2022年多媒体技术教案.pdf
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1、合肥信息技术职业学院教案2014/2015 学年度第一学期课程名称:多媒体技术授课班级: 2013 级图形图像制作授课教师:臧德龙所属系部:动漫系教务处制精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 教案首页课程名称多媒体技术课程类型职业技术基础课使用教材教材名称:多媒体技术与应用案例教程主编:刘辉珞杨晓安出版社:北京大学出版社出版日期: 2011 年 8 月,第 1 版学时分配共 48 学时,其中理论 28 学时,实践 20 学时。课程教学
2、目的与要求通过本课程的学习,使学生具有高素质劳动者和中、高级专门人才所必需的多媒体基本知识和多媒体技术应用及处理的基本技能;为学生学习知识和职业技能, 提高全面素质,增强适应职业变化的能力,竟而走入社会打下坚定的基础。课程内容的选择标准和内容的排序标准,突出显性知识和技能,以形象思维、多向度的过程性知识,即事实性概念性知识为主支撑专业技能,以逻辑思维、线性思维、单向度的陈述性知识,即理解性论证性知识为辅,有针对性的设计培养学生的三个能力目标:专业能力目标、方法能力目标、社会职业能力目标。课程把实践教学与理论教学有机结合,形成统一体。通过课堂多媒体理论教学、校内实训室和校外实训基地现场教学、模拟
3、单项创作实训和实际工程项目综合创作实践,使学生能把本课程的理论知识融会贯通。侧重学生职业能力和职业技能的养成,提高学生的创意思维、创新能力和综合素质,体现本课程“理论实训 创作”一体化的课程教学模式。主要参考书目1、 多媒体技术应用教程赵子江,机械工业出版社, 2013 年 4 月,第 7 版;2、黄荣杯陈莉等编,多媒体技术基础,北京:高等教育出版社,2008备注精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 课程教案( :1)授课内容多媒体基
4、础知识课型理论实践授课学时4 学时教学方法与手段讲授法、小组讨论法教学目的与要求1、 掌握媒体、多媒体、多媒体技术的相关概念;2、 掌握多媒体技术的应用领域、特点、发展历史、研究重点及今后的发展趋势;3、 了解课程的定位等。教学重点与难点重点:基本概念、多媒体技术的特点难点:研究重点、发展趋势教学过程设计一、 导入:多媒体,它最早出现于美国麻省理工学院递交给美国军方的一个项目计划报告中。 所谓多媒体是指融合两种或两种以上的媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体,并通过超链接组成更大的媒体系统,是多种媒体的综合化。二、 课程的定位:多媒体系统、多媒体技术、多媒体技术及应用各自的教学对象及目标要求
5、。三、 课程概述;四、 多媒体技术的发展历史;五、 多媒体基本内容:1、 媒体:存储信息的实体;传递信息的载体。2、 媒体的分类:感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体、显示媒体;3、 多媒体技术:多媒体技术是利用计算机技术对文字、图像、图形、动画、音频、视频等多种信息进行综合处理、建立逻辑精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 关系并集成为交互性的技术。4、 多媒体技术的特点:集成性、综合性、实时性、交互性、数字化等;5、 多媒体技术
6、的研究内容:多媒体专用芯片技术、多媒体数据存储技术、数据压缩与编码技术、媒体输入/输出技术、多媒体系统软件技术、 超文本和超媒体技术、 流媒体技术、 多媒体通信技术、虚拟现实技术等;6、 多媒体技术的发展趋势:网络化趋势、智能化和嵌入化发展趋势、多媒体网络技术无线化等;7、 多媒体对象;文本、图形、图像、动画、视频、音频等。六、 多媒体技术的应用领域阐述:1、 现代教育;2、 传媒、广告、信息咨询;3、 多媒体电子出版物;4、 多媒体网络通信;5、 多媒体娱乐和游戏;6、 虚拟现实;7、 旅游景点介绍、人工智能模拟等;七、 通过图像、视频、音频等作品的展示,激发同学们学习多媒体技术这门课程的兴
7、趣;八、 总结并布置作业作业/思考题:1、 多媒体技术有哪些社会需求多媒体技术的定义说明了哪几个问题2、 媒体的类型有哪些各自具有什么特点教学后记:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 课程教案( :2)授课内容多媒体系统的组成课型理论实践授课学时4 学时教学方法与手段讲授法、小组讨论法教学目的与要求1、 掌握多媒体系统的概念、组成、特点;2、 了解各种类型的多媒体存储设备,各功能卡的工作原理、性能指标;3、 了解常见输入输出设备等。
8、教学重点与难点重点:计算机系统的结构组成;光存储系统;难点:声卡、视频卡的工作原理、性能指标等。教学过程设计一、 导入:多媒体系统主要由多媒体硬件系统和多媒体软件系统组成, 多媒体硬件系统主要包括适合多媒体处理和应用的较高性能的计算机, 配置各种适合多媒体处理和应用的较高性能的外部设备及与各种外部设备相对应的控制接口卡等。二、 多媒体计算机系统1、 定义2、 特点3、 组成三、 多媒体存储设备1、 CD-ROM光盘2、 DVD-ROM光盘3、 新一代光存储技术4、 U 盘5、 移动硬盘6、 各种类型的存储卡精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名
9、师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 7、 云存储技术四、 各种类型的功能卡1、 声卡定义基本构成工作原理分类技术指标2、 视频卡定义工作原理分类技术指标视频卡与显卡的异同五、 多媒体输入输出设备:1、 多媒体键盘2、 手写系统3、 触摸屏4、 扫描仪5、 数码相机6、 数码摄像机7、 投影仪8、 MP3 和 MP4六、 实训:多媒体硬件部件识别,刻录DVD数据光盘。七、 总结并布置作业精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第
10、 6 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 作业/思考题:1、 你所见到的输入输出设备有哪些,衡量其质量好坏的技术指标是什么2、 多媒体硬件系统包括哪几个部分教学后记:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 课程教案( :3)授课内容音频处理技术课型理论实践授课学时12 学时教学方法与手段讲授法、案例演示法教学目的与要求1、 了解声音的基本理论,声音的数字化;2、 掌握音频压缩的方法与技术;3、 熟练掌握声音录制、处
11、理、输出的方法。教学重点与难点重点:声卡设置; 音频文件的录制、 编辑、剪辑;音频文件编辑、剪辑;音频文件的转换。难点:Audition 中显示窗口的设置; Auditon 剪辑;音乐的节奏编辑。教学过程设计一、 任务驱动:以歌声与微笑这首歌制作一个手机七彩铃声音频编辑软件 AUDITION 软件:编辑功能1、 AUDITION 软件的界面2、 导入歌声与微笑一段3、 编辑操作4、 保存为 *.Wav 文件二、 任务驱动:以是朗诵诗致橡树为驱动,导入电脑录音音频编辑软件 AUDITION 软件:录音功能1、 声卡设置:属性、选项、录音、麦克风、音量大小2、 AUDITION 软件设置:16 位
12、。立体声3、 开始录音:4、 保存文件三、 任务驱动:提出问题:如何将录音带的声音录制光盘中保存音频编辑软件 AUDITION 软件:录音转换功能。1、 声卡结构介绍: line 接口的作用。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 16 页 - - - - - - - - - - 2、 硬件连接线 。3、 连线方法。4、 转录。四、 任务驱动:提出问题:如何将网络下载的歌曲压缩到mp3 播放器中音频编辑软件 AUDITION 软件:音频压缩功能。1、 AUDITION 软件界面。2、
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