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1、小说专题复习分析情节结构【考点概述】小说,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。故事情节是指作品所描写的事件发展,演变的全过程。故事情节来源于生活,它是现实生活的提炼,它比现实生活更集中,更有代表性。情节是理解小说人物,把握小说主旨最基本也是重要的依托,做题切不可脱离文本情节而空谈。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分,有的包括序幕、尾声。叙述的方法:顺叙、倒叙、插叙、补叙等叙述的人称角度:第一、二、三人称,或者交替使用不同的人称情节开展的几种方式:1、基本模式:开端发展高潮结局。2、特殊模式: 1)摇摆式(一波三折);
2、2)欧亨利式(意料之外,情理之中) ;3)延迟式(在捉迷藏中体现小说张力) ;4)意识流式(人物的意识在超时间的空间里任意往来)【核按钮 P116】【考点类型】类型 1:概括故事情节【核按钮P116】概括情节的思路角度:1)根据故事发生、发展的过程进行概括;2)根据主人公的思想情感变化过程进行概括;3)根据小说线索进行概括。概括情节的注意事项: 叙述完整。按照“何时何地何人做何事”的格式加以概括,应有的要素不能缺失,至少要包括何人何事。“何事”环节中要关注事件的“开端(原因)、经过(发展,高潮) 、结果” 。叙述角度 : 一般以主人公为叙述角度。 故事较复杂、 关涉到的人物较多时, 要避免前后
3、情节的相互交。注意把握住事件涉及的对象,从同一角度概述,做到前后贯通。类型 2:分析情节的作用【核按钮P118】小说情节主要有两方面的作用:一是内容上为塑造人物、表现主题服务;精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 二是结构上呼应标题、设置悬念、照应文段、 埋下伏笔、为后面的情节作铺垫、推动故事发展等。1、小说开头段的作用小说开头常用两种方式:1)悬念式; 2)写景式小说开头的基本作用有:交代人物身份或性格特征;交代故事发生的时间或环境特
4、征,渲染气氛、烘托人物心情、奠定情感基调;设置悬念,吸引读者的阅读兴趣;为下文作铺垫(张本);埋下伏笔,与后文照应等。2、小说中间段的作用 1 )考虑某个情节与全文相关情节的关系(照应和伏笔); 2 )考虑情节与主题的关系; 3 )考虑情节与人物形象的关系。3、小说结尾的基本特点和作用有:小说结尾大致有以下几种:1)出人意料式; 2)戛然而止式; 3)补叙式; 4)卒章显志式;(5)令人伤感式; 6)大团圆式。(核按钮 P118)首尾呼应,照应前文(标题) ;丰富人物形象特征;揭示或深化主旨;引人深思,发人深省;出人意料又在情理之中等。情节作用题的答题注意事项:1). 明确情节内容,划分层次,
5、准确理解。2)紧扣小说的要素,从情节对情节、人物、环境、主题等多元角度思考情节的作用。3)区分情节出现的位置,开头、中间或结尾,其作用的回答应该有所不同。类型 3:小说情节结构安排意图的探究本文开头两段不避其繁, 结尾两段不避其简,作者为什么做这样的结构安排?(5 分)捡烂纸的老头开头以繁笔设置故事场景,营造出浓厚的市井氛围,为“老头“的出场作了铺垫。结尾交代“老头“死后留下巨款的情节,以简笔收束全文,留下悬念与想象空间。开头与结尾繁简反差巨大,突破了常规写法;繁笔舒缓,简笔急促,结构奇峻峭拔,令人惊奇。【关于线索】精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢
6、迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 文章线索就是贯穿一篇文章,即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等等;并且在解读文章时可以依照用来解读文章含义,了解文章主旨。贯穿全文,使文章浑然一体,使结构完整严谨。这是明线,如果有暗线,是与明线共同贯穿全文,也为抒发的感情找到了一个很巧妙的切点。药 项链祝福 整个故事情节的构成上的作用:一般来说是线索或推动情节发展;设置悬念,引起读者阅读的兴趣;使整篇小说情节波澜起伏;照应前文 XX情节;为后面的 XX情节发展作铺垫或埋下伏笔;对整个故事情节人物塑造的作用:或刻画了
7、人物 XX更加鲜明的性格,或表现了XX的人物性格;交代人物活动的环境;其作用一般来说是点题或突出主题、升华主题。【关于人称】第一人称写作的好处: 溜索一个圣诞节的回忆1、故事的线索人物,是故事发展的见证者,给人以身临其境之感,让人读起来更加有兴趣,将自己和主角进行人物交换,而且作者也会有一种成就感,比较好写;2、小说情境显得更为真实,作者与读者的距离缩小;3、可以让文章行文通顺,娓娓道来,口语化,给人以一种亲切、可读的感觉。第二人称写作的好处:使用第二人称,能够更加地抒发自己的情感,同时如同和别人对话显得更加亲切。第三人称的作用:侯银匠邮差先生1、第三人称比第一人称更客观,是对事实的客观描述,
8、更直白,更真实,更具有说服力;2、用第三人称叙述可以更好的展开文章的叙述,使文章娓娓道来,不做作,不矫情;3、以第三人称叙述可以更加突显文章的中心,使读者产生共鸣。【专题训练】1小说围绕普洱茶设置了哪些波澜?请分条简述。(4 分) 凤凰眼【考点:情节概括题】精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 答:普洱茶从囤积到畅销;凤凰沱热销,但老陆又囤货不买;所有人认为老陆要抬高价格出售普洱茶时,他把双眼皮普洱茶与单眼皮普洱茶同价出售。 (每点 2
9、 分,共 6 分)总结归纳情节概括题的答题要点:叙述完整:按照“何时何地何人做何事”的格式加以概括,应有的要素不能缺失,至少要包括何人何事。“何事”环节中要关注事件的“开端(原因)、经过(发展,高潮) 、结果” 。叙述角度:一般以主人公为叙述角度。故事较复杂、关涉到的人物较多时,要避免前后情节的相互交。注意把握住事件涉及的对象,从同一角度概述,做到前后贯通。2小说第二段(“侯银匠中年丧妻很精到”),对全文情节展开有什么作用?请具体说明。(4 分) 侯银匠【考点:情节作用题】侯银匠中年丧妻,身边只有一个女儿侯菊。在同年的女孩子还只知道抓子儿、踢毽子的时候,她已经把家务全撑了起来。开门扫地、掸土抹
10、桌、烧茶煮饭、浆洗缝补,事事都做得很精到。答:从父女相依为命着眼,为下文选女婿,打陪嫁首饰,在女儿出嫁后父亲的孤独这些情节提供依据。从突出侯菊的精细能于着眼,为写侯菊改装花轿,出租花轿,成为当家媳妇等情节提供依据。3. 小说开头彭恩打电话的情节,有哪些作用?(4 分) 报复 【考点:情节作用题】写字台上的台灯只照亮书房的一角。彭恩刚从剧场回来, 他坐到写字台前,伸手拿起电话要通了编辑部: “我是彭恩,你好!我又考虑了一下, 关于蛙女的剧评,最好还是发下午版, 因为我想把它展开一些别提啦!太不像话了!所以我才打算写一篇详细的剧评。上午版你只要留出个小方块刊登一则简讯就行了。你记下来吧:奥林匹亚剧
11、院:蛙女上演,一锅可笑的大杂烩:一堆无聊的废话和歇斯底里的无病呻吟。看了简直要让你发疯。详情请见本报下午版 。你是不是觉得我的措词还不够激烈?这样就行?那好,再见!”答:1、塑造了彭恩尖刻辛辣的剧评作者的形象。2、开门见山,营造氛围,激发读者阅读兴趣,并推动情节发展。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 3、此时的盛气凌人与在枪口下懦弱胆小的形象形成鲜明对比。4、首尾呼应,以剧评开始,一剧评结束。4. 文中第节师生问答的内容,与上下文的
12、人、事叙述有何关联?(4 分) 这是你的战争【考点:情节作用题】历史系教授孟弗之从校门走出,他刚上完课。无论时局怎么紧张,教学必须坚持到最后一刻。 一起走的几个学生问:“做志愿者有条件吗?” 弗之微笑答道: “首先是爱国热情。 英语也要有一定水平, 我想一个大学生的英语水平足够对付了。”他看着周围的年轻人。 谁将是志愿者?他不知道。 可是他知道那些挺直的身躯里跳动着年轻的火热的心。答: (1)补充交代上文征调动员大会的内容。(2)为下文具体描写不同的学生形象作铺垫。(不同的学生形象指充满爱国热情的工学院学生、逃避征调的蒋姓学生、主动要求入伍的澹台玮)5. 文中多处写到“插军旗”, 请说明这个细
13、节在全文中的主要作用。 (4 分) 会明 【考点:情节作用题】答:1)这个细节贯穿全文,前后呼应,体现小说的整体性; 2)会明对插军旗由渴望到不抱希望,形成一种反差的艺术效果。6分析小说画线部分的景物描写对情节发展的作用。(4 分) 小哥儿俩【考点:情节作用题】这是刚刚天亮了不久,后院地上的草还带着露珠儿,沾湿了这小英雄的鞋袜了。树枝上小麻雀三三五五地吵闹着飞上飞下地玩,近窗户的一棵丁香满满开了花,香得透鼻子,温和的日光铺在西边的白粉墙上。答:1)写出了春光明媚、鸟语花香的生机盎然的春景。为小哥俩兴趣的转移和情绪的变化作铺垫;2)为二乖在墙边发现小猫并且爱上它们埋下伏笔。总结归纳情节作用题的答
14、题注意事点:1)明确情节内容,划分层次,准确理解。2)紧扣小说的要素,从情节对情节、人物、环境、主题等多元角度思考情节的作用。3)区分情节出现的位置,开头、中间或结尾,其作用的回答应该有所不同。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 7小说题为“侯银匠” ,但写侯菊的文字多,请结合全文探究作者这样安排的理由。 (6 分) 侯银匠【考点:小说情节结构安排题】小说的主旨是表现侯银匠,侯家父女相依为命,侯菊继承了父亲的精细、勤劳等品质,写侯菊就
15、是表现侯银匠。小说的主旨是表现侯银匠, 女儿出嫁是他生活中的大事, 更多描写此时此刻的情景,重点突出,可以避免平铺直叙。小说的主旨是表现侯银匠, 作者截取侯菊出嫁前后的片段, 正面描写侯菊,间接烘托出侯银匠的人生况味。小说的主旨是表现侯银匠,作者实写侯菊, 暗写侯银匠, 以有形写无形,更有情趣。小说的主旨是表现侯银匠,更多描写女儿出嫁前后的情景, 在人物关系中深刻表现中国传统的人情美、人性美,意味深长。8作品叙述舒缓, 没有太强的故事性, 这样写对表现小说的内容有什么作用?试作探究。 (6 分) 邮差先生【考点:小说情节结构安排题】答:1)有助于刻画邮差这一形象的特征: 经历平常 , 性格平和 , 行事从容;2)也有助于表现小城惯常的生活状态;3)淡化了情节 , 有助于形成作品的抒情风格。总结归纳:情节结构安排的答题注意事点:1)认真读题,审清题目要求;2)紧扣小说的要素,从情节对情节、人物、环境、主题等多元角度思考情节结构安排的作用。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -
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