2022年小学语文五级下册第三单元测试题及参考答案.pdf

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1、学习必备欢迎下载小学语文五年级下册第三单元测试题姓名：一、巧练基础（ 36%）（一）看拼音，写词语，要求写得正确，美观。（5%）wrgu ju qi f n g n jd o z i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二）给加点的选择正确的读音，对的打“”。 （6%）应声（y ng y ng）大夫晏子（ d i d）瞅（ch u qi）为难（w i w i）腔调（di o ti o）堵塞（s i s）（三）把下面的词语补充完整。 （8%）小心（） （）不（）不（）（）无（）事沉（） （）言 （）居（）业不（）不（）（）可（）何大（）大（）（四）填写对联。（8%）1、 地满红花红满地（联

2、）2、 一夜五更，半夜三更有半（联）3、 翠翠红红，处处莺莺燕燕（联）4、 楼外青山，山外白云，云飞天外（联）（五）走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢， 其实不远处就有果皮箱，这时你是怎样劝说他的，请把话写下来。 （3%）（六）平时，你是否注意到汽车后面常贴一些字条，上面写的内容很精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载有意思，诸如，“如果你看清了这行字，就是离我太近了”， “别让我们因相撞而相识”等等。如果你是一名司机，你

3、想在车后贴些什么字呢？（ 3%）（七）判断题，正确的打“” ，错误的“”。 （3%）1、 剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。（）2、 相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。（）3、汉语中有一些在表达方法上很有特点的熟语，如歇后语、谚语。（）二、快乐阅读（ 34%）（一）根据课文杨氏之子内容填空，再回答问题。（13%）梁国杨氏子（） ，甚（） 。孔君平（） ，父不在，（） 呼儿出。为设果，果有（） 孔指以示儿曰： “ （） 。 ”儿应声答曰：“ （） 。 ” （7%）1、 用原文中的词语来回答： 杨氏之子待客很热情， 是从“”看出来的；他反应很敏捷，是从“”看出来的；他说话委婉而有礼貌

4、，是从“”看出来的。（3%）2、杨氏之子的回答妙在。 （3%）（二）阅读课文片段，完成练习。 （9%）晏子装着很为难的样子，说： “您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说： “实话实说，我不生气。”精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。 ”说着他故意

5、笑了笑，楚王只好陪着笑。1、写出文中画“”的句子所蕴涵的意思。 （2%）2、你觉得哪两个词语最能显示晏子的智慧？请选择其中的一个词语来说说你的看法。（4%）3、 “楚王只好陪着笑。” “只好”在这里指的是。从中你再次体会到了。 （3%）（三）阅读短文，完成练习。 （12%）幽默感在许多国家里， 有幽默感的人会受到人们极高的赞赏。幽默是智慧的火花，是瞬间的灵思。 幽默的语言可能化解尴尬的场面，也可能于谈笑间有警世的作用，更可能作为不动声色的自卫与反击。譬如在某国家的议会里， 曾发生过议员之间争斗的事， 有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。议长觉得左右为难，若是表决，无论结果如何，总是不愉快的。于是

6、他急中生智，笑着说：“如果为了防止不正当的动作，就须把拐杖挂在会场门口，那嘴也该挂在门口，手脚也该摆在保管处。”引得全场大笑，提议者也在一笑之间摆脱了尴尬的处境。但是必须强调，幽默并不是讽刺，它或许带有温和的嘲讽，却不精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载刺伤人；它可能是以别人和自己为幽默对象，在这当中，便显示了幽默与被幽默的胸襟与自信。有一个秃头者， 在别人对他的头发幽默时，当场变了脸，这一方面可能因为对方幽默不得体，

7、刺伤了他， 更可能是因为他原来对秃头有极大的自卑。相反地， 另一位秃头的报纸主编，当别人笑称他聪明透顶时，他居然笑着回答： “你小观我也，我早就聪明绝顶了！ ”你想，若不是他有相当的自信，又怎么可能接着别人的话，幽自己一默呢？所以，越是胸襟宽广，充满智慧的人们，可能就越富有幽默感。1、结合短文，说说为什么“有幽默感的人会受到人们极高的赞赏”？（3%）2、短文举了两个例子，说明幽默能化解尴尬，幽默者充满了自信。这两个例子是（） 。 （2%）A、B、C、 3、 “敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”这是晏子面对楚王的讽刺给予的回

8、答，他的幽默起到了（）的作用。（3%）A、化解尴尬B、警世C、不露声色的自卫与反击4、仿照下面的例子，写出你对幽默的独特感悟。（4%）幽默是智慧的火花，幽默是瞬间的灵思。幽 默 是。 幽 默是。三、真情习作。（30%）班里要改选班干部，你打算要竞选（班长、副班长、文娱委员、语文课代表），请你写一份发言稿，内容要具体，感情要真实，语句要通顺，字数在400 以上。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载参考答案一、（一）侮辱

9、规矩 囚犯 柑橘 盗贼 （二）y ng d ch u w i di o s（三）翼翼安乐 声响 卑亢 若其 无奈 默寡 人量 （四）天连碧水碧连天 回文三秋九月，中秋八月之中数字 风风雨雨， 年年暮暮朝朝叠字 池边绿树，树边红雨，雨落溪边顶针（五）保护环境人人有责，请把垃圾扔进果皮箱里。（六）别逼我变形（七）1、2、 3、 二、（一）九岁聪惠 诣其父 乃 杨梅 此是君家果未闻孔雀是夫子家禽 1、设果应声夫子 2、孔君平用姓氏开玩笑，孩子也用姓氏说笑话，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是你家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。（二）1、意思是楚国是下等国。 2、装着故意 装着晏子很机智。3、楚王很无奈晏子的机智（三） 1、答：幽默的语言有时可以化解尴尬的场面，也可能于谈笑间有警世的作用， 更可能作为不动声色的自卫与反击。2、C 3、C 4、幽默是可贵的品质。幽默是有力的武器。三、真情习作答案略。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -