2022年秋季学期五级三生教育教学工作计划2 .pdf
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1、个旧市大屯镇白沙冲小学2011年秋季学期五年级三生教育教学工作计划教师:许嘉英根据各级各类文件要求,结合我校我班实际,我班五年级18 人开展“生命、生存、和生活教育”这门课程。为更好贯彻上级精神, 切实做到全面提高学生素质,把这门课程按质按量完成教学目标,达到预期效果,特制定此教学计划:一、教学指导思想为了深入贯彻党的十七大精神和省第八次党代会精神,坚持和落实科学发展观, 全面推进素质教育, 根据中共云南省委高校工委,云南省委教育局关于实施生命教育、生存教育、生活教育的决定。坚持以中国特色社会主义理论为指导,渗透社会主义核心价值体系。帮助学生认识生命、珍惜、尊重生命、热爱生命,树立正确的生命观
2、,生存观和生活。培养学生健康心灵,创造精神和实践能力,促进学生身心全面健康发展。二、教材编排特点教材按生命、生存、生活依次进行编排,14 课为生命篇,通过生命教育,使学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,促进学生主动、积极、健康地发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值的教育。 510 课为生存篇,通过生存教育,帮助学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意志,精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 把握生存规律, 提高生存
3、的适应能力和创造能力,树立正确生存观。 1115 课为生活篇,通过生活教育,帮助学生了解生活常识,掌握生活技能,实践生活过程,获得生活体验,树立正确生活观念,确立正确的生活目标, 养成良好的生活习惯, 追求个人、家庭、团体、民族和人类幸福生活。三、教学内容(一)生命教育的主要内容。生命教育的主要内容是认识生命、尊重生命、珍爱生命和发展生命。认识生命是前提,尊重生命是基础,珍爱生命是关键,发展生命是目的。(二)生存教育的主要内容。生存教育的主要内容是使学生认识生存及提高生存能力的意义,把握生存规律, 提升生存适应能力和创造能力,强化生存意志,树立人与自然、社会和谐。(三)生活教育的主要内容。生活
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