2022年小学六级上册体育教案全册.pdf
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1、体育课教案第一周第 1 课教材一、理论课二、体育运动对身体的作用和科学锻炼身体的方法任务1、 使学生了解本学期的要求。2、 进一步强调秋冬季体育课注意事项。3、 让学生进一步明白如何锻炼身体。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规 (略) 二、宣布本节课内容三、点名1、 教师宣布本节课内容2、 点名1、学生听5 弱1 基本部分一、体育锻炼对身体的作用1、 提高运动系统的功能2、 能够促进呼吸和循环系统功能3、 能促进神经系统的功能二、怎样科学锻炼身体、要注意进行身体全面锻炼、要坚持经常性的锻炼,养成良好的习惯、要循序渐进,逐步提高1、 教师讲解、回答问题。2、 用讲故事的
2、方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问, 激发学生的思维1、 学生听,并可以提问30 中中1 1 1 结束部分1、 总结2、 下课1、 教师指出本节课的优点与缺点2、 师生再见1、 学生听2、 师生再见2 弱1 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 29 页 - - - - - - - - - - 体育课教案第一周第 2 课教材一、小学体育教学的目的和基本任务二、游戏任务一、明确体育教学的目的,了解体育教学的三项基本任务二、能在以后的学习中认真完成任务三、培养学生勇敢、顽强的精神内
3、容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)、准备部分、队列、慢跑、徒手操、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本节课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、 学生听口令站队2、 学生听口令练习、模仿5 弱1 基本部分一、目的、体育、卫生保健教育、增进健康, 增强体质、促进全面发展, 提高全民族素质二、任务、全面锻炼身体, 促进正常的生长发育。、 初步掌握体育基础知识、基本技术和基本技能、 向学生进行思想品德教育三、游戏双飞燕1、教师讲解、回答问题。、用讲故事的方式讲给学生,并用鼓励的语言让学生多提问,激发学生的思维、学生听、可以提问30 2 中中弱1 1 1
4、1 结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、 教师组织领做2、 指出本节课的优点与缺点3、 组织:四列横队1、 学生模仿2、 学生听,提问精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 29 页 - - - - - - - - - - 体育课教案第一周第 3 课教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、队列:行进间三种转法任务1、 通过本节课,使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。2、 培养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。3、 培养学生勇敢、顽强的精神。内容课的内容教师活动学生活动时间力量
5、次数准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、 队列、慢跑2、 徒手操3、 专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本节课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队、学生听口令站队、学生听口令练习、模仿5 弱1 基本部分一、跳跃:蹲踞式跳远重点: 动作协调、 蹬跳有力。难点:助跑、踏跳、腾空、落地二、队列:行进间三种转法重点:注意力集中。难点:动令予令要分清。1、教师讲解动作要领、示范2、组织学生练习3、巡视指导, 纠正错误动作。4、组织:分组轮换1、教师讲解动作要领、示范2、组织学生练习3、巡视指导, 纠正错误动作。、学生听、学生练习、纠正错误、学生听、学生练习、纠正错误30 2 中中弱1
6、 1 1 1 结束部分一、放松活动二、总结三、下课、教师组织领做、指出本节课的优点与缺点、组织:四列横队、学生模仿、学生听,提问精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 29 页 - - - - - - - - - - 体育课教案第二周第 1 课教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、技巧:肩肘倒立任务、 通过本节课,使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。3、 培养学生勇敢、顽强的精神。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、准备
7、部分1、队列、慢跑2、徒手操3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本节课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、 学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿5 30弱中中1 1 1 1 基本部分一、跳跃:蹲踞式跳远重点:动作协调、蹬跳有力。难点:助跑、踏跳、腾空、落地二、技巧:肩肘倒立重点:动作这间的连接要自然、连贯。难点:腰挺直,两臂撑住腰,注意安全、教师讲解动作要领、示范、组织学生练习、巡视指导,纠正错误动作。、组织:分组轮换、教师讲解动作要领、示范、织学生练习、巡视指导,纠正错误动作。1、学生听2、学生练习3、纠正错误、学生听、学生练习、纠正错误结束部分1、放松活动2、总结3、
8、下课1、教师组织领做2、 指出本节课的优点与缺点3、组织:四列横队1、学生模仿2、学生听,提问2 弱1 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 29 页 - - - - - - - - - - 体育课教案第二周第 2 课教材一、跳跃:蹲踞式跳远二、技巧:肩肘倒立任务1、通过本节课,使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。2、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。3、培养学生勇敢、顽强的精神。内容课的内容教师活动学生活动时间力量次数准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手
9、操3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本节课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、 学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿5 30弱中中1 1 1 1 基本部分一、跳跃:蹲踞式跳远重点:动作协调、蹬跳有力。难点:助跑、踏跳、腾空、落地二、技巧:肩肘倒立重点:动作这间的连接要自然、连贯。难点:腰挺直,两臂撑住腰,注意安全、教师讲解动作要领、示范、组织学生练习、巡视指导,纠正错误动作。、组织:(分组轮换)、教师讲解动作要领、示范、织学生练习、巡视指导,纠正错误动作。、学生听、学生练习、纠正错误、学生听、学生练习、纠正错误结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、 指
10、出本节课的优点与缺点3、组织:四列横队1、学生模仿2、学生听,提问2 弱1 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 29 页 - - - - - - - - - - 体育课教案第二周第 3 课教材一、考核:蹲踞式跳远二、小篮球:移动变向跑任务一、进一步掌握蹲踞式跳远的技术,考核蹲踞式跳远,提高动作的质量,发展跳能力。二、继续学习正面双手传球技术,发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。三、培养学生吃苦耐劳勇敢顽强的优良品质。内容课的内容教师活动练习与方法时间力量次数准备部分一、课堂常规(略
11、)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操3、专门性练习1、体委组织整队、教师宣布本节课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、 要求:精神饱满、队形整齐2、练习:向左(右)转走分队、裂队走跑活动各关节5 弱1 基本部分一、跳远:蹲踞式重点:掌握技术二、篮球:移动变向跑重点: 1、反应灵敏2、控制球灵活一、组织:二路纵队* * * * * * * * * * * * 二、教法:1、 宣布考核方法2、 学生练习3、 考核开始4、 组长配合教师考核一、组织:* * * * * * * * 二、教法:1、 示范讲解动作2、 分组练习3、 个别指导纠正一、练习1、 丈量步点2、 练习二次3、 三
12、次试跳取好成绩要求:动作正确、力求远度。一、练习1、 看教师手势移动练习2、 看教师手势变向跑练习3、 快速跑中急停变向跑练习4、 结合小比赛练习移动变向跑30 中中1 1 1 结束部分1、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、 指出本节课优点与缺点3、组织:四列横队1、学生模仿2、学生听,提问2 弱1 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 29 页 - - - - - - - - - - 体育课教案第三周第 1 课教材一、障碍跑: 40 米内通过 34 个障碍二、技巧:联合动
13、作任务一、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。二、继续改进前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表180 度(男)的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操3、专门性练习一、体委组织整队二、教师宣布本节课内容,任务一、教师指挥,口令二、组织:四列横队1、 学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、 要求: 动作整齐一致1 5 30 5弱中强中弱基本部分一、障碍跑: 40 米内通过 34 个障碍二
14、、技巧:联合动作重点:1、 前滚翻团身紧,纵叉直2、 转身 180 度动协调女:1、前滚翻2、 复习单腿前滑成纵叉1、 组织:分成四组同时进行2、 教师示范讲解3、 分组练习4、 小组进行比赛1、 组织:* * * * * * * * * * 教法:1、 教师提示引导2、 组织练习3、 巡视指导纠正4、 典型示范一、练习:1、 钻绳2、 滚过垫子3、 跨过栏架要求: 动作整齐一致一、练习男:1、前滚翻和后滚翻2、 复习两腿交叉转体 180 度3、 前滚翻两腿交叉转体180 度接后滚翻要求:动作连贯协调优美结束部分一、放松活动二、总结下课、教师组织领做、指出本节课的优点与缺点、组织:四列横队一、
15、练习:随教师做放松操要求:动作轻松自然2 弱1 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 29 页 - - - - - - - - - - 体育课教案第三周第 2 课教材一、耐久跑:定时跑(3 5 )二、小排球:传球比赛任务一、学习耐久跑-定时跑的方法,提高学生耐久跑的能力。二、改进排球的传球技术,发展学生灵敏协调能力。三、培养学生吃苦耐劳,不怕苦、不怕累、勇往前进的精神。内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操3、专门性练
16、习1、体委组织整队2、教师宣布本节课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、 学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿1 5 30 5弱中强中弱基本部分一、耐久跑:定时跑二、小排球:传球比多1、组织:分成四组进行练习教法:1、 讲解示范2、 学生练习3、 口令提示要领4、 区别对待二、组织:分成二小组教法:1、讲解示范2、学生练习3、看谁传的多4、个别指导一、练习:1、 慢跑 2 分钟2、 慢中速跑3 分钟3、 慢中速跑2 分钟4、 中快速跑3 分钟要求:掌握节奏坚持到底二、练习:1、 两人一组传球2、 自传一次传出练习3、 看谁传的多4、 比赛传球要求:技术正确,传球到位结束部分1、
17、放松活动2、总结3、下课1、教师组织领做2、 指出本节课的优点与缺点3、组织:四列横队1、学生模仿2、学生听,提问2 弱1 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 29 页 - - - - - - - - - - 体育课教案第三周第 3 课教材一、身体素质练习二、韵律操任务一、通过身体素质的练习,使学生掌握科学锻炼身体的方式,提高学生的身体素质。二、学习韵律操的基本动作,发展学生的协调性,节奏感。三、培养学生克服困难,吃苦耐劳的精神,陶冶学生美的情操。内容课的内容教师活动学生活动次数时
18、间量准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本节课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、 学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿1 5 30 5弱中强中弱基本部分一、身体素质练习二、韵律操1、组织:时间控制定时转换2、组织:四列横队体操队形执法:1、 讲解示范2、 学生练习3、 巡回指导4、 随音乐练习二、练习:1、 上举和侧举哑铃2、 仰卧起坐3、 跳绳4、 二头起要求: 按自身能力分 配 练 习 次 数 和速度三、练习:1、 手臂动作练习2、 髋动作练习3、 腰部动作练习4、 基本步伐练习5、 组合动作练习要求:
19、随音乐节奏进行练习结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、 指出本节课的优点与缺点3、组织:四列横队1、学生模仿2、学生听,提问2 弱1 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页,共 29 页 - - - - - - - - - - 体育课教案第四周第 1 课教材一、耐久跑: 1000 1200 米二、篮球:行进间运球任务一、通过 1000 1200 米跑,使学生掌握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力。二、通过本节课,使学生初步学会行进间运球的技能、技巧。三、培养学生勇敢果断
20、,不怕苦、不怕累的优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数量时间准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本节课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、 要求:精神饱满、队形整齐2、练习:齐步走、跑步走、立定3、练习: 活动各关节中强中3 2 15 15基本部分一、耐久跑:10001200 米跑重点:呼吸节奏,步伐轻松二、篮球:行进间运球重点:五指分开,推、按球的后半部。掌心空出一、组织:分成四组分别进行教法:1、 讲解示范2、 学生练习3、 语言提示 1、 讲解动作要领,找学生示范2、 学生练习3、 保护与帮助区别
21、对待巡回指导一、练习:1、 体会动作慢中速跑 400 米2、 追逐跑8001000 米3、 互相先跑1000 1200 米要求:呼吸节奏均匀步伐轻松1、 练习:原地运球分组行进运球完整动作练习要求:动作协调一致,要有节奏结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、 指出本节课的优点与缺点3、组织:四列横队1、要求: 自觉达到自然放松练习2 弱1 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页,共 29 页 - - - - - - - - - - 体育课教案第四周第 2 课教材一、障碍
22、跑: 40 米内通过 34 个障碍二、技巧:联合动作任务一、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。二、继续改进前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表180 度(男)的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列、慢跑2、徒手操3、专门性练习1、体委组织整队2、教师宣布本节课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队1、 学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿3、 要求: 动作整齐一致1 5 30 5弱中强中弱基
23、本部分一、障碍跑: 40 米内通过 34 个障碍二、技巧:联合动作重点:1、前滚翻团身紧, 纵叉直男:1、前滚翻和后滚翻2、复习两腿交叉转体180 度3、 前滚翻两腿交叉转体180 度接后滚翻1、组织:分成四组同时进行2、教师示范讲解3、分组练习4、小组进行比赛5、组织:* * * * * * * * * * 教法:1、教师提示引导2、组织练习3、巡视指导纠正4、典型示范一、练习:1、钻绳2、滚过垫子3、跨过栏架要求: 动作整齐一致一、练习2、 转身 180 度动协调女: 1、前滚翻2、 复习单腿前滑成纵叉要求:动作连贯协调优美结束部分一、放松活动二、总结三、下课1、教师组织领做2、 指出本节
24、课的优点与缺点3、组织:四列横队一、练习:随教师做放松操要求:动作轻松自然2 弱1 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页,共 29 页 - - - - - - - - - - 体育课教案第四周第 3 课教材一、耐久跑: 400 米全程跑二、投掷:原地侧向推铅球任务一、学习 400 米全程跑的技术,提高全程跑的能力。二、初步掌握原地侧向推铅球的方法,发展学生的爆发力和投掷能力。三、培养学生能勇于吃苦、克服困难、勇往直前的优良品质。内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量准备部分一、课堂
25、常规(略)二、准备部分三、队列、慢跑四、徒手操五、专门性练习一、体育委员组织整队二、教师宣布本节课内容,任务、教师指挥,口令、组织:四列横队、向左右转弯走、向后转走、跑 300 米左右、自编八节徒手操1 5 30 5弱中强中弱基本部分一、耐久跑:400 米全程跑重点:体力分配合理要求:掌握好技术,合理分配体力二、投掷:原地侧向推铅球重点:最后用力技术要求:注意安全,听从指挥、组织:分成四组分别进行教法:1、 讲解示范2、 学生练习3、 语言提示4、 个别指导、组织:四列横队教法:1、 找学生示范2、 教师讲解3、 互相指导4、 掷远练习一、练习:1、 小步跑2、 高抬腿跑3、 加速跑4、 20
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- 2022 小学 上册 体育 教案
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