2022年液体压强练习题2.pdf
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1、液体压强练习题一、选择题1、在图 6 所以,静止时U 型管两侧液面相平,下列选项包含图7 中所有合理情形的是A.乙、丁B.甲、丙C.乙、丙D.甲、丁2、(2014 永州 8 题 2 分)你听说过“木桶效应”吗它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”.那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于( )A. 木桶的轻重B. 木桶的直径大小C. 木桶最短的一块木板的长度D. 木桶最长的一块木板的长度第 2 题图第 3 题图3、甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d 四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d 四处产生的压强分别为pa、pb、pc、pd。下列关系
2、中正确的是( )来源 : Apa=pd Bpb=pc精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - - Cpapc Dpbpc4、如图 1 所示, 底面积不同的圆柱形容器A和 B 分别盛有甲、 乙两种液体, 两液面相平, 且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力 FA、FB的关系是( )ApApB,FAFBBpApB,FAFBCpApB,FAFBDpApB,FAFB5、匀
3、速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图.这个容器可能是( )A.量杯B.烧杯C.锥形瓶D.量筒6、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为pA、 pB,容器底部受到液体的压力分别为 FA、FB,则()A pA=pBFA=FB BpA=pBFA FBCpApBFA=FB DpApBFAFB精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 7、在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的
4、是()8、如图 2 所示,甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和 P乙,则( )甲 P乙C. P甲=P乙D.条件不足,无法判断二、实验 ,探究题9、动脑学物理,越学越聪明小武同学看到商贩将水量浸泡在某种红色液体中,他悄悄地取些样品测量其密度,如图所示,步骤如下:(1)用一根两端开口的玻璃管,将其一端扎上橡皮薄膜;(2)将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置,并用铁架台和试管夹固定;(3)往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止;(4)对相关的物理量进行测量并计算样品的密度根据上述实验,请你回
5、答下列问题:图中刻度尺的分度值为cm;玻璃管放入水中,没倒入样品前橡皮膜向(选填“上”或“下”)凸起;要测量的物理量是;样品密度的表达式是(用水和所测物理量的符号表示);计算样品的密度=kg/m3;若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处,将导致计算的样品密度比实际值偏精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 10、探究水对容器底的压强。将一由A 和 B 构成、两端开口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜,做成容器。A、 B的横截面积分别
6、为SA和 SB,且 SA=2SB=40cm2。(容器壁的厚度忽略不计,水=1O103 kgm3,g 取 l O Nkg).实验过程如下:将容器固定在放有电子秤的铁架台上,使橡皮膜刚好与电子秤完全接触,且电子秤的示数为零,如图13 所示。往容器内分三次缓慢倒入适量的水,将收集的数据填入下表中.继续往容器内缓慢倒入60 g 水后,水进入了容器,B 部分,且在B 内的高度为1 cm。然后容容器内再分三次缓慢倒入适量的水,再将收集的数据填入下表中。计算水对容器底的压强同答下列问题:(1)将表格中的空白处补充完整。(2)分析表中数据可知:水对容器底的压强与水的深度_。若在一底面积为 40 cm2的圆柱形
7、容器中装入300g 水,水对容器底的压强为_Pa,与表格中第 5 组数据对比可知水对容器底的压强与受到的重力大小(选填“有关”或“无关”)。(3)容器 A 部分的高度为_cm。【拓展】完成实验后,小明将一小合金块浸没在容器中,B内水面上升了,1 cm,电子秤的读数增加了80 g,则合金块的密度为 _g/cm3.11、如图,小强同学用微小压强计来研究液体内部压强规律。( 1)首先, 小强把 A 处的橡皮管与玻璃管互相脱开,这时他观察玻璃管中的液体液面(填“相平” 、 “不相平” );再把把橡皮管与玻璃管互相连接好。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下
8、载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - - (2)如图甲所示, 探头慢慢放入甲水杯(装清水) 中,在下降过程中观察到玻璃管中的液体液面高度差(填“变大” 、“变小”或“不变”);(3)小强同学从上述实验中可得出的结论是:同一液体内部压强与_有关,且 _ ,压强越大。(4)继续用图乙中的水杯做对比实验,可知液体内部的压强是否与上方液体重量_(填“无关”、 “有关”)。(5)若要继续研究液体内部的压强与液体密度的关系,还需要准备_(选填“更多的水”或“浓盐水”),实验时应保持U 型管压强计的金属盒处于液体内的_ 。 来源 :
9、学。科。网Z。X。X。K三、计算题12、一只重2N,底面积为的平底薄壁容器放在面积为的水平桌面中央,容器内所盛的水重12N,容器高为15cm,容器中水深为12cm求:容器底受到水的压强;容器底受到水的压力;桌面受到盛水容器的压强13、如图甲所示,底面积为50cm2、高为 10cm 的平底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为 40cm3的 小球置于水平桌面上(容器厚度不计)。容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示。求:(1)液体的密度是多少g/cm3(2 分)(2)容器内盛满这种液体后,容器底部受到液体的压强是多少Pa(2 分)(3)容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻
10、地放入容器中,小球静止后,容器对桌面的压强是多少Pa (3 分)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - - 14、“曹冲称象”是家喻户晓的典故,小明等同学模仿这一现象,制作了一把“浮力秤”他们将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中,玻璃杯竖立在水中,如图所示,已知玻璃杯的质量为200g,底面积为30cm2,高度为15cm( g=10N/kg )求:(1)将杯子开口向上竖直放入水中时(注:水未进入杯内),杯子受到的浮力(2)此时杯子底部受到水的压强(
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