2022年小学校长度工作的述职报告.pdf

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1、文章来源网，仅供分享学习参考 1 小学校长年度工作的述职报告我校确立了以“文化立校”为办学理念，以“追求智慧”为办学精神，以“传统文化教育” 为办学特色，实行以人为本、 精细化管理。现将我校工作分五个方面进行概要汇报。一、 彰显“传统文化教育”特色，创办特色学校，体现在五个方面：（一）学校文化建设我们学校文化建设的主体是传统文化，浓郁的传统文化氛围， 表现在走廊文化：从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事，处处彰显着中华民族传统艺术的博大精深，以及中华民族自强不息、 奋发向上的伟大精神。 这些建设都是传统文化教育、 文化立校理念的展示。（二）和谐校园创建中华传统文化讲究群体和合， 既是人与

2、自然的和合， 更是人与人的和谐。 20* 年，我校就启动“创建文明和谐校园，人人行动起来”系列活动，坚持以人为本、以教师为本、以学生为本，学校倡导：平等、礼貌、准确、高效、微笑待人。开展感恩系列活动、温暖工程爱心捐助、公德比赛活动、文明办公室、文明礼仪班评比，让师生情在校园生根，如今的校园一张张美丽的笑脸，一声声礼貌的问候，一句句真诚的关怀洋溢着春天的气息，绽放着夏天的热情。 相信这所校园精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文章来源网

3、，仅供分享学习参考 2 定会成为我们心中美丽可爱的家园。（三）书香校园创建教师读书工程的启动， 让教师在品读古诗文、论语和名著中，人生得以丰富；在研读教育业务书籍中，教育理念得以提升。学生大量读写活动的开展，让学生在乐读金博士、 上下五千年、 中华古诗文等书籍中眼界得以开阔，心灵得到净化，阅读和表达能力得到提高。从读书氛围的创设到过程、措施的保证，都实现一个宗旨：读书增长知识，引领一个人走向更大的智慧，创书香校园。（四）我们将传统文化教育引入课堂， 积极开发校本课程， 将三字经 、 千字文、 唐诗宋词等编入教材、引入课堂，每天早自习、阅读课、教室里书声琅琅， 不绝于耳，传承着中华民族思想文化的

4、精髓和先哲圣贤的谆谆教诲。（五）特长活动：在19个特长项目中，涵盖了大量传统文化活动项目，包括：太极拳、腰鼓、剪纸编织、面塑、国画、书法等活动项目，今后还将要开设舞龙等项目。这里，传统文化教育在历史与现代、传统与创新中整合，我们将会深入下去，以凸显特色、 提升办学品位、办学效益为目标而不断努力。二、精细化管理以安全管理为例，主要从以下几方面进行：（一）建章立制、细化管理、明确责任、奖惩分明精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文章来源网

5、，仅供分享学习参考 3 1. 建章立制：制度做到全面、切实、可行。2. 细化管理：每一处、每一点都有人抓、有人管。3. 明确责任：实行责任追究，主要有管理责任、经济赔偿、法律责任。4. 奖惩分明：对于大小不同的安全事故，都要与考核、奖励、经济赔偿等方面挂钩。一年来，学校安全工作成效显著，校园内安全事故逐渐减少。（二）安全维护日常化由于学校大、设备老，房屋、点、教学设施等存在安全隐患多，所以学校定期大排查、进行日检查，时时处处处理安全隐患。日常保障学校每年安全维护投入都在5 万元以上。三、校本教研学校本着“教师发展学校”的原则，通过校本教研促进教师的专业成长与发展。 采取以年组为核心的管理方式，

6、以教科研为核心的研究体系，校本教研在教师五认真、六保证、专业培训、业务考核和课堂教学研究等方面实现突破。学校确定以“主题式研讨”为主要形式的校本教研，注重三种内容的主题研讨：（1）为解决某一问题确定的主题研讨（2）集体备课的沙龙式研讨（3）公开课后的反思研讨。在坚持常规，不断深入完善中，教师的整体水平在提升，全校教精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文章来源网，仅供分享学习参考 4 职工 202人中有国家级劳动模范1 人、辽宁省拔尖人

7、才 1 人、县市级优秀教师 52 人、各级骨干教师 81 人、各级优秀课教师123 人，学校的校本教研经验在铁岭市专题现场会上做交流。四、德育工作以“公德”为主题贯穿学期。本学期开学第一天， 由校长在国旗下讲话上对全体师生做动员引领，并宣布“公德比赛从今天开始” 。而且学期国旗下讲话主题都是关于公德意识方面内容：. 再通过讨论， 明确和强化德育工作的时效性，强化德育工作者的职责，增进对少年德育教育的深刻认识，达到自身使命的紧迫感。通过月主题活动的开展、通过细化管理、通过评比，每月要评出10 名礼仪小标兵， 在月初的升旗仪式上在主席台表奖。并在学年开学典礼上对 100名好孩子、 100名好公民、

8、 100 名好学生表奖，树立学生公德意识，做一个文明的好少年，阶段性工作取得了一定的成效。这项活动我们将继续开展下去， 让一小校园里的孩子们每一个都成为健康、文明、活泼、向上的好少年。五、 校园建设1. 实现了主楼的走廊和教室的改造和系统文化建设，办学环境较好。2. 建设改造成了实验室、 图书室、农远室、大会议室、多媒体室、书法室、棋室、科技室、音乐室、舞蹈室，办学条件较好。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文章来源网，仅供分享学习

9、参考 5 3. 自筹资金引进了 120 套办公桌椅， 办公环境得到了改善， 办公环境较好。六、取得的成绩教师基本功获全市第一名； 综合素质排名第一； 学生抽考获小学组第二名；大量读写阅读赛获全局第一名；教师读书活动第三名；近几年教学成绩在全局小学中排前五名。三队获辽宁省三队一等奖。 学校被评为辽宁省合唱名校、 辽宁省校园艺术化工程示范校、铁岭市科研先进校、铁岭市师德建设示范校、 铁岭市艺术特色校、 体育特色校、铁岭市收费模范校。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -