2022年睡眠健康教学设计.pdf
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1、健康教育教学设计课题名称: 中学生睡眠健康授课年级: 高一作者姓名: 薛秋桐单位:荆门市东宝中学二一四年九月二十七日精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 设计说明一、指导思想中小学健康教育指导纲要中表明健康教育是以促进健康为核心的教育。中小学健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、 疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、 安全应急与避险。 了解充足睡眠对儿童少年生长发育的重要意义;保证充足的睡眠有利于生长发育和健康(小学生每天
2、睡眠时间10 个小时,初中生每天睡眠时间9 个小时,高中生每天睡眠时间8 小时) ;二、教材分析教材编写目的旨在帮组学生了解生活方式与健康的关系,建立健康的生活方式;了解充足睡眠对学生生长发育的重要意义;培养学生养成良好的睡眠习惯,为健康的体魄奠定基础。三、学情分析高中生平均每天需要近八小时的睡眠。然而调查发现, 东宝中学学生睡眠时间平均仅为个小时。 从高一到高三的过程中, 睡眠时间在逐渐减少, 一些高三学生甚至有时通宵不睡。 而很多同学(占调查总人数的44%)还没有中午午睡的习惯,这更使同学们的睡眠时间缩短。学生普遍缺乏睡眠, 严重影响了身体健康同时也影响了学习效率。四、教学目标1.培养学生
3、良好的卫生习惯 ,让自己更健康。2.引导学生知道科学的睡眠方法和睡得好的重要性。3.使学生了解睡眠的作用 ,好处,让学生知道怎样才能睡得好。五、重点难点使学生了解自己的睡眠状况, 明白良好睡眠的重要意义, 掌握科学的睡眠方法。六、教学策略与手段主要采用的是师生谈话、 小组讨论和体验式的教学方式。 课堂活动的设计从精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 学生实际出发, 形式活泼多样, 体现学生特点。 通过班级、小组为基本活动形式,以帮助、自
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