2022年国语培训方案.pdf

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1、国语培训方案精品文档 ,放心下载 ,放心阅读国家通用语言文字培训方案为提高我校教师国语教学水平,推动我校教师队伍建设与人才质量全面提升,根据文件精神 ,结合我校实际情况,先制定本方案 :精品文档 ,超值下载一、指导思想深入贯彻落实十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕社会稳定与长治久安总目标,以提升教师职业道德与国语教学能力为核心,激发教师自我提高 ,自我发展的活力。二、组织领导组长: 副组长 : 领导小组下设办公室: 主任: 副主任 : 成员: 三、培训与考核对象在职少数民族教师、新聘人员、管理人员、教辅与工勤人员 (含跟班学习、幼儿园支教、外借人员)。精品资料

2、- - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 国语培训方案四、培训目标与内容采取集中培训与个人自学相结合,组织学习研修与结对互助相结合 ,坚持针对性 ,实用性原则 ,提升教师运用国语进行教学的能力 ,自 2017 年 12 月到 2018 年 9 月,完成教师国语培训与达标任务,满足国语教学全覆盖的师资要求。（一） 完全胜任国语教学教师的提升培训熟练掌握与使用国语进行教学,口语表达顺畅,能够运用国语进行教研,语音面貌优 ,MHK证书为三级甲等以上的教师(

3、普通话水平等级测试证书将不作为依据) 培训内容 :国语课堂用语训练,普通话训练 ,写作与国语进课堂教学技巧 ,建议使用人教版语文4-6 年级及初中学段的课本学习。（二） 基本胜任国语教学的强化培训基本能够使用国语教学,但口语表达欠佳,MHK证书为三级乙等的教师。培训内容 :国语基础知识、精读课与听力课强化,国语课堂教学用语训练,普通话训练 ,建议使用人教版 语文 1-3 年级进行字词句训练。（三） 不能胜任国语教学的全脱产培训精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - -

4、- - - - - - - 国语培训方案难以完成国语教学任务,任职至今未取得MHK 证书的教师,文件要求以县市为单位,在各学区或教师培训基地(中心 )开展全封闭式强化训练。（四） 管理干部国语与理论培训通过国语培训 ,实现国语水平与管理能力双达标。培训内容 :国语基础知识巩固,国语听说训练与初、中级写作,强化国语阅读,教育政策与法律法规,教学常规管理细则,管理经验研讨等。（五） 工勤人员国语培训以提升国语口语能力为主,使其掌握基本的日常交流用语与专业技术用语五、培训形式培训以集中面授、校本培训、各类活动、教学观摩、民汉结对互助等多种形式组织。( 一) 集中培训时间:1 月 1 日 1 月 31

5、 日培训方式 :小班授课 ,每班在固定的地点学习,要求有学习笔记。( 二) 校本培训精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 国语培训方案通过业务学习,集体备课等不断提高教师的国语教学实践能力。( 三) 各类活动开展以学国语、 用国语为主题的各类竞赛活动,进行过于演讲、国语写作大赛、过于授课展示等活动。( 四) 一对一学习每位汉族老师平均帮扶2-3名老师 ,在业余时间帮助民族老师学习国语。六、考核方式 : 1、学校考试1 月 31 日组织考

6、试 ,学校统一命题、 阅卷 ,60 分以上为合格,60 分以下为不合格。2、教育局统一考试2018 年教育局将组织3 次(3 月、 5 月、 8 月)州级国语水平考试 ,统一命题 ,统一阅卷 ,统一制定标准,我校考核以州级统一考试为准。年龄在 45 岁以下的教师必须参加国语培训,鼓励参加国语考核 ,若不能胜任国语教学,由所在学校安排到非教学岗位,柯语语文课与工勤人员必须参加国语考核。国语考核与教师评聘、绩效考核、管理干部选拔任用挂钩。 3 次考核测试缺考1 次即认定为不合格。全年3 次国语考核中 1 次不合格者即从次月起扣除本人全年绩效工资;2 次不合格者从第二次考试后的次月起扣除本人应发工资

7、的精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 国语培训方案50%, 同时本年度考核不定等;3 次不合格者从第三次考试的次月起将按待岗处理,只发县 (市)标准的基本生活费。要求全州在职教师必须参加2018 年 9 月进行的自治区中小学与幼儿园教师专业理论考试,国语考试三次均不合格者且在此次考试中获得B 级以下 (含 B 级)者按规定给予解聘处理。附件 1:国家通用语言文字学习假期培训计划附件 2:教师结对学习国家通用语言文字安排表附件 3:国语

8、学习分班安排表附件 4:国语学习任课老师安排表附件 5:国语学习课程表2017 年 12 月 22 日附件 1:克州三中国家通用语言文字学习假期培训计划一、时间 : 1月 1 日 1 月 31 日第一阶段 :1 月 1 日 10 日,上午政治学习 ,下午国语学习第二阶段 :1 月 11 日 1 月 30 日,全天学习。1 月 31 日安排考试。二、地点国语学习地点安排序号班级上课地点1 国语 1 班高二 A(10 班) 2 国语 2 班高二 A(11 班) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第

9、5 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 国语培训方案3 国语 3 班高二 A(12 班) 4 国语 4 班高二 A(13 班) 5 国语 5 班高二 A(14 班) 三、课程安排1、 国语 1-4 班开设口语 (13 节)、MHK 强化 (13 节)、阅读理解 (7 节)、写作 (7 节)四门课程 ,每周上 40 节课 ,每班每天一节展示课。2、 国语 5 班上高中语文课,三个老师轮流上课,每人每周13-14节课。四、老师职责1、民汉结对的汉语言老师对民族老师的帮助以口语训练为主,并检查任课老师布置的作业,纠正、批改后签字。3、教授国语的教师一起观摩评价展示课,并写听课记录。4、每组的负责人负责小组的考勤与学习情况汇报。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 国语培训方案精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -