2022年小学三级体育课教案.pdf

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1、小学二年级体育课教案第四周第 1 课教材一、复习、巩固，掌握技能目标向同伴展示学会简单的运动的动作顺序教学内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、 检查服装；二、准备活动1.队列、慢跑2.徒手操：3.素质练习1. 组织：两列横队* * * * * * * * * * * * 2. 接受汇报3. 教师宣布本课内容，任务4. 教师指挥，口令体育委员组织整队并报告人数；要求： 1.精神饱满、队形整齐。2.教师语言要清晰。1 10 小基本部分二、 合作探究、掌握技能重点：学会踢毽的动作和短绳的双飞难点：能很熟练的完成踢毽和双飞的动作三、合作放松教师活动：1. 提出合作放

2、松的要求2. 组织 24 人一组自主的放松一、组织：两列横队* * * * * * * * * * * * 教师活动：1. 提出原地三面转法练习的要求. 2. 组 织 原 地 三 面 转 法 的 练习. 教师活动：1. 教师提出踢毽的练习要求2. 组织踢毽的练习3. 组织进行踢毽的一分钟的比赛4. 组织广播操的小组的表演5. 提出练习短绳的要求6. 组织完成指定数量的短绳练习7. 进行 45 秒的短绳比赛学生活动：1. 在教师的口令的引导进行原地三面的转法练习 . 2. 人自由的组合合作练习学生活动：1. 自主的进行踢毽的练习2. 积极的参加踢毽的比赛， 争取取得最好的成绩3. 认真、 自主的

3、完成短绳的指定数量4. 积极的参加短绳的比赛， 比出自己的好成绩。3 25 大结束部分1.放松、整理活动；2.总结；3.归还器材；4.宣布下课。1. 组织：四列横队2. 教师组织安排放松内容；3. 指出本课的好人好事；4. 安排课后练习。1.学生认真听讲， 体会；2.学生练习3.课后练习：1 5 小精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 小结教学回顾小学二年级体育课教案第四周第 2 课教材一、学习目标：在复习巩固中掌握技能二、学习内容：

4、短绳踢毽广播操目标1. 教师提出队列练习的要求2. 组织学生进行队列练习，纠正错误的动作3. 明白练习的要求4. 认真的进行队列练习教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、 检查服装；二、准备活动1.队列、慢跑2.徒手操：3.素质练习1 组织：两列横队* * * * * * * * * * * * 2. 接受汇报3. 教师宣布本课内容，任务4. 教师指挥，口令1. 体育委员组织整队并报告人数；1.要求：精神饱满、队形整齐2.教师语言要清晰。3 10 小基本部分二、 合作探究、掌握技能重点：广播操动作的正确性和短绳成绩的提高难点：广播操动作的整齐性和提

5、高短绳的成绩一、组织：两列横队* * * * * * * * * * * * 教师活动：1. 提出广播操练习的要求2. 组织学生跟随音乐进行广播操的练习3. 进行小组的展示活动4. 提出踢毽练习的要求5. 组织进行踢毽的盘踢练习6. 组织进行短绳的定量练习7. 短绳进行一分钟的练习学生活动：1. 跟随音乐进行广播操的练习2. 相互帮助， 纠正错误的动作3. 积极的参与到小组的展示活动中区4. 努力的进行毽子的盘踢练习5. 认真的完成短绳定量练习6. 积极的参与到短绳的比赛中去1 25 大结束部分1.放松、整理活动；2.总结；3.归还器材；4.宣布下课。1. 组织：四列横队2. 教师组织安排放松

6、内容；3. 指出本课的好人好事；4. 安排课后练习。1.学生认真听讲， 体会；2.学生练习3.课后练习：1 5 小精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 小结教学回顾小学二年级体育课教案第四周 第 3 课教材篮球活动目标在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良好风貌教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装；二、准备活动1.队列、慢跑2.徒手操：3.素质练习1 组织：两列

7、横队* * * * * * * * * * * * 2. 接受汇报3. 教师宣布本课内容，任务4. 教师指挥，口令1. 体育委员组织整队并报告人数；1.要求：精神饱满、队形整齐2.教师语言要清晰。3 10 小基本部分二、合作探究掌握技能重点：几种不同运球的动作方法和要求难点：练习中能够克服发酸的情况，与自己的伙伴密切合作一、组织：两列横队* * * * * * * * * * * * 教师活动：1. 集合队伍，检查学生着装和身体状况。2. 组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。3. 讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。教师活动： 1. 组织学生成圆型站立，进行运球和捅球的

8、游戏，使学生知道， 自己的运球技术还不够，要虚心向老师学习，调动学生学习的自主性。学生活动：1. 掌握规则， 全力投入游戏中去。2. 与自己的小伙伴密切合作， 积极进行运球练习， 体现出相互激励和促进的精神劲头。学生活动： 1. 快速安静集合队伍， 以饱满的精神迎接上课。2. 集中注意力， 认真进行队列队型练习。3. 积极进行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。1 25 大结束部分1.放松、整理活动；2.总结；3.归还器材；4.宣布下课。1. 组织：四列横队2. 教师组织安排放松内容；3. 指出本课的好人好事；4. 安排课后练习。1.学生认真听讲， 体会；2.学生练习3.课后练习：1

9、5 小精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 小结教学回顾小学二年级体育课教案第四周 第 4 课教材一、 10 米4 往返跑二、有趣的游戏目标1.在快跑中完成动作教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装；二、准备活动1.队列、慢跑2.徒手操：3.素质练习1 组织：两列横队* * * * * * * * * * * * 2. 接受汇报3. 教师宣布本课内容，任务4. 教师指挥，口令1.

10、体育委员组织整队并报告人数；1.要求：精神饱满、队形整齐2.教师语言要清晰。1 5 小基本部分二、合作探究、掌握技能重 点 ： 知 道 练 习 的 方法难点：能很好的完成练习教师活动：1. 教师提出游戏老鹰抓小鸡的要求2. 组织分组3. 进行游戏一、组织：两列横队* * * * * * * * * * * * 教师活动：1. 教师提出练习的要求2. 和同学一起布置场地3. 组织进行练习4. 组织 50 米的练习跑学生活动：1. 知道练习方法2. 一起布置练习的场地3. 进行练习4. 进行 50 米的练习学生活动：1. 知道游戏的方法2. 和自己小组的同伴进行游戏3. 注意安全1 30 小结束部

11、分1.放松、整理活动；2.总结；3.归还器材；4.宣布下课。1. 组织：四列横队2. 教师组织安排放松内容；3. 指出本课的好人好事；4. 安排课后练习。1.学生认真听讲， 体会；2.学生练习3.课后练习：1 5 小精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 小结教学回顾小学二年级体育课教案第五周 第 1 课教材小组合作完成练习游戏“大鱼网”踢毽目标1.通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2.培养学生身体的真确姿势和

12、基本活动能力。教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装；二、准备活动1.队列、慢跑2.徒手操：3.素质练习1 组织：两列横队* * * * * * * * * * * * 2. 接受汇报3. 教师宣布本课内容，任务4. 教师指挥，口令1. 体育委员组织整队并报告人数；1.要求：精神饱满、队形整齐2.教师语言要清晰。1 8 小基本部分二、合作探究技能重点：左脚也能熟练的进行毽子练习难点：左右脚能熟练进行盘踢练习。游戏的方法：全班分成六组，第一组先扮演鱼网，第二组休息。其他的四组扮演小鱼进行游戏。然后第二组扮演鱼网，第三组休息。其他四组扮演小鱼。

13、游戏依次循环。1. 提出游戏的要求 2. 讲解游戏的方法与要求。提出毽子的练习 3. 组织右脚的30 个熟练性练习 4. 以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛5. 组织左脚的50 个熟练性练习6. 以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛 7. 组织进行 50 个的盘踢熟练练习1. 理解游戏的方法和要求2. 小 组 合 作 进 行 游戏3. 注 意 在 游 戏 的 安全组织：学生活动：1. 自主的完成各项熟练性的练习2. 发挥自己的最好的成绩，合作完成比赛，勇创好成绩。组织：1 28 大精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - -

14、- - - - - - - -第 5 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 结束部分1.放松、整理活动；2.总结；3.归还器材；4.宣布下课。1. 组织：四列横队2. 教师组织安排放松内容；3. 指出本课的好人好事；4. 安排课后练习。1.学生认真听讲， 体会；2.学生练习3.课后练习：1 3 小小结教学回顾小学二年级体育课教案第五周 第 2 课教材队列练习游戏：老鹰抓小鸡接力目标小组合作在游戏中完成跑的练习. 教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装；二、准备活动1.队列、慢跑2.徒手操：3.素质练习1 组织：两列横队*

15、 * * * * * * * * * * * 2. 接受汇报3. 教师宣布本课内容，任务4. 教师指挥，口令1. 体育委员组织整队并报告人数；1.要求：精神饱满、队形整齐2.教师语言要清晰。1 5 小基本部分一、小组合作、完成练习重点：在游戏中学会相互的合作完成练习难点：提高小组合作的效率教师活动：1. 把全班分成人数相等的六小组2. 提出小组进行老鹰抓小鸡的的要求3. 组 织 游 戏 老 鹰 抓 小鸡4. 提出游戏的要求5. 组织学生布置游戏场地6. 组织游戏一、组织：两列横队* * * * * * * * * * * * 教师活动：1. 教师提出队列练习的要求2. 讲解队列练习的方法3.

16、组织队列练习学生活动：1. 知道队列练习的方法2. 积极的进行队列练习组织：纵队和横队学生活动：1. 在小组中民主的选举小组帐2. 在小组长的带领下进 行 小 组 合 作 的 游戏3. 小 组 合 作 布 置 场地4. 在小组中决定接力的顺序5. 进行游戏组织：以小组为单位练习1 30 大精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 结束部分1.放松、整理活动；2.总结；3.归还器材；4.宣布下课。1. 组织：四列横队2. 教师组织安排放松内

17、容；3. 指出本课的好人好事；4. 安排课后练习。1.学生认真听讲， 体会；2.学生练习3.课后练习：1 5 小小结教学回顾小学二年级体育课教案第五周 第 3 课教材游戏短绳目标在自主的练习中提高跳绳的成绩教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装；二、准备活动1.队列、慢跑2.徒手操：3.素质练习1 组织：两列横队* * * * * * * * * * * * 2. 接受汇报3. 教师宣布本课内容，任务4. 教师指挥，口令1. 体育委员组织整队并报告人数；1.要求：精神饱满、队形整齐2.教师语言要清晰。1 8 小基本部分合 作 探 究 、 掌

18、 握 技能重点：在合作中掌握短绳的技能难点：在合作中提高短绳技能教师活动：1. 组织进行柔韧练习2. 在示范进行一种角力的小游戏后请同学们自己 和 同 伴 想 一 种 游戏。3. 组织游戏4. 提出短绳的练习。 （和同伴一起享受自己学会的短绳的方法）5. 组 织 进 行 原 地 展一、组织：两列横队* * * * * * * * * * * * 一、有趣的小游戏教师活动：1. 提出队列练习的要求2. 组织队列练习 . 3. 提出游戏练习的要求、 讲解游戏的方法4. 组织游戏学生活动：1. 积极的投入到游戏中去. 2. 大胆的为同伴进行示范3. 全身心的投入到游戏中去。学生活动：1. 和同伴一起

19、进行柔韧的练习。2. 积 极 的 探 求 “ 角力”的游戏方法。3. 和同伴探求短绳的各种练习方法4. 积极的投入到短绳冠军赛的比赛中去。组织：三、互相的放松1. 提出放松的要求2. 进行放松学生活动：相互的进行放松1 28 大精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 示。6. 组织比赛结束部分1.放松 .整理活动；2.总结；3.归还器材；4.宣布下课。1. 组织：四列横队2. 教师组织安排放松内容；3. 指出本课的好人好事；4. 安排课

20、后练习。1.学生认真听讲， 体会；2.学生练习3.课后练习：1 5 小小结教学回顾小学二年级体育课教案第五周 第 4 课教材游戏30 米冠军赛目标在各种练习中提高跑的能力教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装；二、准备活动1.队列、慢跑2.徒手操：3.素质练习1 组织：两列横队* * * * * * * * * * * * 2. 接受汇报3. 教师宣布本课内容，任务4. 教师指挥，口令1. 体育委员组织整队并报告人数；1.要求：精神饱满、队形整齐2.教师语言要清晰。1 5 小精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - -

21、 - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 基本部分合作探究、掌握技能重点：在练习中提高自己的奔跑能力难点：在练习中能和同伴合作完成练习教师活动：1. 提出小组进行跑的准备活动2. 组织小组进行练习3. 提出以小组为单位自创一个小型奔跑游戏4. 组织学生进行自创的小型游戏5. 提出 30 米冠军赛的要求的要求6. 组织比赛一、集体游戏、提高兴趣教师活动：1. 提出队列练习的要求2. 组织队列练习3. 提出游戏的练习要求4. 讲解游戏 找朋友 的方法5. 组织游戏学生活动：1. 懂得队列的重要性2. 积极的

22、进行队列练习3. 理解和掌握游戏的方法和规则。4. 投入到游戏的联系中去学生活动：1. 自主的进行准备活动2. 自主的进行奔跑小游戏的创编和练习3. 积极的投入到30 米冠军赛的比赛中去。为自己的小组的荣誉而努力组织：相互方法、 加速恢复1 25 大结束部分1.放松、整理活动；2.总结；3.归还器材；4.宣布下课。1. 组织：四列横队2. 教师组织安排放松内容；3. 指出本课的好人好事；4. 安排课后练习。1.学生认真听讲， 体会；2.学生练习3.课后练习：1 5 小小结教学回顾小学二年级体育课教案第七周 第 1 课教材游戏：障碍赛跑目标积极参与游戏活动，掌握障碍赛跑的方法。教学过程课的内容课

23、的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装；二、准备活动1.队列、慢跑2.徒手操：3.素质练习1 组织：两列横队* * * * * * * * * * * * 2. 接受汇报3. 教师宣布本课内容，任务4. 教师指挥，口令1. 体育委员组织整队并报告人数；1.要求：精神饱满、队形整齐2.教师语言要清晰。1 5 小精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 基本部分二、尝试练习，体验成功教师活动：1.布置学生取

24、器材， 并提出布置场地的要求。2.组织学生在组长的组织下尝试过障碍。3.提示学生调整障碍。4.组织学生进行障碍游戏，并作好小结。一、游戏活动，积极参与教师活动： 1.组织学生集队、队列练习。2.组织学生利用跳绳进行准备活动。3.组织学生柔韧练习。学生活动：1.体育委员整队，检查出席人数。2.在小组长的带领下进行裂队、并队走。3.每人一根绳子进行慢跳、交叉跳.绳操和定数跳。4.听口令进行柔韧练习。组织：六列横队、 小组分散学生活动：1.按要求取器材，并把场地布置好。2.分三个小组在组长的组织下有序在进行尝试练习，选择最好、最安全的过障碍方法进行游戏。3.在小组长的带领下调整各障碍间的距离，为游戏

25、比赛作准备。4.用自己觉得最好、最安全的过障碍方法进行游戏比赛。1 25 小结束部分1.放松、整理活动；2.总结；3.归还器材；4.宣布下课。1. 组织：四列横队2. 教师组织安排放松内容；3. 指出本课的好人好事；4. 安排课后练习。1.学生认真听讲， 体会；2.学生练习3.课后练习：1 5 小小结教学回顾小学二年级体育课教案第七周 第 2 课教材游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力目标积极参与游戏活动，发展跑的能力教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装；二、准备活动1.队列、慢跑2.徒手操：3.素质练习1 组织：两列横队* * * * *

26、* * * * * * * 2. 接受汇报3. 教师宣布本课内容，任务4. 教师指挥，口令1. 体育委员组织整队并报告人数；1.要求：精神饱满、队形整齐2.教师语言要清晰。1 5 小精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 基本部分一、游戏活动，激发兴趣教师活动：1.组织学生集队、 队列练习。2、组织学生进行大渔网游戏。3、提出柔韧练习要求，组织学生进行练习，并巡回指导。二、黄河长江练反应1、讲解分组要求（找一个速度和自己相近的伙伴、

27、找到自己所站的位置）组织学生分组。2、讲解游戏的方法和规则，指定各组的名称。3、组织学生进行游戏。4、向学生阐述游戏的作用。教师活动：1、启发学生制定游戏规则。2、组织学生尝试游戏。3、 启发学生合理安排小组力量，组织学生比赛。学生活动：1、积极参与规则的制定。2、按次序尝试游戏，体验轻松自然的快跑。1、听口令进行二路纵队行进走。2、分成两大组进行游戏，体验很多人一起合作游戏的方法。3、在小组长的带领下进行柔韧练习， 充分活动各关节。学生活动：1、仔细听好分组要求，自主选择伙伴， 找到位置站好。2、明确游戏规则、明确自己一队的代号。3、积极参与游戏，体验快速起动。4、认真了解这个游戏对短跑的作

28、用。1 30 大结束部分1、放松、整理活动；2、总结；3、归还器材；4、宣布下课。1、组织：四列横队2、教师组织安排放松内容；3、指出本课的好人好事；4、安排课后练习。1、学生认真听讲，体会；2、学生练习3、课后练习：1 5 小小结教学回顾小学二年级体育课教案第七周 第 3 课教材合作练习、掌握技能目标实心球接力练习教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 准备部分一、检查人

29、数、检查服装；二、准备活动1.队列、慢跑2.徒手操：3.素质练习1 组织：两列横队* * * * * * * * * * * * 2. 接受汇报3. 教师宣布本课内容，任务4. 教师指挥，口令1 体育委员组织整队并报告人数；1.要求：精神饱满、队形整齐2.教师语言要清晰。1 8 小基本部分一、快乐的游戏教师活动：1. 提 出 队 列 练 习 的 要求2. 组织队列练习3. 提 出 游 戏 练 习 的 要求4. 组织游戏学生活动：1. 和同伴合作完成队列练习2. 积极的进行游戏的练习教师活动：1. 教 师 提 出 实 心 球 的 练 习 要求2. 示范徒手的动作, 同学们观察后进行动作的讲解3.

30、 组织进行徒手的练习4. 提出借助排球进行前抛的练习5. 组织小组进行自主的进行练习6. 组织进行小结学生活动：1. 积极、大胆的进行发言。2. 自主的进行徒手模仿练习3. 小组自主的进行练习4. 大胆发言，总结自己的经验接力练习、 提高身体素质教师活动：1. 提出接力练习的要求2. 讲解接力的方法3. 组织练习。（方法：做 25 个仰卧起坐后进行10米 的 往 返 蛙跳）学生活动：1. 懂得练习的方法2. 小组合作积极的投入比赛中去。1 28 大结束部分1.放松、整理活动；2.总结；3.归还器材；4.宣布下课。1. 组织：四列横队2. 教师组织安排放松内容；3. 指出本课的好人好事；4. 安

31、排课后练习。1.学生认真听讲， 体会；2.学生练习3.课后练习：1 4 小小结教学回顾小学二年级体育课教案第七周 第 4 课教材长绳短绳目标在刻苦的锻炼过程中掌握技能. 教学课的内容课的组织学生活动练习负荷精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页，共 13 页 - - - - - - - - - - 过程与教师活动次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装；二、准备活动1.队列、慢跑2.徒手操：3.素质练习1 组织：两列横队* * * * * * * * * * * * 2. 接受汇报3.

32、 教师宣布本课内容，任务4. 教师指挥，口令1. 体育委员组织整队并报告人数；1.要求：精神饱满、队形整齐2.教师语言要清晰。1 5 小基本部分一、合作探究、掌握技能重点：能够很熟练进行短绳练习难点：在练习的过程中能很好的衔接二、队列练习、提高学生兴趣1. 教师提出队列练习的要求。2. 组织齐步走的队列练习3. 组织反口令练习一、组织：两列横队* * * * * * * * * * * * 教师活动：1. 提出长绳的练习的要求2. 分发长绳、分组别、指定场地3. 组织练习4. 组织进行3 分钟的长绳练习。5. 提出进行广播操的复习6. 组织广播操的练习7. 讲解“拉马”的练习方法8. 组织 2

33、 人一组的拉马练习9. 组织 50 次短绳的练习10. 进行一分钟的短绳练习1. 提出长绳的练习的要求2. 分发长绳、分组别、指定场地3. 组织练习4. 组织进行 3分钟的长绳练习。5. 提出进行广播操的复习学生活动：1. 认真、 积极的完成齐步走的队列练习2. 完成反口令的队列练习1 30 大结束部分1.放松、整理活动；2.总结；3.归还器材；4.宣布下课。1. 组织：四列横队2. 教师组织安排放松内容；3. 指出本课的好人好事；4. 安排课后练习。1.学生认真听讲， 体会；2.学生练习3.课后练习：1 5 小小结教学回顾精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页，共 13 页 - - - - - - - - - -