2022年疟疾防治知识教案.pdf

《2022年疟疾防治知识教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年疟疾防治知识教案.pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学习好资料欢迎下载允捧中学疟疾防治知识教案教学内容 ：1、疟疾知识概述 2、学校项目工作内容和指标 3、学校开展疟疾防治活动的先进案例 4 、班级教学活动形式 5、知识小结：教学目标 ：1、知识：了解疟疾知识，做好防范疟疾的准备。 2、技能：能进行一定的疟疾自我检测判断能力。 3、情感：增强对疟疾知识的防范意识。教学方法 ：观看课件，讲解课件学习方法 ：看图讨论和提问教学过程：一、疟疾知识概述：1、疟疾的传播及其危害疟疾在云南被老百姓俗称为“打脾寒”、“打摆子”“瘴气”、 。是中华人民共和国传染病防治法规定的25 种乙类传染病中的一种。，此病为夏秋之季最常见的危害人体健康的寄生虫病。引起疟疾的

2、病原体是疟原虫， 疟原虫是一种很小的寄生虫，由蚊子传播，当蚊子咬人吸血时，把疟原虫带入人体血液，引起传播流行。寄生于人体的有四种，即间日疟原虫、三日疟原虫、恶性疟原虫、卵形疟原虫。在我国，间日疟原虫较常见。2、疟疾的症状：得了疟疾以后最主要的症状是“发冷”，并且发抖得很厉害，这在医学上叫做“寒战”，大约持续几分钟左右就开始发高烧了，热度可以高达40 ，大约经过了 34 小时以后就出大汗，体温逐渐下降到正常。除了发冷、发烧以外，病人常常感到无力、疲乏、不想吃东西，头晕、背部四肢酸困。若是小孩，有时可出现抽风。重症疟疾病人，可见昏迷、谵语、脖硬、危及生命。（1）发冷期或寒战期： 此期长约数分钟至1

3、2 小时不等。 病人先觉四肢及背部发冷，逐渐漫及全身，同时肌肉及关节酸痛，颜面苍白，口唇及指甲发绀，皮肤起鸡皮疙瘩。随着冷感的进展，四肢甚至全身发抖，牙齿格格打颤，虽是三伏盛夏，盖上二三床棉被仍感寒冷难受。此时脉搏细速有力，小便多而清。常见有头痛、恶心和呕吐，体温迅速上升，多已超过38 度。（2）发热期：在发冷的感觉消失以后，口唇指甲紫绀消失，面色由白转红，全身皮肤灼热、干燥、结膜充血，口渴思饮。脉搏搏动快速，呼吸急促，头昏，头痛剧烈，常出现呕吐。可见口唇疱疹或寻麻疹。此时体温高达40 度以上，病人烦躁不安，甚至处现谵妄。小便短赤，有时亦见轻度咳嗽。虽欣开棉被，袒胸露背，仍感高热难受。此期持续

4、18 小时，一般为 34 小时。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载3出汗期：高热期以后，先是颜面和双手出现微汗，渐至大汗淋漓，衣被尽湿。此时体温迅速下降，降至35.5 度也屡见不鲜。发热期的各种症状随之消退，病人顿感轻快，仅感疲劳及头晕等症状，往往就此入睡。此期长约15 小时。发热低者出汗也少，在天气较冷时，或发热期受大风吹拂时，在体温已在迅速下降的情况下，出汗期可以不明显，数小时后病人即可恢复正常生活。4间歇期：

5、系指前后两次发作的间隔时间。时间长短取决于虫种和免疫力。就典型者的间隙期而言， 恶性疟病例很不规则， 短仅数小时， 长达 2448 小时，间日疟和蛋形疟约为48 小时，三日疟为 72 小时。3、疟疾传播：（1）传染源：现症病人或者无症状带虫者，当其末梢血中存在配子体时才具有传染性。（2） 传播媒介：疟疾的传播媒介是按蚊。例如：在安徽省的疟疾传播媒介主要有中华按蚊和嗜人按蚊。（3）传播过程：传播的过程：人被叮咬后，在人体内，疟原虫首先侵犯肝脏，以后又进入红细胞。 在红细胞内它可以成倍地增殖，将红细胞胀破。 大量的红细胞残渣和疟原虫进入血液，使人发病。4、疟疾的预防和控制： 1. 患了疟疾，应及时

6、治疗，常用药物有氯喹和伯喹。其中氯喹能杀灭血液中的疟原虫， 伯喹能杀灭肝脏中的疟原虫和血中配子体。服用方法是二药合用， 连服 8 天。为了防止复发， 第二年春天， 还须进行休止期治疗， 以达到根治。此外，亦可以用药物来预防疟疾。 目前常用来预防疟疾的药物有乙胺嘧啶等，一般每星期吃药一次就可以达到预防的目的，但是需要经常服用。 2.除了药物预防外，关键是要做好防蚊、灭蚊。应清除垃圾、杂草、填平污水坑；宿舍要挂好门帘、窗纱、晚上睡觉时放下蚊帐；可喷洒DDV 、灭蚊灵，也可点蚊香、灭蚊片及艾蒿等。若适当口服些维生素B1片，也能收到防治的良好效果。个人防护亦很重要，在傍晚时开始穿长袖衣裤，裸露部分涂敷

7、驱避剂，睡觉时应注意避免身体紧贴蚊帐。3. 由于疟疾的传染来源主要是患疟疾的病人和带虫的人，故要积极治疗疟疾病人和带虫的人。 尤其是带虫的人， 这种人因为没有症状所以不容易被发现，往往在普查中才能发现，但是他们在传播疟疾方面却能起很大作用。二、项目工作内容和指标1、我校的主要目标：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载学生能正确回答 7 个有关疟疾知识问题的知晓率达到100% ，项目校受训学生覆盖率 100 ，开展主题

8、班队活动不少于10次，达到省市评估指标。三、学校开展疟疾防治活动的先进案例（播放幻灯片1825 张）1、教育局的动员会2、疟疾知识进校园3、疟疾知识墙报4、学校防蚊活动（喷洒DDV) 5、学校疟疾知识宣画报宣传活动6、学校疟疾预防板报宣传活动7、疟疾防治知识演讲8、疟疾防治知识竞赛四、班级教学活动形式1、预防疟疾教育课2、主题班会活动系列3、家校联系活动致家长的一封信（附表下有格式及其内容）学生给家长写一封信介绍疟疾的知识及预防措施的书信，并收回回执信。 通过书信向家长宣传疟疾知识及危害性。如果全社会再不及时采取有效的控制措施，则疟疾流行的危险性和破坏性势必继续扩大。为了使您及您的家人更好地预

9、防疟疾，本文向您介绍了有关疟疾防治的基本知识，希望通过对您及您的家庭防止疟疾造成的伤害和损失方面有所帮助。请您及您的家庭立即行动起来，“关爱自己，关注健康”，为构建和谐社会做出你们一家人的贡献。五、知识小结：1、疟疾传播途径及预防措施2、疟疾病患症状：3、防治最基本措施发放蚊帐，挂蚊帐4、疟疾的用药植物用药和西医用药氯喹和伯喹5、防治疟疾歌诀精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载致家长的一封信尊敬的学生家长：您好！疟疾

10、是全球最严重的公共卫生问题之一，全球每年有多达3、55 亿疟疾临床病例，导致 100 多万人死亡， 且绝大多数是非洲5 岁以下儿童。 我国已把疟疾作为危害严重的疾病开展了积极的防治。为进一步搞好疟疾的防治工作， 确保广大师生和家长们的身体健康， 我校呼吁家长和学校共同携手防治疟疾。请家长积极配合好子女了解以下信息并认真填写好家长回执信为谢！一、 疟疾是由疟原虫寄生于人体引起的传染性疾病，疟疾是可以防治和预防的。二、疟原虫是通过一种被称为按蚊的蚊子叮咬而进入人体的。三、疟疾流行有明显自然域源性特点及季节性特点，多发病季节为夏秋季节。四、疟疾的主要症状是为发冷、发热、出汗。五、预防疟疾的关键措施是灭蚊、防蚊。六、疟疾的治疗必须规范用药药用物品：氯喹和伯氨喹（伯喹）请您平时特别注意观察孩子及家人的健康状况，如果有出现等症状请立即用药或就医，以便及时采取相应的预防措施。让我们携起手来，为学生的健康成长而共同努力！谢谢您的支持！允捧中学疟疾防治宣传部2012 年 6月 10 日家长回执信_年级_班_ _ 同学家长已阅读此信，尽知详细内容。家长签名 _ 年月日精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -