文双休作业姓名等级一、读拼音，在括号里填上适当的字。YngzhzhngXingk呼（）（）宅打（） 吉（）雕（）掩（）（）子（）子端（）功

5、（）二、我能认真想，还能填上适当的词。身材（）规模（）保护（）（）的工程（）的景色（）的（）（）地滑过（）地观赏（）地（）三、 请你当一回小医生，帮这些词语看看病。金壁辉煌（）神情气爽（） 久经杀场（）资态不一（）高大竖固（） 蜿蜒盘旅（）五、考考你的记忆力。按课文内容填空。1、颐和园是按顺序写的，依次写了、和。2、长城从东头的到西头的，有一万三千多里。3、截至 2003年 7 月，我国已有 29 处景观被列入。其中遗产共处，如等；遗产共处，如等；遗产共处，如。4、写一写课文中描写兵马俑神态的四字词语：、六、把下列句子排列成一段通顺的话，将序号写在里。（）踏上山路，经过十八个“香蕉弯”，登上“

6、起山峰”（）进门不远，便是明堂。（）公园大门前的小山坡上，有一片梅林。（）穿过明堂，在浮香阁前的庭院里，有几株红梅开得特别艳丽。（）啊，超山的梅是美丽的，诱人的！（）初春，全家人同去素有“雪梅十里香”之称的超山赏梅七、轻松阅读。乐山 大 佛我跟妈妈游览了世界闻名的乐山大佛。那天，我和妈妈乘船去乐山，船在江心航行，从船上（yu n tio ）乐山，只见满山郁郁葱葱的树木，根本望不到大佛的影子。过了一会，轮船驶到大佛山脚下，我抬头仰望，只见山上已经有许多游人往山顶攀登，一转身，我看见了大佛，他像个卫士，守卫着祖国的山河。远远望去，我感觉大佛虽然很大，但并不像我想象的那样神奇。轮船靠岸后，我们改乘汽

7、车，驶过层层梯田，茂密的森林，来到了大佛脚下。这时，我仰头一望，不由得惊叫起来：“呵，真是名副其实的大佛，他的头快碰着天了。妈妈拉着我的手， 随着人流，一步一步地向大佛顶攀登。 不大一会儿，我就有点上气不接下气了，腰酸腿疼。但是，一股好奇心驱使我不停步地往上爬，我和妈妈终于登上了大佛顶部。大佛脑袋可真大！他那庄严的模样，使人顿生（ ch ng j ng）之情。大佛头上有一圈圈头发，那是石头雕凿成的，好像一个个旋涡。大佛的一只耳朵，大约有两个大人接起来那么大。耳朵眼比大碗口还要大，小孩子都能钻进去。他那大鼻梁犹如高高精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎

8、下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 隆起的一座桥梁。 圆圆的脸蛋有钟楼那么大。 又宽又大的嘴巴足有一米半，嘴角微微向上翘着，显得那么和善、神奇，嘴角微闭，似乎在沉思什么。再看大佛的上身，足有三层楼房那么高。他的大腿七八个人合抱也抱不过来。大佛的脚面上能站一百多人，脚趾甲上能停两辆汽车。在凉亭里休息的时候，我问妈妈： “这大佛是怎么凿成的？”妈妈说：“我国有两千多年的文明历史，劳动人民的（zh hu） 和才干是无穷无尽的。这大佛是他们用双手一锤一锤雕凿出来的，是多少人的血汗结晶啊！ ”我想，这是我们的祖先留给我们

9、的一份宝贵的历史遗产，一定要好好保护他。1、拼读短文中的拼音，写出相应的词语。（）（）（）2、认真读，用“ ”画出描写乐山大佛外貌特点的句段。3、 文中“” 的句子，采用了的表达方法。你还能在文中找出这样的句子，写下来吗？ 4 、用自己的话赞一赞乐山大佛。八、我的大作。最近你游览过或了解到哪些风景名胜区，请选择一处，写一篇习作。要求：按一定的游览顺序写；语句通顺，字迹工整。小作家，期待着你写出一手漂亮的文章！四年级语文第六单元试题等级姓名一、写一写，把你字写得漂亮些、工整些，好吗？快动手吧！l n du x j k ng ku ng z n ting qi n zdi o l ng l h i

10、 li n m n y zh x ng y n 二、选一选，你能把正确的答案写在括号里吗？要认真呦。猛涨（zh ng zh ng）俗语（sh s ）协调（ti o di o）联结（ jiji ）给予（g i j ）红润（y n r n ）二、 你能把这些词语填写正确吗？再写几个本单元你积累的词语吧吧。清（）荡漾血（）亲情号（）大（）恍然（）（）当然人影（）（）四、你能给它们加上偏旁组成新字，再组成词语吗？暴（4 个）隹（ 4 ）个五、精彩回放。1、你能默写李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵吗？2、还能写出描写送别的诗吗？六、选词填空。等待期待. 我坐在电视机前，静静地（）电视剧的播出。. 丑小鸭一直都

11、（）着变成白天鹅，得到大家的喜欢。. 晚上，明明一直在幼儿园的门口（）妈妈来接他。. 每天晚上，妈妈都会陪我一起学习， 她一直（）我能考上大学。七、根据原文填空。1. 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么（）！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，（）的声音，像（）；（），（），给人画一般的（）。、一排排搭石，（），（），它们联结这（）的小路，也联结着（）的情感。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 八、阅读直通车。请你欣赏美丽的

12、文章，然后理解并回答问题。一碗混沌女孩和妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看见前面有个小吃店，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上所有的口袋，连一个硬币也没有。小吃店的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里， 就问：“孩子，你是不是要吃东西？”她有些不好意思的回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗混沌和一碟小菜女孩刚吃了几口泪就掉了下来纷纷落在碗里她说我们不认识而你却对我这么好愿意煮混沌给我吃可是我妈妈， 我跟她吵架， 她竟然把我赶出来， 还叫我不要回去！”老婆婆听了，平静地说：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗混沌给你吃，你就这么感激我

13、，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要和她吵架？”1、读了短文，你能给这个故事写个结尾吗？2、你能在短文的第三自然段的空白处填上合适的标点吗？3、你能根据自己对短文的理解提两个有价值的问题吗？4、读了这篇短文， 你有什么感受？结合生活中的自己的行为简单的说说吧！八、我的习作。要求：同学们，在生活中有很多真实的爱的故事，能写写你自己亲身经历的、或者是听到的或者是见到的。要把事情的经过写清楚，最好能写出自己的感受。题目自己拟订。同学们，我是爱的使者，让我们一起走进爱的世界，感受真情，分享学习的快乐吧！四年级语文双休作业姓名等级一、同学们，小熊迷路了，你能准确地把这只小熊送回

14、家吗？hngdoi 平( ) 懒( ) 悲( ) kuzh( ) 越移( ) 三、 同学们，你能准确地把字词找到合适的朋友吗？ji ji 结拜结伴结巴结实结存四、 比一比，再组成词语。浩（）陵（）辞（）稳（）梦（）造（）凌（）幸（）隐（）孟（）爆（）峡（）胞（）洪（）唯（）暴（）侠（）抱（）供（）堆（）四、你能写出下列词语的近义词和反义词吗？、近义词：凋零（）嘱咐（）端详（）、反义词：湿润（）容易（）灾难（）五、你能分类写出自己积累的四字词语吗？人物奉献精神描写亲情的六、课内积累。1、你读了黄鹤楼送孟浩然之广陵这首古诗，你能写出借景抒情的诗句吗？ 2 、同学们，本单元的两首古诗都是描写朋友间依

15、依惜别的情谊的，读了这两首古诗，你的心情怎么样？又有什么收获？ 3 、排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的感情。读了这句话，你有什么感受？把你的感受写成一段话好吗？七、阅读直通车。请你仔细阅读短文，然后回答问题。一件珍贵的生日礼物精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 伯父从北京回来了而且要送我一件生日礼物伯父的生日礼物会是什么呢是名贵的吉它提琴还是流行时装要知道，现在可时兴“生日热”呀！我班同学过生日，

16、有的在饭店办了宴席，有的得到了价值两三百元的礼物我整天沉浸在喜悦之中。我终于盼到生日那天， 伯父来了，他一手提着生日蛋糕， 一手拎着一只发黄的旧藤箱，我迫不及待地打开箱子，里面除了一张生日卡外，竟空空的，我失望了，暗想：伯父原来是个书呆子，小气鬼，穷光蛋！从前我还把他当作学习的榜样，要真学他，那才倒霉呢！我懒洋洋地打开生日卡，祝你生日快乐的音乐，我觉得并不动听。伯父看透了我的心思，摸着我的头笑着说：“海侄，小学生过生日应重在有意义，形式上尽可能丰富多彩，花费上却应精打细算，既简朴、又热闹。”他略顿了一下，神情（严肃严厉）地说：“别小看这箱子，它是我读中学时买的。当时日本飞机疯狂轰炸我们的学校，

17、校舍被炸成废墟（xu），箱子被埋在烂砖碎瓦中。我用手扒呀扒呀，终于把它扒了出来，弹皮穿的孔，也让我补上了。多少次搬迁，扔掉了不少东西，却总舍不得扔掉它。”我专心地听着，逐渐地明白了。伯父继续说：“你不是要上中学了吗？我希望你和这箱子结成伙伴，把它当成传家宝，牢记祖国因落后而受别人欺凌的历史，担负起肩上的重任”。啊，一只藤箱，朴素中饱含着伯父对侄儿的爱抚，感谢伯父，在我十一周岁的喜庆时刻，送来了一份珍贵的生日礼物。1、补上第一自然段中缺的标点。2、把文中括号里用得不当的词划去。3、伯父送给我一只旧藤箱作为生日礼物，是希望。4、你能写出短文词语的近义词吗？喜悦（）简朴（）5、你能根据解释找出短文中

18、合适的词语吗？城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。（）欺负、凌辱。（）急迫得不能在等待。（）6、你能用画出描写“我”的心理活动的句子吗？八、我的习作。同学们，你们已经有了十余年的生活经历，相信这十余年一定会珍藏了很多值得回忆的往事，愿意把他写出来，让大家一起分享吗？如果愿意那赶快动笔吧！要把字写的干净漂亮呀！四年级语文第七单元试题等级姓名一、我会写。我能把这些词语写的既漂亮又工整。x n j ng ch o r ng y hu h c i tu ji n sh n di o z o r y n h n x s qi y 二、我能写出偏旁不同的字，并组成词语。合白三、比一比，再组成词语吗

19、？泊（）租 （）帝 （）妇（）遍（）伯（）助 （）蒂 （）扫（）篇（）喝（）燥（）恰（）湖（）漱（）渴（）躁（）洽（）葫（）懒（）四、本单元你一定积累了很多四字词语，把你喜欢的写出来吧。五、我能把这些格言填写完整，并能写出自己在生活中积累的格言。有智者（）。莫以善小（），莫以恶小（）。业精于勤，（）；行成于思，（）。六、根据课文填空。同学们，回忆一下，在本单元的课文中，（）为中华之崛起而读书；（）在少年时期有幸得到了（）的作文指导；（）国的小姑娘（）自助旅行欧洲。读精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - -

20、 -第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 了这些故事，你的收获是：（）。七、阅读直通车。阅读短文，然后回答问题。李四光爷爷是我国著名的地质学家。他可喜欢石头啦。为了给国家找矿藏，他整天忙着研究石头，常常忘了干别的事情。一个星期天，李四光爷爷带着女儿玲玲来到郊外游玩。春天的郊外美极了，柳条儿在微风中飘舞，麦苗在阳光下微笑，小鸟在唧唧喳喳唱歌，还有那满山坡的鲜花， 像给山冈铺上一块彩色的地毯。 他们采了一会儿花，就玩起“捉迷藏”的游戏来。他们一个藏，一个找，玩得真高兴。又轮到玲玲藏了，她藏在一棵大树后面，等爸爸来找，可是，她等了好长时间，仍然不见爸爸来，她这好从大树后面

21、出来找爸爸。玲玲找呀找，忽然，看到小溪边有个人，她走近一看，原来是爸爸。爸爸正蹲在那里，拿着放大镜，在全神贯注地观察石头呢！溪水溅湿了裤管，他都没有发觉。玲玲望着爸爸专心致志的样子，真不忍心去打扰他。（1）给短文加个合适的题目写在文前的横线上。（2）联系上下文理解词语的意思。全神贯注：专心致志：著 名：打 扰：（3）用“”画出文中的拟人句。你能写一个相同的句子吗？（4）你能找出文中的一对近义词吗？你再写几对这样的词语吧。（5）找出文中的一个比喻句：这句话中是把比作（6）读了这篇短文你有什么收获？八、我的习作。同学们，我们了解了许多人的成长故事，现在来回顾自己的成长经历，并把他一书信的形式写给自

22、己最信任的朋友或者亲人。一定要注意书信的书写的格式。四年级语文双休作业姓名等级一、我会连。模范删掉崛起惩处反驳shn di oju q f n b m f n ch ng ch 二、辩一辩，组成词语。（）答（）得三、你能把花蕊的字组成词语写在花瓣里，看看哪朵花最美？翻( ) 握( ) 租( ) 四、照样子写词语。1、删掉删除你能照样子写几组这样的词语吗？ 2 、黄昏清晨你能照样子写几组这样的词语吗？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - -

23、 五、按原文填空，并根据短文回答问题。（）染红窗棂，院里那（）的爬山虎，绿得沉郁，如同一片（），（）客厅的玻璃窗上，不停地（），显得（）。1、这句话运用了 （）的修辞方法， 把（）比作了（）。2、我也能写比喻句：（）六、填空。学习了本组课文后， 我知道了书信的正确书写格式：首先，书信开头的称呼要（）写，称呼后面要加（），而且信的末尾要写清楚（）。七、“尺有所短，寸有所长”是一句名言，你知道它的意思是：（），你还知道哪些名言警句？写出来吧。（）八、阅读直通车。阅读短文，回答问题。小玛莎小玛莎真想快快长大，不过怎样才能长大呢？她不知道。她试过好多办法脚上穿上妈妈的便鞋啊，身上穿上妈妈宽大的长衣啊，

24、头发梳得跟阿姨一样啊，脖子上套上一串珠子啊，手腕上戴一只表啊一点也没有用，人家还是笑话她，说她是个小不点儿。有一回 玛莎突然想起该扫扫地 她把地扫得那么干净妈妈很惊喜小玛莎 你好像长成大孩子了后来玛莎又洗盘子，洗碟子，洗净了还整整齐齐摆到柜子里。这么着，不仅妈妈，连爸爸也惊奇了。一天吃饭的时候，爸爸当着大家说：“咱们还真没有留意，玛莎长大了，她不但会扫地，还会洗盘子，洗碟子呢。”现在大家都说小玛莎长大了，她自己也觉得长大了。虽然脚上穿的是自己的鞋子， 身上穿的是自己的连衣裙， 头发没有梳得像阿姨那样，脖子上没有套珠子，手腕上没有戴表。可她觉得自己长大了。看来，使玛莎长大的，并不是穿戴，而是她会

25、劳动了。 1. 给短文的第四自然段加上合适的标点符号。2. 根据短文填空。 小玛莎认为自己长大了从哪些方面表现出来的？ 小玛莎真的长大了，表现在哪里？3、文中的中心句是4、你能把“把”字句变换成“被”字句吗？玛莎把地扫得那么干净。你能自己在写个“把”字句并把它转换成“被”字句吗？5、读了这篇短文，你有什么感受？八、我的习作。要求：在你的成长过程中一定有很多难忘的事，把他写给大家看吧！中心要明确，有条理，内容要具体，感情要真实感人。注意书写要工整呦。四年级语文第八单元试题等级姓名一、看拼音，写词语。y l i g i gu n xi ng m ng y n t w ng mi o hu p ng

26、 ti o m n ji t ng ni o b ng 二、照样子，连一连，写一写。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 舟合鸽（鸽子）鸟巩（）山关（）心白（）耳斩（）三、小判官。请你判断下面的句子是那种问句。 A、反问 B、疑问 C、设问1、是谁呼风唤雨呢？当然是人类。（）2、难道我不想搞好学习？（）3、我们坐公共汽车去公园吗？（）四、能发现，会改正，还会写。百衣百顺（服装广告）有杯无患（磁化杯广告）我发现，我也能改，我还能举例。五

27、、快乐填空。1、20 世纪是一个（）的世纪。2、神舟五号飞船上有一批“特殊乘客”-（）。3、20 世纪末期，（）国科学家在辽宁西部首次发现了（）的恐龙化石。六、轻松阅读。我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船，一下子飞到了我们的未来学校，这时我沉浸在美好的幻想之中校门口，有两个高智能机器人， 每天站在那儿欢迎我们来到学校。我们可以和机器人交谈，我们提出各种各样怪怪的问题都难不倒它们。一进校园，有一排醒目的电子荧光屏黑板报，只要一按电钮，它就根据你的要求显示出丰富多彩的画面。校园的中心是一个大型的运动场， 它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶。下雨时，它可以为我们遮雨；天晴时，一按红色按钮它就自动打开，

28、变成了一个大大的花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场分两层，第一层有绿色的环形跑道，中间是一个栽满绿草的足球场，同学们可以在上面踢足球、 做游戏。第二层设有先进的体育设施，有电子篮球场、高科技游泳池、 电子乒乓球场、 ，这些都是用电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园，一棵树上可以开桃花、李花，还可以结挑子、李子呢。运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖夏凉，（）这些植物可以自然地调节里面的气温。教室里面的黑板是用电脑荧屏制成的，我们的老师只要按鼠标就可以轻松地进行教学了。我们的桌椅是可以按身高进行调控的，（）你写字姿势不正确

29、，它（）会悄悄地发出信号，要你及时纠正。我们的书本是用宽宽的海带做成的，墨水是五彩缤纷的牛奶做的，笔是用可以吃的食物做成的， 用完以后可以吃， 再也不会产生那些污染环境的垃圾。运动场的左侧是一栋科技楼。 第一层是电子图书馆， 里面只有电脑，我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。 第三层是生物科技馆， 里面有用基因克隆的新品种动物。第四层是时光隧道，上历史课，我们就乘坐着时光隧道车去古时候考察。啊！未来的学校您是多么令人神往。这一切还要靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去创造，去实现这美好的梦想。1、认真阅读，给短文加上一个合适的题目。2根据上下文在（）

30、里从下列关联词中选择一个正确的。不但而且即使也如果就但是因为因此3、作者先介绍未来学校的（），再介绍（），接着介绍（），最后介绍（）。你能根据作者的介绍简单地画出学校的建筑平面图吗？七、我的大作。写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 要求：想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。四年级语文双休作业姓名等级一、给仙桃上加点的字注音。哲学潜入特殊

31、佳肴辐射崭新二、给形近字组词。顿 （）架（）幻（）该（）钝 （）驾（）幼（）核（）三、精彩补充。（）风（）雨（） （）各异（）云（）雾（） （）若狂出（）意（） （）（）之地五彩（）（）（）（）翱翔毋庸（）（）请选择其中的一个词语写一句话：四、选词填空。1、 科学技术的成绩成就 在不断地改变着人们的生活。2、 爱迪生发现发明 了电灯、电影等 1000 多种东西。3、这个节目特殊 特别 吸引观众。4、 考试时，我们要保持坚持冷静。五、小收藏家。把下列的名人名言补充完整。1、没有就做不出。（牛顿）2、 既，又，这是科学工作者特有的风格，让我们在中去探索吧。（）我还能写出探索科学的名人名言：五、 回

32、忆课文填空。20 世纪的成就，真可以用“，”来形容。所填诗句的原意是指， 课文引用这句古诗，表现了。七、快乐阅读。最大的学问家蛀书虫一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：“你好 ! ”“你是谁呀 ?”蜘蛛问道。哈哈蛀书虫笑着说你这个无知的家伙怎么连我也不认识我是世界上最大的学问家蜘蛛奇怪了，说：“可是我听说，只有人才配当学问家呀! ”蛀书虫又哈哈大笑起来：“人怎么能同我相比?他们拿起书，只是读一读，画一画，然后又原封不动放回老地方。而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年，你想想，我肚子里的学问该有多少! ”“那么，请教一下，我怎样才能成为大学问家?”蜘

33、蛛又问。“当然也得学我的样子，钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。蜘蛛想了想，开口道： “不，按照你的理论，我有个更省事的办法既然你是世界上最大的学问家，我把你吃进肚里，你的所有学问不就全都进了我的肚子吗 ?”说完，它一头朝蛀书虫扑了过去。1、短文题目中的破折号起什么用? 2、给短文第三自然段空处加标点。3、在短文的最后一自然段中找出多音字，并注音组词。4、蜘蛛说的“按照你的理论” 是指谁的理论 ?什么样的理论 ?谈谈你对这个理论的看法。八、习作天地。题目：假如我是要求： 1、根据所要写的内容把题目补充完整。2、要大胆想象，富有创造力3、注意内容要具体，语句要通顺。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - - -