2022年火灾逃生主题班会.pdf

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1、2012-2013 学年度第二学期“火灾逃生自救知识”安全教案邯郸县春光小学教学目标：1、学习、掌握火灾中各种逃生自救的知识2、提高学生的防火自救意识。过程设计：观看课件 讲解常识 分析归纳 小结教学方法：讲授法、演示法教学重点：火灾中各种逃生自救的办法教学难点：掌握火灾中各种逃生自救的办法道德情感与价值观：增强安全意识，提高防火自救能力教学过程 : （一） 课题引入 2004 年 2 月 15 日中午 11 时 20 分，吉林省吉林市中百商厦发生特大火灾，造成 54 人死亡， 70 人受伤。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - -

2、 - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 2005 年 6 月 10 日 12时 20 分，广东省汕头市潮南区峡山街道华南宾馆发生火灾， 至 15 时 30 分大火被扑灭， 造成 31 人死亡，23 人轻伤，3 人重伤。 同学们水火无情，人所共知。来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。一条条触目惊心的报道， 有多少人无故的丧命于这些自然的或人为的灾害中！ 我们虽不能说只要掌握了相关的知识就万无一失，一点危险都没有，但是起码能够将危害减少到最低限度。当火灾袭来时，你如何逃生呢？（

3、二）情景设置教师活动：给出几种火灾现场情形：1、课室在三楼，二楼着火，火小烟大，情况紧急。2、家住二楼，家外着火，火大封门。3、家住高楼，楼有电梯，家外着火，火大封门。4、电线老化，室内着火，明火烧身，危在旦夕。学生活动：分小组讨论教师给出的火灾现场情形，制定相应逃生方案。（三）讲解常识一、火灾报警须知：1、牢记火警电话“ 119” ，事发时可用任何一部电话拨打（注：无论欠费与否）。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 2 、火灾报警要

4、详细：准确报出失火地址及联系办法，如单位、社区街号楼层，电话号码等等，简要说明由什么原因引起的火灾以及火灾范围、火势情况。3、如有可能，要派人去主要路口迎接消防车。学生活动：抽学生模拟报警。二、学习自救知识：在大火肆虐的危急时刻， 必须坚持“三要” 、 “三救” 、 “三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。1 “三要”（1） “要”熟悉自己住所的环境平时要多注意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌， 对有没有平台、 天窗、临时避难层（间）胸中有数。（2） “要”遇事保持沉着冷静面对熊熊大火，只有保持沉着和冷静， 才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。有的人因为乱

5、了方寸，出现错误的行动，结果延误了逃生的宝贵时间。例如，只知道推门，而不会用力去拉门；错把墙壁当作门，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳楼在开门之前要先摸摸门， 如果门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，准备走第二条路线。即使门不热，也只能小心地打开一点点并迅速通过，随后立即把门重新关上。因为门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会骤然燃烧起来。（3） “要”警惕烟毒的侵害精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 在火灾

6、中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾， 其主要成分为一氧化碳， 另外还有氰化氢、 氯化氢、二氧化硫等。消防专家的研究表明， 空气中的一氧化碳含量为1时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。如果火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。绝对不能以身体站直的姿势去跑。 因为冷热空气是对流的， 有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新鲜空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。如果自己的衣裤着火，应该脱掉

7、，或在地上打滚，将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。 2 “三救”（1）选择逃生通道“自救”发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生，是最理想的选择。如果能顺利到达失火楼层以下，就算基本脱险了。（2）结绳下滑“自救”在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢？应该及时利用绳子 （或者把窗帘、 床单撕扯成较粗的长条结成的长带子） ， 将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢

8、迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 下滑，逃离火场。（3）向外界求“救”倘若自己被大火封锁在楼内， 一切逃生之路都已切断， 那就得暂时退到房内，关闭通向火区的门窗。呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水，以减缓火势的蔓延；与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。总之，不要因冲动而做出不利于逃生的事。 3 “三不”（1） “不”乘普通电梯发现火灾后， 人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来，都会拉闸停电。有时候，大火会将电线烧断。如果乘坐普通电梯逃生，遇

9、上停电可就麻烦了，既上不去，又下不来，无异于将自己困在“囚笼”里（2） “不”轻易跳楼跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。首先，应该向楼下抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞，减少受伤的可能性；然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。（3） “不”贪恋财物火灾来势极快， 10 分钟后便可进入猛烈的阶段。因此，消防专家警告，遇上火灾时，必须迅速疏散逃生，千万别为穿衣或寻找贵重精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - -

10、 - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 物品而浪费时间， 因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空，自取灭亡。学生活动：分小组讨论、修改、重新制定相应逃生方案。（四）小结：（教师总结）水火无情，当有灾害发生时，我们一定要保持清醒，因地制宜，恰当地运用逃生自救的方法， 保证自身的安全。 中学生遇到灾害不应该袖手旁观，但一定要以保证自身生命安全为前提。 2013年 3 月精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 开 学 安 全 课春光小学一（1）班精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -