2022年汕头市高中一级新课程必修阶段测试模拟试题.pdf
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1、(1) (2) (3) (4) 2006 年汕 头 市 高中一 年级新课程 必 修阶段 测 试模 拟试 题语文本试卷分两部分,共8页,满分为 150分,考试用时 150分钟。注意事项:1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的区县、学校、试室号、姓名、考生号和座位号分别填写在答题卡的相应位置上。2考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案不能答在试卷上,必须写在答题卡的各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。3考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分阅读鉴赏 (共7
2、3分) 一、古诗文阅读鉴赏 (共40分) 古诗文默写 (8分) 1补写出下列古诗文中空缺的部分。(每组只选 1小题,共可选 4小题。 8分) _,水不厌深。,天下归心。(曹操短歌行 ) 秦人不暇自哀, _ _;_ _,亦使后人而复哀后人也。(杜牧阿房宫赋)清风徐来, _ , _,水光接天。 (苏轼赤壁赋 ) ,朽木不折;锲而不舍,。(荀子劝学 ) 是故无贵无贱, _,_,师之所存也。 (韩愈师说 ) 三五之夜,明月半墙, _, _,珊珊可爱。(归有光项脊杆志 ) 别有幽愁暗恨生,。银瓶乍破水浆迸,_ 。(白居易琵琶行 ) 剑阁峥嵘而崔嵬,。(李白蜀道难 ) 古诗阅读 (12分) 阅读下面一首唐
3、诗,完成24题。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 江汉杜甫江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。2对这首诗理解正确的一项是(3分) A.首联中诗人表达了自己对友人的思念之情,“思归客”是说作者思念归家的客人。B.“ 远” 写出作者和友人之间的空间距离很大,足见作者对友人的思念之深。C.“ 苏” 字是“复苏”的意思,“秋风病欲苏”是说萧瑟的秋风使自己的老病又复发了。D.前人评价
4、这首诗说:“ 日月并见未免矛盾。 ”这个说法是错误的,诗中的“落日”二字不是实景,而是咏怀,比喻年老和环境的困难,正所谓“日薄西山”、 “日暮途穷”。3诗人用了哪些意象来寄托自己的什么情怀?(4分) 4最后两句是什么意思?言外之意又是什么?(5分) 文言文阅读 (20分) 阅读下面文言文,完成 56题。苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“ 何为其然也? ” 客曰: “ 月明星稀,乌鹊南飞。 此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾
5、而友糜鹿。驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终;知不可乎骤得,托遗响于悲风。”(选自赤壁赋 ) 5对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A. 正襟危坐危:端正B. 东望武昌东:在东边(名词作状语)C. 而今安在哉?而:然而D. 举匏樽以相属举:举起6把文段中划线的句子翻译成现代汉语。(6分) 此非孟德之困于周郎者乎?(3分) 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。(3分) 阅读下面文言文,完成 79题。郑人游于乡校 (古时乡间的学校, 又是乡人聚会议事的地方。 ) ,以论执政。然明 (然明,郑国大夫 。) 谓子产曰:“
6、毁乡校,何如?”子产曰; “何为?夫人朝夕退而游焉,以议执政之善否。其所善者吾则行之其所恶者吾则改之是吾师也。若之何毁之?我闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。岂不遽止?然犹防川,大决所犯,伤人必多,吾不克救也;不如小决使道,不如吾闻而药之也。”( 左传 )精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 7对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A. 毁乡校,何如毁:通“诽”,诽谤。B. 其所善者,吾则行之善:喜欢。C. 不如小决使道道:通“
7、导”,疏通,引导。D. 吾不克救也克:能够8把文段中划线的句子翻译成现代汉语。(6分) 夫人朝夕退而游焉,以议执政之善否。(3分) 我闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。(3分) 9用“ ”标出文中画波浪线句子的停顿之处。(2分) 其 所 善 者 吾 则 行 之 其 所 恶 者 吾 则 改 之 是 吾 师 也二、现代文阅读(一)阅读下面小说,完成10-11 题。 (17分)狗刘国芳狗旺发迹后养了一条狗。狗是狼狗,高大、凶悍,狗旺的个子也是高高的,大块头,于是狗旺和狗站一起便应了那人高马大的话,当然,在这儿马应改作狗。村里人对狗旺是怎样发迹的,不大清楚,既不见他劳累操作,也不见他终日奔波,倒是清闲得很
8、,成天和三五个不知哪路来的朋友牵了狗玩。村上别的人家也是养了狗的。狗旺把狗牵出去,见了别家的狗便发一声唿哨,于是他那狼狗便雄赳赳冲上去,初时有些狗也敢搏斗,但往往被那狼狗咬得遍体是伤;久了,不再有狗敢搏斗了,见了,望风而逃。那些狗的主人便愤愤不平。当然,也仅仅在心里作不平状。见了人狗旺也会冲他的狼狗发一声唿哨,于是那狗仍雄赳赳地向人扑去;于是被扑的人或惊慌失措或东蹿西逃或跌跌倒倒或脸色煞白魂飞魄散。不过当狗快追到人的身边时狗旺还是会发一唿哨把狗喝住的,于是对方便气喘吁吁地骂:“狗旺,你妈的不是人。 ”狗旺不恼,笑一下,回答: “跟你开个玩笑嘛,又不当真。 ”若是边上有狗旺的朋友在,便会帮腔:
9、“狗旺看得起你才跟你开玩笑。 ”精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 对方便掉转身,吐口唾液呸一声。有时候狗旺不在,那狗也会在村子里转,见了孩子,那狗会突然向前蹿几下,作凶猛状,孩子哇哇地哭,喊爹喊娘;有些孩子过后还病、发高烧。于是孩子的父母便会走进狗旺的院子对狗旺说:“狗旺,你要好好管一下你的狗,它把我孩子吓坏了。”狗旺便懒洋洋伸个腰,然后说: “狗是畜牲,我怎么管得了。 ”这样说便让人很气愤,于是说: “你不管,我以后见着那畜牲打死
10、它。 ”“你敢。 ”狗旺大喝一声。说话的人忽然就不敢说了。过后见了那狗,便横眉怒目,但也仅仅把脚跺两下,有锄头什么的在手,也只冲狗晃两晃,做打狗状,却不真打。狗似乎晓得这是假动作,不惊慌,还大模大样地往那人跟前走过去。后来狗旺被公安局抓走了。抓狗旺的那天还抄了家,搜出许多文物古玩。于是村里人晓得狗旺为什么白天清闲得很,原来他专在晚上做勾当,挖人家的坟撬人家的棺材板。这种罪是要判刑的。狗旺一去不归,于是孤单了那狗,整天莫名其妙地叫。有一天晚上还叫,当时是夏天,大家在外头坐着歇凉,狗叫起来吵人,大家烦了,都骂“那畜牲。”还有人说一声:“去打死它,看它还叫不。 ”大家都点头。于是在屋里把锄头什么的拿
11、在手上,一伙人雄赳赳赶上门去,进了院,还把院门关上,狗没法逃了,于是被打得哀哀地叫。狗旺屋里是有人的,大喊:“莫打呀莫打,它是畜牲。 ”有人回答:“就打这畜牲,谁叫它平日作恶多端。 ”狗于是被打死了。出了院子大伙兴高采烈,有人说: “这畜牲早该打死它。 ”精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - - 有人接嘴,说:“是啊,以前怎么没想到把这畜牲打死呢?”这话说完大家忽然不做声了,还有人低下头,当中一位拿眼四处瞅瞅,见大家不再像刚才那样兴高采烈。
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