2022年湘教版小学科学六级上册复习资料 .pdf
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1、精编学习资料欢迎下载汉丰六校小学科学六年级上册单元复习与检测第一单元植物受外界刺激,发生单方向反应的现象,叫植物的(向性运动)。植物生长过程中具有(向光性、向地性、向水性、向化性)等特征。小树的根为什么向有生的方向生长?这个现象说明了什么?答:植物的根向下面生长,并向有水的方向生长。说明了植物的根有向地性和向水性农民播种时不会管种子的姿态,更不用担心植物根、苗的生长方向,为什么?答:因为植物的根具有向地性、枝叶具有向光性、向水性是植物在进化过程中的适应现象之一,所以不管种子方向怎样,由于植物地根和茎具有向地性,它都可以正常发芽生长。它们总是会无忧无虑的生长的,它为农业生产提供了很大方便。请根据
2、“盘子、餐巾纸、几粒发芽的种子、棉条、一杯水”等材料设计植物向性特征的实验。实验设计实验材料:盘子、餐巾纸、几粒发芽的种子、棉条、一杯水实验步骤 1 、 将发芽的种子按同一方向放在盘子中的餐巾纸上,餐巾纸的一端与棉条接触,棉条的另一端浸入水中,观察种子根的生长方向。2、过几天改变为用餐巾纸的另一端接触棉条,继续观察种子根的生长方向。实验结论:根总是趋向有水的地方生长。“南橘北枳”环境造就了具有(特殊习性)的植物,环境也决定了植物种类的(区域性)分布。影响植物生存的基本因素(阳光、温度、水分、土壤)。为什么会出现“南橘北枳”的现象?答:植物的生存是有地域性的, 有些植物只适宜生活在南方,有些植物
3、只适宜生活在北方。原因:阳光、水分、温度、土壤是影响植物生存的基本因素但不同的植物对这些因素的需求和适应能力是不一样的。植物的这些习性是在长期适应当地的环境中形成的。它们的生活习性也决定了它们一般只能在具备这些环境因素的地方生存。例如:生长于沙漠中的仙人掌,叶子是针状的,以减少水分蒸发。下列植物属于哪类区域的植物?雪松: 寒带针叶林睡莲:湿地植物仙人掌: 沙漠植物小叶榕:热带植物动物适应环境的方式有:迁徙、冬眠、拟态、保护色强劲的四肢,有利于非洲大草原上的动物们捕食和逃跑。植物适应环境的方式有:落叶、长刺、散发特殊气味、改变生长规律等. 池塘中除了生活着植物和动物,还生活着(微生物)微生物的作
4、用?答:微生物的作用是植物和动物尸体进行分解,如果没有微生物,地球上动、植物的尸体会堆积成山。鱼类适应水中生活的特征有哪些?答:呈纺锤形的体形,有腮能呼吸水中的氧气鳍能够在水中活动游泳,背部颜色深 ,腹部较浅 ,有保护作用 ,身体大多成流线型 ,体外有鱼鳞或粘液 ,能有效防止水中复杂环境致伤。食物链就是像链条一样把(各种生物紧紧联系在一起)的食物关系。食物链总是从(植物)开始,到(凶猛的肉食动物)结束。 根据动植物之间吃与被吃的关系,写出食物链。草、鹰、蝗虫、青蛙、蛇、松树、鸟鸦、鹰、松鼠、松毛虫草蝗虫青蛙鹰草蝗虫青蛙鹰松树松毛虫鸟鸦鹰松树松鼠鹰生物之间通过食物链来达到相互依存,相互制约的作用
5、。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 精编学习资料欢迎下载微生物就是(难以用肉眼观察的一切微小生物之统称)的生物。它的作用有:分解动植物的尸体生态平衡就是整个生态系统的结构保持(相对稳定)的状态。自然界中所有生物都无法避免成为(食物链)的成员,大家通过食物关系来达到(相互依存) 、 ( 相互制约)的作用。人类破坏生态平衡的行为及危害?答:1、国外物种的引进导致国内某些生物与之相比无竞争力而灭绝2、过度捕杀食物链顶端生物导致食物链中层的
6、生物急剧增多,再导致底层生物减少,进而导致中底层的生物均无法生存,使整个食物链崩溃,最终造成地区性的生态灾难。人类过度砍伐带来的后果是什么?答:乱砍滥伐,破坏森林会给人类带来洪灾、干旱、沙尘暴等。假如大树都倒下了生物们将会失去食物不能生存,土壤流失,带来洪灾、干旱、沙尘暴等自然灾害。第二单元复习检测人体所需的主要营养成分是:蛋白质、淀粉、脂肪,其重要营养成分还包括:盐类、维生素、水。食物中蛋白质、淀粉、脂肪的检验方法分别是:答:1、蛋白质含量多的食品燃烧时会产生一种特殊的气味,就说明有蛋白质的成分。2、把稀碘酒液滴到待测物体上,如果没有淀粉就不会变色,有淀粉会变蓝色。3、脂肪含量多的食品涂在纸
7、上会使纸变得透明。食物金字塔告诉我们平衡饮食的简单方法是:P23 答:食物金子塔显示的各种食物比例,告诉我们一个平衡饮食的简单方法,应多吃底部的食物,如含淀粉、维生素类食物,适当吃含蛋白质食物,少吃上部的食物如:含脂肪类食物。米饭中主要含有哪种营养成分?你准备怎样做实验对此进行验证?答:米饭中主要营养成分是淀粉,可以用稀碘酒液滴到米饭,如果没有淀粉就不会变色,有淀粉会变蓝色食物的消化是从(口腔)开始的。口腔里的唾液含有(淀粉酶),它能将淀粉转化为(人体可以吸收的物质) 。为了利于消化,我们吃东西时应(细嚼慢咽的科学道理)。口腔的消化作用是:食物经过口腔,经过牙齿咀嚼和舌头的搅拌作用,被切碎、磨
8、细,并与唾液混合,形成食物团,完成初步的消化。人体的消化器官有:牙齿咀嚼作用唾液的消化人体的主要营养物质是在(小肠)中被吸收的,它的内表面布满了指状突起物,这就是(小肠绒毛)。小肠绒毛内侧有细小的(血管) ,营养物质进入血管后随(血液)到达全身各处。 P27 写出食物在人体同的的“旅程”答:口腔(把食物嚼碎,初步消化淀粉) 食道(输送食物)胃(初步消化食物,把食物变成食糜)小肠(消化食物,吸收营养)大肠(吸收水分,收集食物残渣)腔口(把食物残渣排出体外)口腔里的唾液内含有淀粉酶,它能把淀粉分解为为体可以吸收的物质。1822 年,比尔蒙特为马丁治疗时,发现胃液是一种酸性液体,能交食物分解成比较简
9、单的物质。食物大部分营养物质是在小肠中被吸收的。生活中存在安全隐患的食品主要有哪三类?并分别各举一例。P28 变质的食品:认识到过期食品食用的危害性,提高自身保护意识。如果误食变质食品,应及时治疗。有毒生物制作的食品:含有剧毒成分的生物,对人体的危害就非常大了,甚至会造成死亡。有毒生物包括动物和植物,不明生物都是不能食用的。被污染的牲畜或粮食作物制作的食品:从动物、植物两个角度,说明被污染食物包括动物、植物。这种食品对人体的危害潜伏期长,对身体造成的危害大,又不易被人所察觉,因此格外引人注意。被污染的食物为什么格外引人注意?答:被污染的牲畜或粮食作物制作的食品:从动物、植物两个角度,说明被污染
10、食物包括动物、植物。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 精编学习资料欢迎下载这种食品对人体的危害潜伏期长,对身体造成的危害大,又不易被人所察觉,因此格外引人注意。你的身高、体重?正常吗?应该注意什么?附:简便计算身高与体重方法。如果超过了 165CM 的 身高(CM)-100 如:168cM 体重是: 168-100=68Kg 身高 165CM 以下的 身高(CM)-105 如:158cM 体重是: 158-105=53Kg 算出来的
11、就是标准体重了 , 如果大于或小于 8-10 为偏胖或偏瘦,超过10 为肥胖或不良!第三单元复习检测请根据喜马拉雅山上发现的鱼龙、海藻、海螺等化石,推测这个地带原来的地表情况,以及后来发生过的变化。 (海洋陆地)喜马拉雅山地带原来的情况是怎样的?答:喜马拉雅山发现了鱼龙1.8 亿年前海洋中的大型爬行动物、鱼类、海藻、海螺等化石,说明喜马拉雅山地带原来是海,在远古时期发生海侵,属于深海地区。后来的喜山运动使得喜马拉雅山迅速隆起成为世界屋脊。 影响地表形态改变的因素有哪些?答:自然因素和人为因素地球表面的岩层在受到巨大的挤压力时,会发生褶皱,褶皱厉害了就可能断裂。“地震”简单地说其实就是地球表面的
12、(震动) ,其成因主要是地球表面的岩层受到巨大的(挤压力)时,发生的(褶皱) ,甚至(断裂) ,从而释放出巨大的(能量) ,使大地猛烈(震动)起来,甚至会产生巨大的(破坏)力量。 P37 简述地震发生时的现象及造成的毁灭性破坏。地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。破坏性地震是严重威胁人类安全的、恐怖的自然灾害。印度尼西亚地震引发的海啸造成38 万人死亡。1976年的唐山地震死亡24 万人, 整个唐山市瞬间成为一片废墟, 1920 年的海源地震死亡 20 万人。1976年的唐山地震死亡24 万人5 月 12 日中国汶川大地震20XX 年 04月 14日青海玉树地震7.
13、1 级为了尽量减少地震带来的灾害,人们很早就开始对地震进行了研究,在1800 多年前,我国东汉时期科学家张衡就发明了世界上第一台自动测定地震方位的仪器地动仪。为什么我国是一个地震多发的国家?答:我国处于亚欧板块和印度洋板块交界处,处于亚欧板块和太平洋板块交界处简述地震发生前的一些预兆及发生时的自我保护。大震前,飞禽走兽、家畜家禽、爬行动物、穴居动物和水生动物往往会有不同程度的异常反应。大震前动物异常表现有情绪烦燥、惊慌不安;或是高飞乱跳、狂奔乱叫;或是萎靡不振、迟迟不进窝等。动物异常观测对地震预报具有一定的意义。震区群众总结出这样的谚语: 震前动物有预兆, 抗震防灾要搞好。牛羊驴马不进圈,老鼠
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