2022年学能教学设计表样.pdf
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1、学习好资料欢迎下载五四小学教师岗位大练兵活动五四小学教科研课题课例研究五四小学推进“提高小学生学习能力”项目教学研讨活动“ 五四杯”学能教学设计学科英语教研课题Module4 Unit 1 This is my head. 执教时间2013 年 3 月 22 日执教李雪惠教学内容Module4 Unit 1 This is my head. 教 材分 析本节课选自外研社出版的新标准英语第二册第四模块。学习用英语描述人体五官的名称,与学生每日的学习和生活像联系,从而体验用英语交流的快乐。学 情分 析学生为二年级的学生,因为本课内容与学生们的学习生活息息相关,所以他们对学习内容感兴趣。学生已经学习
2、过句型 This is my This is your 所以根据具体情况设计教学活动,激发学生对英语学习的兴趣,增强自信心。教 学目 标知识目标: 听懂、认读、会说身体五官的单词, head, face, eye, ear, mouth, nose. 能力目标 : 学习描述自己和他人的身体五官。情感目标:培养学生在日常生活中主动用英语交流的习惯和能力。培养小组合作精神,让学生充满乐趣的学习。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习好资
3、料欢迎下载教学重点难点区别单词eye 和 ear 的准确发音,综合运用句型This is myThis is your 描述自己和他人的身体五官。教学准备多媒体课件, wordcards, stickers. 教学设计结构教学目标、教- 学互动过程设计、促成目标达成能力应用策略、听课随感教学目标教 - 学互动过程设计促成目标达成能力应用策略听课随感1.欣赏英语歌曲,创设英语氛围。2.回忆复习句型,为下面的学习奠定基础。3. 吸引 学生注意力,提高 学 习 动机,导入新课学习。1.欣赏英语歌曲Hello 。2. 观看课件CAI,通过人物照片mother, father,grandpa复习句型 T
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