2022年小学四级奥数和差问题说课讲解.pdf
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1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑李师傅生产的零件个数是徒弟的6 倍,如果两个人各再生产20 个,那么李师傅生产零件的个数是徒弟的4 倍,两人原来各生产零件多少个?20*6-20 是 6 份和 4 份的差除以6 份和 4 份的份数差求出的是50. 问为什么这个值不是原来1 份徒弟的,而是加了20 以后徒弟的。我真的好笨理解不了请指点迷津。2, 某班买来单价为0.5 元的练习本若干,如果将这些练习本只给女生,平均每人可得15 本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10 本。那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱? 应该这么想,徒弟是1 份,师傅是6 份。这是6
2、 倍关系。徒弟是 1 份+20,师傅是6 份+20。这是 4 倍关系。在 4 倍关系中,师傅比徒弟多多少,应该是(6 份+20)- (1 份+20)=原来的 5 份。也是现在的3 份。现在的 3 份=(原来的1 份+20) *3 =原来的 3 份+60 再和原来的5 份一比, 60 个零件是2 份30 个零件是1 份。李师傅生产的零件180,徒弟是30 只给女生,平均每人可得15 本男生,平均每人可得10 本, 这两句话说男生多。女生每人交15*0.5=7.5元男生每人交10*0.5=5.0元要感谢 raymonshan - 经理五级,是他提供了解题思路根据 15 10 ,可得男女比例为 3
3、:2。女生占 2/5 ,男生占3/5 。7.5*3/5+5.0*2/5/1=6元这些练习本平均分给全班同学,每人应付6 元例 1. 在运动会上, 参加跑步的人数是参加跳远的4 倍,比参加跳远的多66 人,参加赛跑和跳远的各有多少人?解题关键: 跳远的人数为一倍,那么跑步的比跳远的多66 人,相当于跳远人数的(41)倍。这样先求出跳远人数,再求跑步人数。跳远:664122(人)跑步:22488(人)答: 参加赛跑的有88 人,参加跳远的有22 人。例 2. 甲筐有梨 400 个,乙筐有梨240 个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下梨的数量甲筐恰好是乙筐的5 倍,求两筐所剩的梨,各是多少?精品资料
4、 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 20 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑解题关键: 从两筐中分别取出的梨的重量相等,两筐剩下的梨的数量之差与原有梨的数量之差相等。 若以乙筐剩下的梨为一倍量,那么甲筐剩下的梨恰好是乙筐剩下梨的5 倍,知道了两个数量的差与两个数间的倍数关系,就可以用差倍问题的思路来解答。解法: (1)两筐梨的差:400240160(个)(2)乙筐剩下:1605140(个)(3)甲筐剩下:405200(个)答:
5、 甲筐剩下 200 个梨,乙筐剩下40 个梨。例 3. 某小区春季绿化植树,杨树的棵数比柳树的2 倍多 95 棵,已知杨树比柳树多465棵,杨树、柳树各多少棵?解法: 柳树:4659521370(棵)杨树:370465835(棵)答: 杨树 835 棵,柳树 370 棵。例 4. 有两根同样长的绳子,第一根截去12 米,第二根接上14 米,这时第二根长度是第一根长的 3 倍,两根绳子原来各长多少米?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 20 页 - - - - - - - - - -
6、 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑解题关键: 把变化后的第一根长度看作1 倍,而12 1426(米)正好相当于变化后第一根的 2 倍。解法: (1)第一根截去12 米剩下的长度:12143113(米)(2)两根绳子的长度:131225(米)答: 两根绳子原来长25 米。例 5. 食堂有 94 千克面粉, 138 千克大米。每天用去面粉、大米各9 千克,几天后,剩下的大米是面粉的3 倍?解题关键: 剩差原差解法: (1)大米、面粉数量差:1389444(千克)(2)剩下多少面粉:443122(千克)(3)卖出多少面粉:942272(千克)(4)卖了几天:7298(天)答:
7、8 天后,剩下的大米是面粉的3 倍。例 6. 两块同样长的花布,第一块卖出31 米,第 2 块卖出 19 米后,第二块是第一块的4倍,求每块花布原有多少米?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 20 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑解题关键: 卖出的差,正好是第一块布剩下的(41)倍。解法: (1)第二块布比第一块布多剩下:311912(米)(2)第一块布剩下:12414(米)(3)第一块布原有多少米:43135(米)
8、答: 每块花布原有35 米。【课堂训练】有两块布, 第一块长 74 米,第二块长50 米,两块布各剪去同样长的一块布后,剩下的第一块米数是第二块的3 倍,问每块布各剪去多少米?解:74503112(米)501238(米)答: 每块布各剪去38 米。【模拟试题】 (答题时间: 20 分钟)1. 果园里的桃树比杏树多90 棵,桃树的棵数是杏树的3 倍,桃树和杏树各有多少棵?2. 甲筐梨的重量是乙筐梨的3 倍,如果从甲筐取出30 千克放入乙筐则两筐一样重,两筐梨原来各有多少千克?3. 甲校人数比乙校人数的2 倍多 16 人,甲校比乙校多234 人,求两校人数各是多少?4. 甲工厂人数比乙工厂少540
9、 人,若两个厂各有600 人下岗,乙厂人数恰好是甲厂人数的 4 倍,求甲厂原有多少人?5. 甲、乙两个数,如果甲数加上320 就等于乙数了,如果乙数加上460 就等于甲数的3倍,两个数各是多少?【试题答案】1. 果园里的桃树比杏树多90 棵,桃树的棵数是杏树的3 倍,桃树和杏树各有多少棵?杏树:903145(棵)桃树:453135(棵)答:桃树135 棵,杏树 45 棵。2. 甲筐梨的重量是乙筐梨的3 倍,如果从甲筐取出30 千克放入乙筐则两筐一样重,两筐梨原来各有多少千克?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - -
10、- - - -第 4 页,共 20 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑乙筐:3023130(千克)甲筐:30390(千克)答:甲筐梨原来有90 千克,乙筐梨原来有30 千克。3. 甲校人数比乙校人数的2 倍多 16 人,甲校比乙校多234 人,求两校人数各是多少?乙校:2341621218(人)甲校:218234452(人)答:甲校有452 人,乙校有218 人。4. 甲工厂人数比乙工厂少540 人,若两个厂各有600 人下岗,乙厂人数恰好是甲厂人数的 4 倍,求甲厂原有多少人?甲厂剩下:54041180(人)甲原有:600180
11、780(人)答:甲厂原有780 人。5. 甲、乙两个数,如果甲数加上320 就等于乙数了,如果乙数加上460 就等于甲数的3倍,两个数各是多少?甲数:32046031390乙数:390320710答:甲数为390,乙数为 710。例:某工厂一车间人数是二车间的3 倍,一车间比二车间多120 人,两个车间各有多少人?解答方式:把二车间人数看作“1”,一车间是二车间的3 倍,相当于3 个“1”,一车间比二车间是 3:1。多出来的120 人,就是二车间与一车间相差的份数,相当于2 份。二车间: 120(3-1) 60(人)一车间: 12060180(人)或603180(人)差倍应用题的规律是:小数差
12、 (倍数 1)大数小数差或 大数小数 倍数等量关系:小数 倍数小数差2三个小组共有180 人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20 人,第一小组比第二小组少 2 人,求第一小组的人数。分析:要点:先把一,二小组看成一个整体!把第三小组看成一个整体,我们把这种方法叫“ 化三为二 ” 即把三个问题转换成二个问题,先求出第一,二小组的人数,再求出第一小组的人数。这也是一个和差问题。解:( 18020) 2100(人) 第一,二小组的人数(100 2) 249(人) 第一小组的人数综合:( 180 20) 22 249(人) 第一小组的人数答:第一小组的人数是49 人。精品资料 - - - 欢迎下载
13、 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 20 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑4在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120 ,而减数是差的3 倍,那么差等于多少?分析:这是一个和倍问题。减数是差的3 倍,那么被减数就是差的4 倍,所以被减数、减数与差的和就是差的8 倍,应该等于120 ,所以差 120815。解: 120(1312) 15 答:差等于15。6有 50 名学生参加联欢会,第一个到会的女同学同全部男生握过手,第二个到会的女生只差一个
14、男生没握过手,第三个到会的女生只差2 个男生没握过手,以此类推,最后一个到会的女生同7 个男生握过手。问这些学生中有多少名男生?分析:这是和差问题。我们可以这样想:如果这个班再多6 个女生的话,最后一个女生就应该只与 1 个男生握手,这时,男生和女生一样多了,所以原来男生比女生多(71)6个人!男生人数就是:解:( 506) 228(人)。答:男生人数是2 8 人。注:还有一种解法,765 432128(人)我的分析方法还不能说得很清楚。请大家指正。8甲、乙、丙共有100 本课外书。甲的本数除以乙的本数,丙的本数除以甲的本数,商都是 5,余数也都是1。那么乙有多少本书?分析:这是和倍问题。看懂
15、题后可以这样理解,“ 甲、乙、丙3 个数是 100,甲是乙的5 倍多 1,丙是甲的5 倍多 1,求甲、乙、丙各是几?” 。即:乙是1 倍;甲是乙的5 倍多 1;丙是乙的( 5 5)倍多( 1 51)6。那么 100 减去( 16)的差对应( 155 5)倍,这样可求出乙是多少。解: 100 1(1 51) (11 51 5 5) 91 31 3(本)答:乙有 3 本书。10有货物 108 件,分成四堆存放在仓库时,第一堆件数的2 倍等于第二堆件数的一半,比第三堆的件数少2,比第四堆的件数多2问每堆各存放多少件?分析:如果我们把第一堆看成1 倍,那么可以算出第二堆就是(2 2)4 倍,第三堆是2
16、倍多 2 件,第四堆是2 倍少 2 件,那么一共就刚好是142 29 倍(第三堆和第四堆刚好一个多2 件一个少 2 件正好抵消),那么1 倍就是 1089 12 件,第二堆就是12448 件,第三堆就是122226 件,第四堆就是122222 件。解:( 10822) (12 2 22) 108912(件) 第一堆精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 20 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑12 2 248(件) 第二堆
17、;12 2226(件) 第三堆;122222(件) 第四堆;答:每堆各有12 件、 48 件、 26 件、 22 件。12用中国象棋的车,马,炮分别表示不同的自然数。如果:车 马2,炮 车 4,炮马 56,那么 “ 车马炮 ” 等于多少?分析:这是一个差倍问题。依题有,马是1 倍,车是马的2 倍,炮是车的4 倍,所以炮与马的倍数差是(2 41)7 倍,而炮与马的两数差是56,根据差倍问题的公式就可分别求出车、马、炮的值。解: 56 (81) 8马;8 216 车16 464 炮81664 88车马炮答:车、马、炮的和是88 14甲、乙两位学生原计划每天自学的时间相同,若甲每天增加自学时间半小时
18、,乙每天减少自学时间半小时,则乙自学6 天的时间仅相等于甲自学一天的时间。问:甲、乙原计划每天自学多少分钟?分析:差倍问题。原来时间相同,现甲多半小时,乙少半小时,现在的两数差是(30 30)60 分钟,现在的差数差是(61)5 倍,这样可求出现乙每天自学的时间,加上30 分钟,可得原计划每天自学时间。解:( 3030) (61) 301230 42(分钟)答:原计划每天自学42 分钟。涉及 4 个或 4 个以上的对象,已知数量关系,不便直接运用,与其它知识相关联的复杂和差倍问题。【典型问题】1. 四年级有 4 个班,不算甲班其余三个班的总人数是131 人;不算丁班其余三个班的总人数是 134
19、 人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1 人,问这四个班共有多少人?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 20 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑解答:用 131+134=265 ,这是 1 个甲、丁和2 个乙、丙的总和,因为乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1 人,所以用265-1=264就刚好是3 个乙、丙的和,2643=88 ,就是说乙丙的和是88,那么甲丁和是88+1=89 ,所以四个班的和是88+
20、89=177人. 2. 有四个数,其中每三个数的和分别是45,46,49,52 ,那么这四个数中最小的一个数是多少?解答:大家想想,我如果把4 个数全加起来是什么?实际上是每个数都加了3 遍!大家一定要记住这种思想!(45+46+49+52 ) 3=64 就是这四个数的和,题目要求最小的数,我就用 64 减去 52(某三个数和最大的)就是最小的数,等于12. 3. 在一个两位数之间插入一个数字,就变成一个三位数。例如:在72 中间插入数字6,就变成了 762。有些两位数中间插入数字后所得到的三位数是原来两位数的9 倍,求出所有这样的两位数。解答:对于这个题来说,首先要判断个位是多少,这个数的个
21、位乘以9 以后的个位还等于原来的个位, 说明个位只能是0 或 5!先看 0,很快发现不行, 因为 209=180 ,309=270 ,40 9=360 等等,不管是几十乘以9,结果百位总比十位小,所以各位只能是5。略作计算,不难发现: 15,25,35,45 是满足要求的数4. 某班买来单价为0.5 元的练习本若干, 如果将这些练习本只给女生,平均每人可得15 本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10 本。那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱? 解答:对于这种问题,如果给一个学过工程问题的学生来做的话,简直太简单了,但工程问题是六年级的内容,四年级的学生怎么办呢?我们可以这
22、样考虑:我就假设班上有2 个女生(动动脑筋,为什么不假设成有1 个女生?),那么就一共有30 个练习本,进而推出有 3 个男生,用30(2+3)=6,说明每人应该有6 个练习本,所以每人要付3 元钱 . 5. 动物园的饲养员给三群猴子分花生,如只分给第一群,则每只猴子可得12 粒;如只分给第二群,则每只猴子可得15 粒;如只分给第三群,则每只猴子可得20 粒,那么平均分给三群猴子,每只可得多少粒?解答:和上个题目一样我想找到1 个数,它既是12 的倍数,又是15 的倍数,还要是20的倍数。 你能找到吗?可以找到最小的是60,那么我就假设共有60 粒花生, 那么可以算出来第一群猴子有5 个,第二
23、群猴子有4 个,第三群猴子有3 个,那就一共有5+4+3=12只猴子, 60 12=5 ,所以每个猴子是5 粒. 6. 一个整数,减去它被5 除后余数的4 倍是 154,那么原来整数是多少?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 20 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除word 可编辑解答:首先,被除数除以除数,余数肯定小于除数。所以在这个题里,余数肯定不大于4,这就确定了原来整数只能是:154+40,154+41,154+4 2,154
24、+43,154+4 4 中的一个,检验一下,很快得到结果是154+42=162. 7. 若干名家长(爸爸或妈妈,他们都不是老师)和老师陪同一些小学生参加某次数学竞赛,已知家长和老师共有22 人,家长比老师多,妈妈比爸爸多,女老师比妈妈多2 人,至少有1 名男老师,那么在这22 人中,爸爸有多少人?解答:家长比老师多,所以老师少于22 2=11 人,也就是不超过10 人,家长就不少于12人。在至少 12 个家长中, 妈妈比爸爸多,所以妈妈要多于12 2=6 人,也就是不少于7 人。因为女老师比妈妈多2 人,所以女老师不少于9 人,但老师最多就10 个,并且还至少有1个男老师,所以老师必须是10
25、个(9 个女老师, 1 个男老师),家长12 个人中,有7 个妈妈,那么爸爸就有12-7=5 人. 8. 一次数学考试共有20 道题,规定:答对一题得2 分,答错一题扣1 分,未答的题不计分。考试结束后,小明共得23 分,他想知道自己做错了几道题,但只记得未答的题的数目是个偶数。请你帮助小明计算一下,他答错了多少道题?解答: 20 个题,如果全部做对的话,可以得20 2=40 分。如果不答1 道题的话就要少2分,如果做错一道的话就要少3 分。小明得了23 分,比总分少40-23=17 分。因为没有做的题是偶数,所以我们可以先想想如果有0 道题没答的话,17 分都是做错了少的,可是173=52,
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