2022年山村教师个人先进事迹材料.pdf
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1、山村教师个人先进事迹材料* ,女,中共党员。 1977年出生, 1996年* 师范毕业以来一直扎根在山区的教育教学第一线,14年的教学生涯中有12 年时间都担任着毕业班教学,在教学生涯中,我勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。我常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。我还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。作为教师,我觉得着力点就是爱学生。我曾用关怀,让学生泪流满面;我曾用爱
2、心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,我先后担任过班主任、学校数学教研组组长、教导主任,多年来变的是岗位,不变的是我的爱心。我在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、母爱。作为一名教师,不要把学生仅仅当成学生,还要把他们当成是自己的弟弟、妹妹、孩子和朋友,要做到生活上细微关怀,思想上细心呵护。我不仅是这样说的,也是这样做的。留守儿童的教育是如今农村中小学教育的重点,也是难点。这部分学生长期远离父母,亲情缺失造成他们生活习惯差,意精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1
3、页,共 6 页 - - - - - - - - - - 志薄弱,心理异常,学习态度不端正。留守儿童的问题不仅仅是家庭的问题、教育的问题,更重要的是一个新的社会问题。倘若对这些问题解决不好,小而言之,将有损于留守儿童本身的健康成长和千千万万个家庭的幸福;大而言之,将不利于整个中华民族素质的提高。因此,我对待这部分学生的教育加倍用心。上学期,新接班级中,留守儿童多。我首先调查了留守学生,建立档案资料,联系簿,以全面了解学生的生活状况,心理状况,兴趣爱好等。经常找这些学生谈心,排忧解难,帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。林智锦是学校有名的学困生,他父母长期在外打工,跟爷爷奶奶过,
4、爷爷年纪大,管教方法不对,孩子不服从管教。我了解情况后,就经常找他谈心,处处关心、鼓励他,对他取得的一点点进步,都大力在班中表扬。我还主动与其父母取得联系,让他们最好与孩子经常保持联系,让孩子多听到父母的声音。一学期下来,林智锦的学习成绩进步了,也开始面带笑容的融入集体中了。又如留守儿童还滋生了许多不良的嗜好。我班上的陈向坤同学原是一名成绩较好的学生。父母外出打工把他交给了爷爷,爷爷年纪大了,还种了口粮田,劳动强度很大,没有时间管向坤,慢慢地,他开始流连于网吧,迷上了上网。此后,成绩大幅度下滑。有几次还偷爷爷的钱去上网,爷爷对这个孙子丧失了信心。外地打工的父母也总是打电话训诉,说再上网就不让他
5、读书了。即便如此,情况还是没有好转。了解情况后,我决定联系家庭,用亲情和师爱精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 来感染这个孩子。我几次上门与其爷爷谈心,打电话与其父母沟通,希望他们多关心孩子的心理,不要动不动就威胁孩子,放弃孩子。在学校里,我总是特别关注他,关心他。今年四月,向坤同学骑自行车上学摔了一跤,腿骨折了,看着孩子带伤上学,我真是心疼。他家离学校很远,爷爷没有时间每天接送,准备请一个月的假,可落下了功课怎么办?于是我把他接到学
6、校里住。在学校里为了避免撞到他,课间休息时我就安排一两个学生陪着他。我常买水果、炖汤给孩子补充营养,一次喝着骨头汤,孩子哭着说:“老师,我犯了那么多错,您不嫌弃我,这样照顾我,比妈妈对我还要好,我真对不起您。”一个月后,向坤康复了,他说:“老师,您为我付出了这么多,请您放心,我再也不会进网吧了。”后来孩子彻底戒除了网瘾,以优异的成绩毕业了。我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在我的班级中,有一个叫林钉铖的同学,学习习惯不好,经常不完成作业,记得当我又
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