2022年小学六级数学小升初比比例应用题讲义教案2.pdf
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1、小学六年级数学小升初比、比例应用题讲义教案六年级辅导教案学员姓名学员年级学员性别就读学校辅导学科辅导教师辅导时间月日教学目标1. 在具体的情境中理解比的意义, 学会比的读法、写法 , 掌握比的各部分名称及求比值的方法。2. 经历探索比与分数、除法之间关系的过程, 体会数学知识之间的内在联系, 把握比的意义的本质。3. 在自主学习中 , 积累数学活动经验 , 培养学生分析、概括的能力 , 感受数学学习的乐趣。重点难点1、理解比的意义以及比与分数、除法之间的关系。2、理解比与分数、除法之间的关系, 明确比与比值的区别。作业评价优良忘做忘带教学过程1. 概念的引入2. 例题讲解3. 习题练习4. 总
2、结巩固提升5. 课后作业教学反思签字确认教学主任 : 学管师 : 学员: 六年级第 6 讲: 比与比的应用题一、知识要点 : 1、比: 例 1、1 一辆汽车 5 小时行驶 300km,写出路程与时间之比 , 并化简。路程与时间之比 =300:5=60 练习 2: 2 小明身高 1、2 米, 小张身高 1、4 米, 写出小明与小张身高之比 , 并化简。2、比值精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 小学六年级数学小升初比、比例应用题讲义教案
3、15:10=15 10=23=1、5练习 1: 1、求出下面各比的比值。(1)6:10= (2) 9:15= (3)21:31= (4)3:5; (5) 0、4:0、16; (6) :8 。2、填上适当的数。例 2、 甲数就是 0、 75, 乙数就是 1、 25, 甲数与乙数的比就是 ( )(), 比值就是 ( ) 。【解析】 ,0 、75:1 、25; 化简为 3:5=0、6 练习 2: (4)( ):1=20:4; (5)0、6:0 、2=6:( ); (6) 43:41 =( ):1; (7)4、5:2 、7=10:( )。拓展: 1、 从家到学校 , 姐姐用了 5 分钟, 妹妹用了 7
4、 分钟, 姐姐与妹妹的速度之比就是( )。2、男生就是女生的1、2 倍, 男生与女生的比就是 ( ) 3、应用题 : 例 3、甲、乙两数的比就是5:3, 她们的与就是 24, 甲乙数各就是多少?【解析】 : 甲、乙两数的比就是5:3, 可以瞧成甲占了总数的5 份, 乙占了 3 份, 把总数平均分成了 8 份, 每份数33524)(, 可以瞧成甲占了总数的5 份, 就就是 53=15, 乙占了 3 份, 就就是 33=9、或者写成1535524,935324练习 3: 1、一个直角三角形的两个锐角度数的比就是2 :1, 这两个锐角分别就是多少度?2、一种药水 , 药粉与水的质量比就是1200,
5、现有 400克药粉 , 需加水多少克?3、某校篮球队男生与女生人数的比就是4:3, 男生占全班人数的几分之几, 女生占全班人数的几分之几?4、用 70 厘米长的铁丝围成长、宽比为3:2 的长方形 , 这个长方形的长宽各就是多少例 4、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 小学六年级数学小升初比、比例应用题讲义教案【解析】【解析】 1 、解题思路 : 该就是个不规则的图形 , 没有直接计算面积的公式 , 通过观察发现, 该指示牌就是由左边
6、一个长方形与右边一个三角形组合而成; 2、解题公式 : 长方形的面积就是 :( ) ; 三角形的面积 :( ) 3、列式计算 : 指示牌的面积就是 :( )+( ) 把苹果按 4:5:6 分, 可以分成 4+5+6=15份, 小班占了期中 4 份, 中班占了 5 份, 大班占了 6 份,30015=20,小班 420=80;中班 520=100;大班 620=120、或者: 小班:806544300; 中班:1006545300; 大班1206546300练习 4: 1、用 35 厘米的铁丝围成一个三角形, 已知三边长度比就是2 :2 1, 求三边分别就是多少厘米?2、在一次数学竞赛中 , 共
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