2022年山羊分腿腾越教案课程.pdf

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1、七年级体育与健康课时计划七年级 :水平四人数：男女第11 次课日期任课教师 :沈涛教学目标1、初步了解山羊分腿腾越的动作过程和助跑起跳的动作要领。2、初步掌握徒手助跑起跳的动作要领和跳背技术。教学内容1、助跑起跳的辅助练习。2、跳背练习。3、各种连续跳背的比赛。场地田径场器材垫子，跳箱重点难点重点：单起双落、双脚起跳。难点：动作协调。内容过程目标教师活动学生活动组织运动量t N 常规及导入检查器材，布置场地了 解 学 习内 容 与 目标激 发 学 生的学习兴趣。1 教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。2 向学生问好3 宣布课的教学内容与学习目标4 检查服装安排见习生5 导入1 体育委员带

2、领全班同学按约定地点集合检查班级人数并向老师汇报出勤情况。2 向教师问好3 了解学习内容，明确学习目标4 见习生随堂看课5 进入情景如图要求：静、齐、快精神饱满2 3 1 准备活动充 分 活 动身 体 各 关节提 高 机 体适应能力预 防 运 动损伤一、慢跑热身1 讲解方法与规则2 组织进行游戏3 积极督导，鼓励二、队列、队形（4*8 拍）队列：原地四面转法，1 组织队形2 口令，示范3 巡回指导1 引导学生，撑握专门的准备活动练习方法， 有效提高学生专项水平。2 讲解，示范，口令3 巡视指导4 语言鼓励指导学习5 每一小组选出一个小组长负责带操1 认真听讲，明确练习方法、技巧与规则，2 做好

3、思想准备，轻装练习，不明之处马上提出3 男女生一起听口令参与练习1 四列核横队成体操队形2 听教师口令统一练习3 动作到位，幅度逐步增大1 懂得各种方法和应用和意义。2 认真听讲，认清动作过程3 认真练习体会动作，4 动作到位，舒展，活动充分5 选出动作标准且能力较强者做组长如图沿田径场的图形跑要求： 1 注意力集中2 主动参于，活动充分要求： 1 注意安全，练习认真，有序2 动作到位，舒展，大方，有力度。5 5 8 1 1 3 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 8 页 - -

4、- - - - - - - - 基本部分1、助跑起跳 的 辅 助练习。2、跳背练习。3、各种连续 跳 背 的比赛。1 教师简单介绍本课所学的基本情况2 教师做完整的示范3 教师采用分解动作教学方法和慢动作教学方法4 学生分组练习，观察巡回指导5 集中纠错，表扬鼓励学生认真练习。动作要领：助跑由慢到快，上板摆、蹬低平，两脚前伸制动，踏跳领臂含胸。1 认真听讲，生提高学习的积极性。2 明确学习任务与目标，积极准备进行练习3 男女生各分两组进行练习4 根据学练要求有目的，有组织的进行实践体验。5 能根据老师的示范、认清正确的动作的表象，牢记动作要领、提高练习的兴趣。6 相互边练习边思考怎样才能更流畅

5、。7 及时改正，认真体会8 每组分别选出两名进行参评如图要求：1 练习认真，主动；过程中不嬉闹2 提高熟练程度3 增强合作意识918 23 1 1 3 2 放松小结学 会 利 用多 种 方 法进行放松，达 到 身 心放松积极评价1 整理放松：2 小结本课3 回收体育器械4 宣布课后练习下课1 能根据实际情况与教师的要求，有目的的尝试放松，学会方法，懂得应运2 巩固所学内容，增强课后练习兴趣3 值日生送还器材4 师生再见如图；散点要求积极总结，认真反思3 5 1 运动负荷平均心率： 80110 次/分钟运动密度： 3540% 课后反思七年级体育与健康课时计划七年级 :水平四人数：男女第12 次课

6、日期任课教师 :沈涛精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 教学目标1、能够建立山羊分腿腾越中双脚踏跳过山羊的动作概念，为以后腾越器械打下基础。2、初步掌握山羊分腿腾越踏跳环节中的“单起双落”技术，以及双脚踏跳过山羊的动作要领。3、通过练习克服胆怯心理，树立自信心，培养勇敢精神，增强协作能力，提高安全运动的意识。教学内容1、双脚起跳过山羊。2、素质练习。场地田径场器材重点难点重点：单起双落、双脚起跳。难点：提臀分腿抬上体。内容过程目标教师

7、活动学生活动组织运动量t N 常规及导入检查器材，布置场地了 解 学 习内 容 与 目标激 发 学 生的学习兴趣。1 教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。2 向学生问好3 宣布课的教学内容与学习目标4 检查服装安排见习生5 导入1 体育委员带领全班同学按约定地点集合检查班级人数并向老师汇报出勤情况。2 向教师问好3 了解学习内容，明确学习目标4 见习生随堂看课5 进入情景如图要求：静、齐、快精神饱满2 3 1 准备活动充 分 活 动身 体 各 关节提 高 机 体适应能力预 防 运 动损伤一、慢跑热身1 讲解方法与规则2 组织进行游戏3 积极督导，鼓励二、队列、队形（4*8 拍）队列：原地

8、四面转法，1 组织队形2 口令，示范3 巡回指导1 引导学生，撑握专门的准备活动练习方法， 有效提高学生专项水平。2 讲解，示范，口令3 巡视指导4 语言鼓励指导学习5 每一小组选出一个小组长负责带操1 认真听讲，明确练习方法、技巧与规则，2 做好思想准备，轻装练习，不明之处马上提出3 男女生一起听口令参与练习1 四列核横队成体操队形2 听教师口令统一练习3 动作到位，幅度逐步增大1 懂得各种方法和应用和意义。2 认真听讲，认清动作过程3 认真练习体会动作，4 动作到位，舒展，活动充分5 选出动作标准且能力较强者做组长如图沿田径场的图形跑要求： 1 注意力集中2 主动参于，活动充分要求： 1

9、注意安全，练习认真，有序2 动作到位，舒展，大方，有力度。5 5 8 1 1 3 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 基本部分1、双脚起跳过山羊。2、素质练习。1 教师简单介绍本课所学的基本情况2 教师做完整的示范3 教师采用分解动作教学方法和慢动作教学方法4 学生分组练习，观察巡回指导5 集中纠错，表扬鼓励学生认真练习。动作要领：助跑由慢到快，上板摆、蹬低平，两脚前伸制动，踏跳领臂含胸。1 认真听讲，生提高学习的积极性。2 明确学习

10、任务与目标，积极准备进行练习3 男女生各分两组进行练习4 根据学练要求有目的，有组织的进行实践体验。5 能根据老师的示范、认清正确的动作的表象，牢记动作要领、提高练习的兴趣。6 相互边练习边思考怎样才能更流畅。7 及时改正，认真体会8 每组分别选出两名进行参评如图要求：1 练习认真，主动；过程中不嬉闹2 提高熟练程度3 增强合作意识918 23 1 1 3 2 放松小结学 会 利 用多 种 方 法进行放松，达 到 身 心放松积极评价1 整理放松：2 小结本课3 回收体育器械4 宣布课后练习下课1 能根据实际情况与教师的要求，有目的的尝试放松，学会方法，懂得应运2 巩固所学内容，增强课后练习兴趣

11、3 值日生送还器材4 师生再见如图；散点要求积极总结，认真反思3 5 1 运动负荷平均心率： 80110 次/分钟运动密度： 3540% 课后反思七年级体育与健康课时计划精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 七年级 :水平四人数：男女第13 次课日期任课教师 :沈涛教学目标1、进一步理解山羊分腿腾越的动作要领，理解推手动作对腾空的作用。2、初步掌握山羊分腿腾越动作中的腾空和落地动作，能把握推手的时机，发展学生的上肢力量。3、激发学生的学

12、习兴趣，增强学生的责任感和保护与自我保护的意识。教学内容山羊分腿腾越的完整动作。场地田径场器材重点难点重点：推手有力，腾空高、落地稳。难点：对推手时机的把握。内容过程目标教师活动学生活动组织运动量t N 常规及导入检查器材，布置场地了 解 学 习内 容 与 目标激 发 学 生的学习兴趣。1 教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。2 向学生问好3 宣布课的教学内容与学习目标4 检查服装安排见习生5 导入1 体育委员带领全班同学按约定地点集合检查班级人数并向老师汇报出勤情况。2 向教师问好3 了解学习内容，明确学习目标4 见习生随堂看课5 进入情景如图要求：静、齐、快精神饱满2 3 1 准备活

13、动充 分 活 动身 体 各 关节提 高 机 体适应能力预 防 运 动损伤一、慢跑热身1 讲解方法与规则2 组织进行游戏3 积极督导，鼓励二、队列、队形（4*8 拍）队列：原地四面转法，1 组织队形2 口令，示范3 巡回指导1 引导学生，撑握专门的准备活动练习方法， 有效提高学生专项水平。2 讲解，示范，口令3 巡视指导4 语言鼓励指导学习5 每一小组选出一个小组长负责带操1 认真听讲，明确练习方法、技巧与规则，2 做好思想准备，轻装练习，不明之处马上提出3 男女生一起听口令参与练习1 四列核横队成体操队形2 听教师口令统一练习3 动作到位，幅度逐步增大1 懂得各种方法和应用和意义。2 认真听讲

14、，认清动作过程3 认真练习体会动作，4 动作到位，舒展，活动充分5 选出动作标准且能力较强者做组长如图沿田径场的图形跑要求： 1 注意力集中2 主动参于，活动充分要求： 1 注意安全，练习认真，有序2 动作到位，舒展，大方，有力度。5 5 8 1 1 3 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 基本部分山 羊 分 腿腾 越 的 完整动作。1 教师简单介绍本课所学的基本情况2 教师做完整的示范3 教师采用分解动作教学方法和慢动作教学方法4

15、学生分组练习，观察巡回指导5 集中纠错，表扬鼓励学生认真练习。动作要领：助跑由快到慢，上板摆、蹬低平，两脚前伸制动，踏跳领臂含胸，紧腰摆腿腾空，两手前伸主动，顶臂推手迅猛，提臀分腿制动，领臂伸髋振胸，挺身落地缓冲。1 认真听讲，生提高学习的积极性。2 明确学习任务与目标，积极准备进行练习3 男女生各分两组进行练习4 根据学练要求有目的，有组织的进行实践体验。5 能根据老师的示范、认清正确的动作的表象，牢记动作要领、提高练习的兴趣。6 相互边练习边思考怎样才能更流畅。7 及时改正，认真体会8 每组分别选出两名进行参评如图要求：1 练习认真，主动；过程中不嬉闹2 提高熟练程度3 增强合作意识918

16、 23 1 1 3 2 放松小结学 会 利 用多 种 方 法进行放松，达 到 身 心放松积极评价1 整理放松：2 小结本课3 回收体育器械4 宣布课后练习下课1 能根据实际情况与教师的要求，有目的的尝试放松，学会方法，懂得应运2 巩固所学内容，增强课后练习兴趣3 值日生送还器材4 师生再见如图；散点要求积极总结，认真反思3 5 1 运动负荷平均心率： 80110 次/分钟运动密度： 3540% 课后反思七年级体育与健康课时计划精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - -

17、- - - - - - - 七年级 :水平四人数：男女第14 次课日期任课教师 :沈涛教学目标1、基本了解山羊分腿腾越的的动作要领，了解其对锻炼身体的意义以及其他的实用价值。2、基本掌握山羊分腿腾越的技术动作，发展学生的弹跳力、爆发力，以及空间感、平衡感与定向能力。3、树立学生的自信心，培养克服困难的精神和互帮互助的品质，树立安全意识，对运动的安全与否能作出判断，懂得自我保护和相互保护的作用。教学内容复习山羊分腿腾越的完整动作。场地田径场器材重点难点重点：积极踏跳、顶肩推手。难点：抬上体。内容过程目标教师活动学生活动组织运动量t N 常规及导入检查器材，布置场地了 解 学 习内 容 与 目标激

18、 发 学 生的学习兴趣。1 教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。2 向学生问好3 宣布课的教学内容与学习目标4 检查服装安排见习生5 导入1 体育委员带领全班同学按约定地点集合检查班级人数并向老师汇报出勤情况。2 向教师问好3 了解学习内容，明确学习目标4 见习生随堂看课5 进入情景如图要求：静、齐、快精神饱满2 3 1 准备活动充 分 活 动身 体 各 关节提 高 机 体适应能力预 防 运 动损伤一、慢跑热身1 讲解方法与规则2 组织进行游戏3 积极督导，鼓励二、队列、队形（4*8 拍）队列：原地四面转法，1 组织队形2 口令，示范3 巡回指导1 引导学生，撑握专门的准备活动练习方法，

19、 有效提高学生专项水平。2 讲解，示范，口令3 巡视指导4 语言鼓励指导学习5 每一小组选出一个小组长负责带操1 认真听讲，明确练习方法、技巧与规则，2 做好思想准备，轻装练习，不明之处马上提出3 男女生一起听口令参与练习1 四列核横队成体操队形2 听教师口令统一练习3 动作到位，幅度逐步增大1 懂得各种方法和应用和意义。2 认真听讲，认清动作过程3 认真练习体会动作，4 动作到位，舒展，活动充分5 选出动作标准且能力较强者做组长如图沿田径场的图形跑要求： 1 注意力集中2 主动参于，活动充分要求： 1 注意安全，练习认真，有序2 动作到位，舒展，大方，有力度。5 5 8 1 1 3 精品资料

20、 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - - 基本部分复 习 山 羊分 腿 腾 越的 完 整 动作。1 教师简单介绍本课所学的基本情况2 教师做完整的示范3 教师采用分解动作教学方法和慢动作教学方法4 学生分组练习，观察巡回指导5 集中纠错，表扬鼓励学生认真练习。动作要领：快速助跑一条线，双脚踏跳要有力，先跃后撑再分腿，支撑过羊猛顶肩，空中挺身把髋展，屈膝落地臂侧前。1 认真听讲，生提高学习的积极性。2 明确学习任务与目标，积极准备进行练习3 男女生各

21、分两组进行练习4 根据学练要求有目的，有组织的进行实践体验。5 能根据老师的示范、认清正确的动作的表象，牢记动作要领、提高练习的兴趣。6 相互边练习边思考怎样才能更流畅。7 及时改正，认真体会8 每组分别选出两名进行参评如图要求：1 练习认真，主动；过程中不嬉闹2 提高熟练程度3 增强合作意识918 23 1 1 3 2 放松小结学 会 利 用多 种 方 法进行放松，达 到 身 心放松积极评价1 整理放松：2 小结本课3 回收体育器械4 宣布课后练习下课1 能根据实际情况与教师的要求，有目的的尝试放松，学会方法，懂得应运2 巩固所学内容，增强课后练习兴趣3 值日生送还器材4 师生再见如图；散点要求积极总结，认真反思3 5 1 运动负荷平均心率： 80110 次/分钟运动密度： 3540% 课后反思精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -