2022年小学五级体育室内课教案.pdf

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1、五（1）班体育室内课教案教学课题： 保持良好的情绪教学目标： 1、教育学生知道什么是“情绪”及它与我们工作学习的关系。2、认识到不管在任何情况下都要能控制自己，不然就会自己给自己背上思想包袱，影响学习和工作。教学重点： 认识到“良好的情绪”与我们工作、学习的关系。教学难点： 要学生学会控制住自己的情绪，不过度高兴，也不过度悲伤。学生准备： 想一想自己过去在遇到成功和失败的时候，是怎样控制自己的。教学时间：教学过程：1、什么叫做“情绪”？简单的说，情绪就是心情。2、当你心情好或者说情绪好的时候，你的表现什么样？3、你在情绪不好的时候是怎样的？4、我觉得你不该这样对自己，这不是明摆着要影响自己的健

2、康吗？我们要学会控制自己的情绪。不论遇到高兴的或不高兴的事，都不要影响自己的情绪，这就是控制住自己。（教师讲范进中举的故事）教学小结：1、具有良好情绪的重要性2、乐极生悲”的含义是3、人为什么要学会控制自己的情绪精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 五（1）班体育室内课教案教学课题： 迎接青春期的到来教学目标： 1、认识青春期的身体发生的变化。2、如何正确迎接青春期的到来。教学重点： 认识青春期的身体发生的变化，正确迎接青春期的到来。教

3、学难点： 正确迎接青春期的到来。教学准备： 找一找自己身体的各个部位有没有变化，或开始有了什么变化。教学时间：教学过程：1、讨论：你们知道什么是青春期吗？你身体的各个部位发生了什么变化？2、课堂总结：（1）迅速长高。（2）心肺功能明显增强。（3）肌肉的发育十分迅速（4）体重增加。（5）神经兴奋性加强。教学小结：为了今后的强健的身体，我们现在该怎么做？归纳：（1） 、养成良好的习惯。（2） 、加强营养、合理安排饮食。（3） 、不吸烟，不喝酒。（4） 、保持正确的坐、立、走姿势。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - -

4、- - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - （5） 、加强体育锻炼。（6） 、保护好嗓子，不大声喊叫。小学五年级体育室内课教案第4课保持良好的情绪教学目标：1、教育学生知道什么是 “ 情绪” 及它与我们工作学习的关系。2、认识到不管在任何情况下都要能控制自己，不然就会自己给自己背上思想包袱，影响学习和工作。教学重点：认识到 “ 良好的情绪 ” 与我们工作、学习的关系。教学难点：要学生学会控制住自己的情绪，不过度高兴，也不过度悲伤。学生准备：想一想自己过去在遇到成功和失败的时候，是怎样控制自己的。教学过程：1、什么叫做 “ 情绪” ？简单的说，情绪就是心情。2、

5、当你心情好或者说情绪好的时候，你的表现什么样？3、你在情绪不好的时候是怎样的？4、我觉得你不该这样对自己，这不是明摆着要影响自己的健康吗？我们要学会控制自己的情绪。 不论遇到高兴的或不高兴的事，都不要影响自己的情绪， 这就是控制住自己。（教师讲范进中举的故事）教学小结：1、具有良好情绪的重要性2、乐极生悲 ” 的含义是3、人为什么要学会控制自己的情绪精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 第5课营养缺乏与均衡膳食教学目标：知道什么是营养缺

6、乏及预防方法。怎样才是均衡膳食。教学重点：怎样才是均衡膳食。教学过程：一、导入课题1、问话导入：同学们知道人体需要哪些营养素？2、引导学生思考、回答，板书课题3、学生回答，教师简单小总二、讲读课文，学习知识（一）讲读第一自然段1、请学生自读课文第一自然段2、教师讲解，学生认真听讲，适时板书七大营养素：蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质（无机盐）、维生素、水、纤维素（二）讲读课文第二自然段1、指名学生读课文2、教师介绍蛋白质的有关知识生命的基础对身体的影响（三）讲读课文第三、四自然段1、指名学生读课文2、教师介绍蛋白质的来源有关知识蛋白质的来源教学小结：学生联系生活，说一说，预防知识和方法第6课迎

7、接青春期的到来教学重点：认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。认识青春期的身体发生的变化，正确迎接青春期的到来。教学难点：正确迎接青春期的到来。教学准备：找一找自己身体的各个部位有没有变化，或开始有了什么变化。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 教学过程：1、讨论：你们知道什么是青春期吗？你身体的各个部位发生了什么变化？2、课堂总结：（1）迅速长高。（2）心肺功能明显增强。（3）肌肉的发育十分迅速（4）体重增加。（5）

8、神经兴奋性加强。教学小结：为了今后的强健的身体，我们现在该怎么做？归纳： （1） 、养成良好的习惯。（2） 、加强营养、合理安排饮食。 （3） 、不吸烟，不喝酒。 （4） 、保持正确的坐、立、走姿势。 （5） 、加强体育锻炼。（6） 、保护好嗓子，不大声喊叫。第7课保持良好的情绪教学目标 1、教育学生知道什么是 “ 情绪” 及它与我们工作学习的关系。2、认识到不管在任何情况下都要能控制自己，不然就会自己给自己背上思想包袱，影响学习和工作。教学重点认识到 “ 良好的情绪 ” 与我们工作、学习的关系。教学难点要学生学会控制住自己的情绪，不过度高兴，也不过度悲伤。教具（课前准备）学生准备：想一想自己

9、过去在遇到成功和失败的时候，是怎样控制自己的。教学内容及过程师：同学们？什么叫做 “ 情绪” ？生：简单的说，情绪就是心情。师：当你心情好或者说情绪好的时候，你的表现什么样？(生交流 ) 师:是啊,不少同学都有这样的体会,当一个人情绪好的时候,干什么事都特别有劲 .可见良好的情绪不仅对精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 工作、学习有利，对人的健康也有利， 不是吗？相反， 当一个人情绪不好的时候，整天无精打采，好象在生一场大病似的，对健康当然也十分不利了。你在情绪不好的时候是怎样的？（生交流）师：我觉得你不该这样对自己， 这不是明摆着要影响自己的健康吗？我们要学会控制自己的情绪。不论遇到高兴的或不高兴的事，都不要影响自己的情绪，这就是控制住自己。（教师讲范进中举的故事）总结课后小结精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -