2022年姜山镇中心小学学校卫生制度.pdf

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1、姜山中心小学卫生保健制度一、认真学习和贯彻学校卫生工作条件和上级关于学校卫生工作的指示，贯彻“预防为主”的卫生方针，参加业务培训，不断提高政治思想、卫生保健管理水平。二、划拟并实施学校卫生保健工作计划，建立健全各种卫生保健制度，做到学校卫生工作经常化、制度化。定期向学校领导汇报卫生保健工作情况，提出改进意见和措施。三、结合学校工作规律和季节特点， 积极开展卫生知识宣传教育工作，指导和培养学生养成良好的卫生习惯。定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动， 每学年组织观看两次卫生教育录像片，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。四、积极配合卫生部门和班主任做好学生和健康检查和传染病的预防工作。 .建立传染

2、病上报制度，发现疫情，立即上报防疫站、市教育局，及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。五、协助班主任及时做好学生和视力检查工作和近视眼的防治矫正工作，严格控制病率。六、对各种教学实施卫生监督， 配合体育教师对体育卫生定期检查测定，检查和督促班主任做好有关卫生保健工作。七、坚持预防为主，定期检查环境、饮水、食物卫生和学生个人卫生，搞好培训和指导学生卫生的工作。做好卫生宣传工作，每学期出 45 期黑板报式常规卫生教育。八、建立学生病假登记制度，由教导处负责记载，学生因病缺课请假条由校医、保健教师汇总。九、保管和使用好卫生工具，添置必要的常用药品并严加管理，以防变质。十、新生入学应当提交体检证

3、明，托幼机构与小学在入托、入学时应当查验预防接种证，按时汇总填入学校卫生档案，保管好学生健康卡和其他卫生保健工作资料，建立学校卫生档案。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 姜山中心小学卫生防疫制度为了更好地贯彻 “预防为主”的方针，积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行， 保护学校师生的身体健康， 提高师生的健康水平，制定以下卫生防疫制度：一、学校卫生防疫工作由学校卫生领导小组负责，具体工作由指定人员执行。二、做好师生的健康教

4、育宣传工作，利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、学校月报、广播、贴宣传画，教职工大会等多种途径，进行卫生知识、 传染病防治知识的普及教育，使大家逐渐了解卫生保健知识，养成健康文明的生活方式，减少疾病发生，提高健康水平。三、做好季节性传染病的预防工作，特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。四、建立传染病疫情报告制度。 发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告东区卫生防疫站和东区教育局，并迅速隔离病人， 对病人活动的场所进行彻底消毒， 对密切接触者进行医学观察， 防止疫情扩散。五、全校师生发现传染病都有义务向有关部门报告，对在防治传染病工作中，特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予

5、一定的奖励和表扬， 对知情不报， 造成传染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 姜山中心小学卫生宣传制度1、认真宣传“预防为主”的卫生方法和教育方针，三育一起抓的重要性。2、宣传个人卫生、环境卫生、教学卫生。3、宣传预防近视为中心、防治几种疾病（近视、沙眼、龋齿、蛔虫、结核病、肝炎、脊柱弯曲、鼻炎、神经衰弱）的卫生知识。4、结合季节特点进行宣传，如冬春季重点宣传预防流脑、流感、猩红热等

6、；夏秋季重点宣传预防肠道传染病（痢疾、肠炎、伤寒等），以及其他季节性传染病。5、宣传体育卫生知识，重点根据学生体质、性别、年龄进行分组和合理负荷，防止外伤。6、组织卫生监督制度岗，有破坏公共卫生者，立即予以制止，宣传保护环境卫生“五不” 。7、班级设卫生宣传栏，由卫生室提供内容，定期刊登有关知识。8、宣传形式力求做到丰富多彩，可用黑板报、宣传单、广播、诗歌、儿歌、相声、快板、歌曲、幻灯片、宣传画等。9、定期或不定期举行卫生知识讲座，以及卫生知识问答。10、利用各种形式向学生、教师、家长宣传卫生知识。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳

7、- - - - - - - - - -第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 姜山中心小学新生入学查验预防接种证制度为进一步规范计划免疫工作，减少传染病在学校的发生或流行，加强学校传染病管理工作， 提高学生健康水平， 制定学生入学查验预防接种证制度一、加强学校传染病预防控制工作的领导。学校成立以校长为组长， 教导处、卫生室有关人员为组员的领导小组和工作小组，全面落实学生入学查验预防接种证制度。二、学生入学前发放“致入学学生家长一封信”，要求学生必须按免疫程序完成国家计划免疫疫苗的接种。学校应配合卫生防疫部门，组织学生加强接种甲肝、水痘、风疹、腮腺炎等相关疫苗，以防止相

8、应传染病在学校流行。三、新生入学前， 学生家长或监护人应持相关接种证明单报名入学。四、学校要严格把关， 主动做好新生入学验证工作。学校指定专人负责，主动配合疾病预防控制机构做好传染病管理。当学校发生传染病或疑似传染病流行时， 要及时上报疾病预防控制机构及教育行政部门，并积极配合做好疫情控制工作。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 姜山中心小学传染病疫情报告制度为贯彻中华人民共和国传染病防治法，根据学校卫生工作条例的规定，为了学生、职

9、工身体健康和学校的正常教学秩序，特定如下制度，全校所有师生员工严格执行。一、认真学习和宣传上级有关文件精神，明确传染病在我国少年中发病率很高，必须加强预防。二、师生必须记住传染病分甲乙丙三大例共35 种。甲例传染病：鼠疫、霍乱; 乙例传染病：病毒性肝炎、伤寒、艾滋病、乙脑等; 丙例传染病：肺结核、麻风、流感流行性腮腺炎等。三、防治任务：把住三个环节：传染源、传播途径、易感人群。做到五早：早期预防管理、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。严格疫情报告：1、发现甲例传染病乙例传染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、6 小时内报上级防疫部门。2、发现乙例传染病和疑似病人12 小时内上报卫生防疫部门。3

10、、发现丙例传染病应及时上报卫生防疫部门，以上三条班内发现有传染病迹象、尽快报告校医室和去医院诊断。4、凡患传染病的学生经隔离治愈后必须有医院证明方可上课。教师职工亦同。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 姜山中心小学晨检制度为进一步加强学校传染病防治工作，贯彻落实上级有关文件精神，根据我校实际，制定师生晨检制度：一、成立以校长为组长、副校长为副组长、班主任为组员的领导小组和工作小组，负责对全校师生进行晨检。二、学校为掌握师生的健康状

11、况，实施每日晨检制度。早晨上学时，由带班领导和一名教师负责在校门口晨检，班主任负责各班学生晨检，并登记晨检情况。三、教师每日早晨上学时检查学生有否发热、咳嗽（用手摸每一个学生的额头感觉是否发热并询问有否咳嗽，对发热学生测体温），进行初步筛查。对凡有发热的学生，通知其家长带孩子及时就医，不得带病上学。学生退热2 天后，并无反复，经医院诊断排除传染病后才能回校上课。 调查了解学生家庭成员流动情况，依据上级规定采取必要的预防措施。四、教导处和各班班主任每天对所属师生进行晨检和健康观察，及时掌握师生健康状况， 一旦发现学生、教职员工有急性发热、 头痛、急性咽炎等症状，要及时送正规医院检查治疗。五、对缺

12、勤的学生、教职员工要进行调查， 发现师生有急性发热、头痛、急性咽炎等症状异常增多时，必须在最短时间内，以最快的通讯方式向所在地疾病预防控制机构和教体局。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 姜山中心小学常见病防治制度一、近视眼防治1、教育学生养成良好的用眼卫生习惯（做到三个一）。2、保证教室的采光和照明度不低于国家规定的平均照明度150LX。3、教室用桌椅至少每学期调整一次。4、黑板无反光、眩光。5、两周调换一次座位。6、一学期一次视

13、力检查。二、沙眼的防治1、教育学生不用手揉擦眼睛。2、脸盆、手巾不要与家人混用。3、如有沙眼积极治疗。三、龋齿与牙周疾病的防治1、注意口腔清洁，坚持早晚刷牙。2、选用刷毛硬度合适的牙刷，以免破坏牙龈。3、每半年到医院检查一次。四、肠道蛔虫和营养不良贫血的预防与治疗1、教育学生要注意饮食卫生。2、养成饭前、便后洗手的良好习惯。3、教育学生养成良好的饮食习惯，不暴饮、暴食、偏食。做到平衡膳食。4、对患有营养不良的学生，要进行个体膳食指导，鼓励多参加体育活动，保证身心健康。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - -

14、- -第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 姜山中心小学心理健康管理制度一、心理健康教师要认真学习有关心理健康教育方面的书籍和资料，以提高自身业务水平。二、学校心理辅导室为全体健康的学生提供发展性、预防性的咨询服务，以帮助学生更好的认识自我、发展自我、完善自我。三、学校心理辅导室应建立、完善学生的心理健康档案，妥善保管，严格保密，在一定范围内适当使用四、学校心理辅导室要注意积累典型的个案资料，建立完整的辅导记录，并注意严格保密五、对需要咨询的学生， 在谈话和交流的过程中教师态度要和蔼可亲，不得挖苦和讽刺学生。要对咨询的学生视情况，需要保密的，一定不能公开。六、接受咨

15、询的学生，可向心理咨询箱投递文字性的说明材料，教师要根据材料施以咨询教育。七、凡被咨询的学生，教师要跟踪调查，及时反馈咨询教育的结果。八、学校心理辅导室力争关注全体教师的心理健康，做好教师心理健康知识的普及工作。九、学校心理辅导室要充分利用各种宣传阵地和宣传工具向学生、家长、教师、社会做好心理健康的科普和宣传工作。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 姜山中心小学预防食物中毒制度一、组织机构和职责：成立中心小学预防食物中毒工作领导小组

16、组长：韩吉山副组长：李淑霞王学军成员：保健教师各班主任二、预防措施：1、补充成立相关制度、物品消毒制度。2、进一步加强食品卫生安全教育，通过健康教育活动、专题讲座、广播、宣传栏等各种形式对学生进行宣传教育，特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品， 不食来历不明的可疑食物，增强学生食品卫生安全意识和自我保护能力。三、应急措施：1、如发现有中毒现象及时报告有关部门、及时送医院急救。2、寻找食物中毒原因。3、观察未出现异常的学生。4、联系有关部门做好预防工作。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 姜山中心小学卫生工作领导小组组长：韩吉山副组长：李淑霞王学军组员：窦晓波各班主任精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - - -