2022年小升初六级的学生应对526语文考试.pdf
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1、小升初语文考试注意事项第一部分考场实战小六年级的学生,要通过小升初,需要经历大大小小的考试,在不断考试的同时,也在不断的总结经验教训,现将2012 小升初经验考场实战考试技巧分享如下,希望对大家有所帮助。第一、开场,心理紧张,头脑空白这是很多心理素质不过硬的孩子容易出现的现象,这类孩子可以养成这样的习惯,发下卷子,迅速浏览卷子,寻找自己熟悉的题目,给自己强烈的心理暗示这张卷子不难。因为如果真的是因为紧张而出向脑子空白的孩子,肯定做过不少的题目,凭感觉我们也能在卷子上找到类似的题目( 如果一张卷子里一道题都没把握,那也就不是因为心理紧张啦) 。找到容易题目后,我们可以先做这道题,进入状态也就不紧
2、张了。第二、做题毫无策略,鲁莽行事表现 1:卡题,和一道题目较劲,白白浪费时间。往往这类同学容易被卡在第一道题,给自己造成不必要的紧张。其实,一张卷子的题目的难易基本上的随机分布的,一道题,特别是第一道题一下没有做出来太正常不过了,在一道题上耗费过多的时间,往往会牵扯到我们解简单题目,让我们在这些题目里出现马虎的现象和犯超低级错误,这样我们就不能不说那道题是 一颗老鼠屎坏了一锅粥,让我们在考试后对此后悔不已。因此做题一定讲究技巧,在规定的时间内我们将题目答完就好,不一定非得按题目顺序哦! 表现 2:盲目求速度,做题漏洞百出。这在中等程度的孩子身上体现得比较明显。这让我们经常在:审题,表述上吃大
3、亏。先说审题:我们读题的时候,很多同学有的时候做过类似的题目,因此就想当然的往下做,但事实上,这种题目的考点也就在陈题上,我们丢分也就出现在:题目没看清楚啦。表现 3:做题偷懒,能懒则懒。在我们阅卷的过程中,我们发现很多同学的书写上有一定的问题,比如说偷工减料,书写歪歪扭扭,字与字的间隔模糊等等,实际上如果不是知道答案的老师阅卷,这些答案是很难判断的,严格来说甚至都是错误的。在这上面丢分,就是煮熟的鸭子飞了。表现 4:完全没有检查习惯。掐着时间做到最后一题,匆匆扫一遍,便以为万事大吉了,就等交卷。实际上,这有个良好的检查习惯也能得到不少分。按照我们的习惯,可能有题我们跳着做了,该回去补了; 检
4、查出一两个问题,或许你的卷子就能提几分了。第三、考试过程,心态不好这在优秀的学生和成绩在后面的学生群体里容易出现的,好学生总觉得,自己应该每道题都会,都全对对于这,我们想说, 满分诚可贵,稳定价更高。 要想成绩稳定就要有一个良好的心态,一切从基本做起,从谦虚做起,我们面对考试也脚踏实地,不要没有做到先想到,没有思想包袱,才能发挥更好。通过以上的介绍,不知你有没有深入了解2012 小升初经验考场实战考试技巧,希望每位小学生都能顺利通过20XX年小升初考试。第二部分小升初考试作文的七大夺分技巧考试中作文在语文考试中所占分数比例是很大的,但许多孩子在语文作文上都存在大精品资料 - - - 欢迎下载
5、- - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 大小小的问题。如何在小升初分班中取得作文高分?以下归纳小升初分班考试语文作文高分的七个技巧:1、首先作文成绩看字迹,得分要素是第一这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。2、考试作文四、五段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,两个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以三
6、、四个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是, 考试作文每段最好别超过5 行,顶多是 5 行半。 切忌一段都十几行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。3、开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。4、动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成
7、绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2 个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。5、作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名
8、言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。6、适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,最好翻阅读者和青年文摘,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。关于感恩、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,
9、到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。譬如,汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。7、篇幅争取要写满,多写一点是一点建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95% 左右,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。上述总结和归纳出七个小升初分班考试语文作文高分技巧,希望大家可以仔细阅读并精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 -
10、- - - - - - - - - 理解,真正把有用的东西记在脑子里,在考试中要提醒自己注意,并且能灵活运用,那么相信在语文考试中能取得好的成绩。第三部分考场作文的补救方法现在的考场作文,小升初基本上是以记叙文为主,以材料作文和半命题作文为主要的出题方式 , 写作文时,万一出现以下情况,可从如下几点做出努力,来设法补救:1、时间不够怎么办?考试时间将到,可自己的作文还有后一部分或结尾未写好或尚未誊抄,这时千万不要慌了神,稀里糊涂地交上“半截文”,而应该将未写完的部分浓缩起来,巧妙地结束全文。这样做虽然有匆忙收尾之感,但总比交“半截文”要好。例如,有位考生写记一件难忘的事,考试时间快到了,才发现
11、自己只是写了一件饶有趣味的事,如果交上去肯定会降低分数档次。于是,他灵机一动,在结尾写道:“虽然时间在悄悄流逝,但是它至今没有也永远不会冲掉我记忆中痛哭这件往事。”轻轻一点,文章便贴近了文题。这样,既争取了时间,又使文章结构保持了完整性。2、作文跑题怎么办?发现跑题一定要将错就错,不能重写。在应考作文时,有时由于审题不慎,写到一半才发现文章偏题或者离题,但若重新构思又没有充裕的时间。在这种情况下,与其改弦易辙写上半篇几段,倒不如将错就错完成通篇全章。当然要用到“然而、其实、谁知道、不料、谁料、不要以为.”这些转折词,尽可能牵强附会、力挽残局,在扣题点题、分析总结上下功夫,在议论抒情、结论收尾上
12、做文章,这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。 例如,一考生把难忘的一天写成了难忘的时刻,若改动过大就会影响卷面整洁,时间也不允许,他略加累索,便在文章最前面添上一句,并且独立成段:“那一天,我终身难忘!”又在文末写一句,也独立成段:“啊,多么难忘的一天!”这么首尾呼应,不但在一定程度上补救了离题的失误,而且使文章增色几分。3、已经无话可说,但是字数不够怎么办?考试作文时,因为事先不曾列提纲,写了一半写不下去的情况也是较为多见的。多数考生往往会冥思苦想、咬笔待续,越想越觉得时间紧迫,越想越觉得衔接不上。这时可以采用以下方式来解决:(1)字不够,话来凑。补充加入一段人物对话,一句一段。(2)用排
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