2022年师德师风征文1300字.pdf
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1、1 / 4文章来源网络整理,仅供参考学习师德师风征文1300 字古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养将来人才的教育工作者,“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。如何在教学中进行快乐学习,我认为主导因素在教师。第一、要树立一个观念: 把我们正在进行的工作上升到科学理论和科学实践的高度,使我们的工作更加有效、更加科学,因为人人都是教育工作者,人人都要研究怎样教书和育人, 因为在将来的教育中,一个只会教书不会育人的教师同样会
2、误人子弟。第二、要赏识自己的学生,给学生信心:要经常鼓励学生“你能行”,教育学生会说“你最棒,我也还能比你棒”,要告诉学生永远向前看,遇到不顺心的事要教会学生说“没关系,一切都会好起来”。第三、要教会学生做人、处事和负责:要创设适宜的情境、要用语言的感染力、用学生身边熟悉的小事,打动学生的心灵,教育学生在每一次值日中对别人负责, 在每一项活动中对集体负责, 在每一个言行举止中对自己负责。第四、要研究学生的心理,善于培养学生全面的看问习题。他们就像一粒粒即将破壳出土的种子,在来到地面之前, 总要经历一个痛精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归
3、纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 2 / 4文章来源网络整理,仅供参考学习苦的裂变过程。因此,要善于引导学生去探索,去讨论,去争论,客观地分析身边和社会上发生的人和事,以积极的态度正确引导, 使之逐步形成科学的思维方式和积极安康的心灵。第五、要学会蹲下来看学生:教师要努力适应自己的学生,要用孩子的观点看孩子, 这样就会拉平与学生之间的心理距离;要从每个学生的详细性格特点出发, 尊重学生的兴趣爱好, 找准教育的切入点,这样就会谅解、容忍、欣赏学生,发现学生的心爱之处,从而使师生在情感和心灵上到达融为一体的境界。第六、要牢记师
4、与生在人格上是平等的, 教师要走近学生的身边,走进学生的心灵,走进学生丰富纯洁的情感世界。上课了,面对学生的问候:“教师好,”应充满真诚的感激之情再热情回以“大家好”,这是一种礼节,一种修养; 为学生正确的答复了一个问习题,号召全体学生为他鼓掌恭喜;原谅学生的一、两个错误;适时而真诚的指出学生的一个缺点; 与学生共同评论他们关心的国内外大事等等,这些做法能够使师生之间更加了解,更加信任。第七、要学会换个说法和做法。与学生进行心理换位,以师者良好的心境来谅解学生, 努力做到把爱撒向学生内心。因为每个学生在师者的眼里,无论他们的个子有多高,年龄有多大,年级有多高,都是孩子,什么样的学生都需要爱、需
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