2022年常见天气系统教案.pdf

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1、第二章地球上的大气第三节常见天气系统（锋面系统）一、教学目标1、知识与技能目标（1）记住影响我国天气的几种常见天气系统；（2）理解锋面系统及其所产生的天气状况。2、过程与方法目标（1）通过直观图示法、探究法等方式，学生能绘制冷暖锋示意图，听懂天气形势预报。（2）结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。3、情感态度与价值观目标（1）学会用科学的原理解释日常生活中的天气现象，解决实际问题，树立科学的气候观 ，从而对地理科学树立浓厚的兴趣。二、教学重点1、锋面系统的特点2、分析其锋面系统影响下的天气状况三、教学难点1、冷锋、暖锋、准静止锋及其与天气的关系四、教学方法讲授法、读图分析法、对

2、比讨论法五、课时安排1 课时六、教学准备图像资料七、教学过程【导入新课】同学们，我们现在开始上课。在上课之前，大家先观察一下今天的天气状况。 （学生：晴天）。那大家再回忆一下前几天的天气状况?为什么会有这种天气变化呢 ?我们日常生活中，每天、每时、每刻都在经历着各种天气，那这些天气现象是怎样产生的呢？它们都有着怎样的特点和规律呢？这节课我们就精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 来探讨与这些天气现象密切相关的主体天气系统。【新课学习】一

3、、气团与锋（板书）讲解 请大家把书翻到 41 页，浏览一下书本知识， 了解常见的天气系统有哪些。大家都知道生活中的阴晴雨雪天气和天气系统的活动有密切关系，常见的天气系统包括哪些呢？（学生：锋、气旋、反气旋）。好，我们常见的天气系统有锋、气旋、 反气旋。今天这节课我们主要探讨常见天气系统中的锋面系统。那锋是怎样形成的呢？首先，我们要了解一个新的概念：气团。请大家看书第二段找出气团的概念。所谓气团，水平方向上温度、湿度、等物理性质分布比较均一的大范围空气，我们称之为气团。“物理性质均一”说明气团内部具有一致性和稳定性，“大范围”则说明气团具有一定的厚度和空间范围，有些气团的水平范围可由几百千米延伸

4、到几千千米。1、气团（板书）（1）气团的概念（板书）我们根据气团物理性质的不同，把气团分为冷气团和暖气团。冷气团是指气团在移动的过程中比所经下垫面冷的气团。而暖气团以之相反，它是指气团在移动的过程中比所经下垫面暖的气团。与此我们可以得知：冷暖气团是一个相对的概念。下面我们就来探讨冷气团的性质。冷气团顾名思义温度低，空气受冷而收缩，体积减小，密度增大，气压增高、水汽析出，空气饱和度减小也就是湿度减小。暖气团与冷气团相反，暖气团有什么性质呢？（学生：温度高、密度小）暖气团温度高，空气受热膨胀，体积增大，密度减小，气压降低，水汽饱和度大使的湿度增大。我们对气团有了基本的认识，从这几个方面可以了解到，

5、如果某地受单一气团控制，天气将比较稳定。那么如果受2种气团控制呢？天气会怎样变化？（2）气团的分类（板书） 过渡 我们都知道空气会流动，因此气团也会移动。在气团的移动过程中，如果冷气团和暖气团相遇了会有什么现象产生？大家结合书本知识和图2.18 先思考。讲解 我们一起来看这个图： 当冷气团和暖气团在移动过程中相遇时就会出现一个倾斜的交界面， 我们称这个面为锋面。 锋面自地面向高空冷气团一侧倾斜。其实是冷暖气团之间的一个过渡地带。这个面与地面的交线我们称为锋线。这个整体统称为锋。 接着我们来了解一下锋面的特点: 暖气团总是位于冷气团之上。而且锋面自高空向冷气团一侧倾斜。那么这样一上一下两种气团它

6、会稳定存在吗？为什么 ? （学生答）答案是很确定的，这样一上一下两种气团它不会稳定存在。冷暖气团的性质完全不一样，锋面两侧的温度、湿度、气精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 压都有明显的差异。因此在锋面附近经常会有云、大风、降水等天气。2. 锋面（板书）（1）概念（板书）（2）结构特点（板书）气团会移动，当冷暖气团势力发生变化时锋面也会移动，在锋面移动过程中，根据气团势力大小，占得主次地位不同把锋分为了冷锋、暖锋、准静止锋。我们来对比

7、学习这三种锋，先学习冷锋。（3）分类过渡 大家平时都有看天气预报吗？经常会听到冷锋等专业名词，那什么是冷锋呢？请大家先结合41页最后一段和图2.19先思考。锋面系统冷锋暖锋准静止锋封面示意图锋面符号气团位置冷气团在锋上，暖气图在锋上降水位置锋前锋后均有，主要在锋厚。锋前锋后很大范围天气特征过境前：天气晴朗过境前：天气晴朗过境时：阴天、降温、刮风。雨雪天气慢性冷锋多连续性降水快行冷锋多逛风暴雨过境时：阴天，多连续性降水阴雨绵绵的天气，降水强度小，持续时间长过境后：天气转晴，气温降低，气压升高过境后：天气转晴，气温升高，气压降低典型天气北方春季沙尘天气，夏季暴雨一场秋雨一场寒华南地区春暖多晴一场春

8、雨一场暖春末夏初，长江中下游地区的梅雨天气，冬半冬季的寒潮天气春寒雨起年，贵阳地区阴雨冷湿的天气精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 讲解 大家找到答案了吗？我们一起来看这幅图，图上我们可以看出在水平方向上，暖气团相对静止不动，冷气团主动运动并向暖气团方向靠拢，我们称之为冷锋。冷锋前进方向即为锋前。我们一般用一条基线加两个实心的三角形表示冷锋，三角形指向锋前。在这一幅图上，我们首先要判读何处为冷锋的峰前？然后将冷锋符号画在锋线处，将三角

9、指向锋的前进方向，也就是暖气团一侧。在冷气团主动移向暖气团的这个过程中较重的冷气团插入暖气团下面，那么较轻的暖气团就被迫抬升，所以冷锋的降雨是降在锋后。锋面因冷暖气团势力的不同，锋面就会移动，雨区也会随之移动。现在请同学们思考：冷锋在移动过程中对某地的天气将会产生怎样的影响呢？我们可以分三个阶段来看：过境前、过境时、过境后二、冷锋与天气（板书） 1、冷锋的概念（板书） 2、符号：（板书）讲解 我们现在地处内江，以内江为例。冷气团从北面南下。首先我们来看看冷锋过境前内江的天气状况？冷锋过境前即冷气团还没有到达内江，当地它受什么气团控制？对，也就是天气情况稳定，不会有阴雨天气，而“暖气团”则预示着

10、温度较高，因而在单一暖气团控制下天气晴朗温暖；随着时间的推移，冷气团抵达内江，冷暖气团相遇，由于冷气团主动移向暖气团，较重的冷气团插入暖气团下面，使得暖气团被迫抬升，暖气团在抬升的过程中逐渐冷却，其中水汽容易凝结成云，如果暖气团中含有大量的水汽，它在上升的过程中遇冷，水分子就会析出凝结成小水滴，随着水滴的逐渐增大，使得云层无法承受的时候，就会在锋后形成降水，此时如果内江下垫面温度高于零摄氏度，那么将在内江形成降雨，如果内江垫面低于零摄氏度，则会在内江形成降雪天气。在冷锋移动的过程中，由于冷气团移动速度较快，还会带来较强的风。由于气团在不停的运动，使得暖气团在不停地抬升，从而云层增厚，出现阴天。

11、由于受冷气团的影响同时伴有降温等天气情况。随着冷气团的继续推进，冷锋锋面越过了内江， 此时内江受什么气团控制呢？它与冷锋过境前相比，冷气团取代了原来暖气团的位置，它的温度、气压发生了什么变化呢？气压升高，气温和湿度降低，天气转好。 3.冷锋与天气过程（板书）同理，我们继续来探讨暖锋。顾名思义暖锋就是暖气团主动移向冷气团，在这一过程中，暖气团沿冷气团徐徐爬升，暖锋的降雨大都降在锋后。这节课主要学习了冷锋对天气的影响，影响我国天气的天气系统还有气旋，反气旋。请同精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第

12、4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 学们下来做好预习，我们下节课继续学习。布置作业 一、图 1 是北半球某地区近地面提起模式示意图1.m 地的风向是A.西南风B.西北风C.东南风D 东.北风2.此时， m.n 两地的天气状况A.m.n 都是晴B.m.n 都有雨C.m 有雨， n 有晴D.m 有晴， n 有雨课堂小结 本节课我们从基础的气团开始学习，介绍了气团的概念、性质、在单一起团控制下的天气情况，并通过看图学习了锋面、锋线、锋的概念，锋面的结构特点，锋面附近的天气特点。根据冷暖气团谁主动运动划分出两种主要的锋冷锋和暖锋。这节课我们主要学习了冷锋。从概念入手，讲解了冷锋

13、的符号，以及冷锋与天气的关系。而锋面的结构特点和锋面附近的天气特点是本节课的重点也是难点，希望同学们掌握。 板书设计 2.3 常见天气系统锋与天气一、 气团和锋面1、气团1）概念：2）分类：2、锋面1）概念：2）结构特点：暖气团总是位于冷气团之上3）天气特点：锋面附近常伴有阴雨大风天气二、冷锋与天气1、冷锋1）概念2）符号：3）冷锋与天气冷气团：温度低、气压高、密度大、湿度小暖气团：温度高、气压低、密度小、湿度大过境前：温暖、晴朗过境时：阴天、降温、刮风、降水过境后：气压升高、气温湿度降低精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -