2022年导学案编制中.pdf
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1、第一章、生物界是一个相对稳定的生命系统【学习目标】1、简述稳态的概念、并举例说明稳态的含义。2、举例说明稳态的三个层次、说明稳态的生理意义。【自主学习、夯实基础】1、生态系统:2、生物圈:3、食物链:4、稳态:5、生命系统稳态包含三方面的含义:、,6、稳态主要包括哪些层次:、7、 组成生态系统的生物因素是、; 非生物因素是、。【合作探究、交流展示】稳态的原理对于生活及生产实践有哪些指导意义?【达标检测题】1、生活在沙漠的植物,一般情况下叶片比陆地植物的叶片小,与之有关的主要生活环境因素是()A、水 B、温度 C、土壤 D、阳光2、在草原上人工种草,为了防止鸟把草籽吃掉,用网把试验区罩起来。后来
2、发现,草的叶几乎被虫子吃光了。造成这种生态失衡的原因是()A、植被破坏 B、环境污染 C、缺水干旱 D、食物链破坏3、地球上最大的生态系统是()A、 海洋生态系统 B 、陆地生态系统 C 、生物圈 D、淡水生态系统第二章、生物个体的内环境与稳太第一节、人体的代谢与稳定一、内环境与稳态【学习目标】1、理解内环境、外环境、体液、反馈调节的概念。2、描述外环境的组成成分。【学习的重难点】描述体液之间的关系。【自主学习、夯实基础】1、人体内和的物质,总称为体液。存在于细胞外的叫、存在于细胞内的叫。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - -
3、 - - - - - - -第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 2、人的体液的组成: (课本) ,其中细胞外液主要包括、和。3、内环境的相对稳定是细胞进行什么的必要条件。因为新陈代谢过程的各种反应、要求、都必须维持在一个适宜的范围内。4、内环境在某一方面的变换超出了正常范围,将会引起的。甚至导致严重的后果5、反馈调节的概念:,称为正反馈称为负反馈。【合作探究、交流展示】1、 请画出三种细胞外液以及组织细胞之间的物质交换关系图解。【达标检测】1、右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是()A某人长期营养不良,则会引起C液减少 B2 结构的细胞所处的内环境为淋巴C人
4、发生过敏反应, 1 结构的通透性会升高 DA液中的 O2进入组织细胞被利用至少要通过3 层膜结构2、在人体内环境中,可以相互间进行物质交换的细胞外液是( ) A血浆与组织液 B血浆与淋巴液 C淋巴液与组织液 D组织液与细胞液3、右图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,下列叙述正确的是:( ) A毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是B一般情况下,与成分上的主要区别是葡萄糖的含量C与过敏反应有关的抗体存在于图中的D 如果该图为肝脏组织局部结构模式图,则B 端与A端相比较,明显增加的物质是CO2和尿素4、正常情况下,当人体局部组织活动增加时,代谢产物增加,此时该组织中的()A组织液增多,淋巴增多B
5、 组织液增多,淋巴减少C组织液减少,淋巴减少 D组织液减少,淋巴增多5、下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答。 (1)A液为,B液为,C液为,三者共同构成 了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为。(2)CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是。(3) 胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中可进入血液参与物质代谢的调节。如果该物质分泌不足,可使血液中浓度升高,导致病的发生。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 第一节人体的代谢
6、与稳态二水和无机盐的平衡【学习目标】1、 理解水平衡和盐平衡2、 描述水平衡和盐平衡的调节过程【学习重点、难点】理解水平衡和盐平衡的调节过程【自主学习、夯实基础 】1、儿童长期缺钙会导致、缺铁会导致。这说明和在人体生命活动中具有重要作用。2、人体水的来源主要是和。排出水的主要途径是3、人体每昼夜有 g的代谢废物需要随尿液排出体外,而溶解这些代谢废物的最低尿量 Ml 4、无机盐是人体不能自身制造的营养素,人体在代谢过程中不断无机机盐、需从得到补充。5、当血钾含量升高或血钾含量降低时,可以直接刺激,使的分泌量增加。醛固酮能促进、对 Na+ 的从吸收和 K+的排泄, 称为“”作用,从而使血钾和血钠含
7、量维持平衡。5、下图是人体水和无机盐平衡调节示意图,据图回答下列问题:(1)请写出的名称:、。(2) 由引起的行为变化是,产生的生理效应是。(3) 导致细胞外液渗透压下降的原因是和,这两种方式分别由和调节。 (4) 严重腹泻时会导致 ,此时应及时补充。【合作探究、交流展示】1、小组讨论完成尿液的行成过程2 当体内水过量和缺水时机体是怎样调节水平衡的?3、 机体如何调节钠钾的平?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 【自我检测】1排水和排
8、盐的关系是()A排水伴随着排盐,排盐伴随着排水 B排水伴随着排盐,排盐不一定伴随着排水C排水不一定伴随着排盐,排盐伴随着排水 D排水不一定伴随着排盐,排盐不一定伴随着排水2抗利尿激素和醛固酮的作用部位分别是() A前者是肾小球,后者是肾小管 B前者是肾小管,后者是肾小球 C前者是下丘脑,后者是肾上腺 D两者都是肾小管3正常情况下,由尿排出的K+的量大约是肾小球滤过的K+量的 1/10,当给人以大量钾盐时,尿中K+的排出量可超过由肾小球滤过的K+的量。这一事实说明:()A肾脏排出的 K+的特点的多吃多排、少吃少排、不吃不排BK+的分泌和重吸收既可能是主动过程,也可能是被动过程C 肾小管和收集管既
9、能重吸收K+,又有分泌 K+的能力D K+的分泌和 Na+的重吸收相关联,都受到醛固酮的促进4、下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是 ( ) A大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 D细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少5大面积烧伤病人由于严重脱水,使血钾升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中()A抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度减少 B 抗利尿激素浓度减少,醛固酮浓度增加C 抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加 D 抗利尿激素浓度减少,醛固酮浓度减少6下表表示正常成年人每天(24h)水的摄入量和排出量。分析表格回答有关问题。摄入量
10、/mL 排出量 /mL 来自饮水1300 来自食物900 来自物质代谢300 由肾排出1500 由皮肤排出500 由肺排出400 由大肠排出100 共计2500 共计2500 (1)由上表中统计的数据可以看出:人体所需水的主要来源是_,_是人体排出水的最主要途径。(2)通过计算还发现: 正常成年人每天水的排出量和摄入量相等,都是 _L,这说明人体能够通过调节,使水的排出量和摄入量相适应,以保持机体的_。7右图为肾单位结构模式图,据图回答问题:当饮水不足,体内失水过多或吃的 食 物 过 咸 时 , 由 下 丘 脑 神 经 分 泌 细 胞 分 泌 并 由 垂 体 后 叶 释 放的增 加 , 从 而
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