2022年简笔画风景教案 .pdf
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1、课题风景简笔画授课方法讲授法、演示法、练习法教学目标1、引导学生了解风景简笔画的意义及作用。2、知道作为远景、中景、近景的题材及如何处理。3、培养学生热爱大自然,热爱生活的情操和美感。教学重点学会用归纳、取舍、概括、移动和夸张的手法来画风景。教学难点运用所学简笔画知识绘制一幅比较完整的有主题的风景简笔画。教 学 过 程教 师 活 动学 生 活 动一、复习回忆、揭示主题。1、师生共同回忆前面学过的动物、植物、静物、人物简笔画。 (学生一边说教师一边画)2、教师导入本节课的学习内容风景简笔画。导入风景简笔画,可作为风景简笔画题材的有天空和云、树木、水和倒影、地面、山丘和山石、各种建筑物等。风景简笔
2、画,无论视野的长短,其纵深度和空间效果都要大致有远景、中景和近景的空间感。天空和云一般作为画面中的“远景”。早晨、中午或下午的天空是不同的;云有各种形状,变幻无穷。从某种意义上讲,自然界繁多的树木相对来说也是一种静物。从外形上看树有塔形的松树、挺拔的白杨、婀娜多姿的柳树等。但树木总的特点是:都有树干、树枝和树叶,树叶有针形、圆形、椭圆形、三角形等。画树,首先要抓住它的姿态,再概括地表现它。树木一般作为“中景”或“远景”来处理。水和倒影作为“远景、中景或近景”均可。大自然中山的形状各异,有雄伟的、秀丽的、险峻的等,可用有节奏的线条概括山的起伏,使之有优美的韵律感。远山、山丘和山石的简笔画法,可以
3、大胆地归纳、取舍、概括、移动和夸张。远山、山丘,一般作为画面中的“远景”来处理。风景简笔画很讲究取景、构图、透视等,要对客观存在的景象进行提炼、取舍和概括,从作者的立意出发,表达绘画的意境和画面的主题3取景取景时要从立意出发,运用构图规律,勾画出适合表现一定情调、境界的画面,来确定画面的主题。风景简笔画,在于通过风景表现情调,归纳、概括是风景简笔画的重要特点。美妙的自然景物往往不是十分完美地翻看笔记,回忆相关知识。听讲解,看范例听讲解,抄板书。听讲解。看图示精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第
4、1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 配置在一起的。取景时,视野要开阔,视线要对景物进行选择。 取景时视线要做前后、左右、上下移动,寻找能突出主题的景点,大胆舍去有碍主题的景物;或采用景物搬移法,将左右、前后的景物做相应的调动安排。4. 构图构图是风景简笔画成败的第一个因素,是表达绘画意境和主题的基本手段之一。在构图上需要进行组合、裁剪、取舍、搬家等,夸大某一些部分,削弱或去掉另一部分。画面中,形与线的组织、均衡与节奏都要认真考虑。构图的形式主要有三种:(l )三角形构图法。三角形给人以稳定、平静、完整的感觉,是最常见的构图形式。(2)十字形构图法。十字构图多以地平线为横
5、线,以实景及倒影构成十字形。它在视觉上有严肃、静穆的感觉,在风景画中常用。(3) “之”字形构图法。运用“之”字形方法组织画面,能把画面是点推向深度空间, 增加画面容量。另外,还有“U”字形构图法、辐射形构图法等,特点各异,不再赘述。5透视透视:透视是一个十分重要的问题。首先要注意视平线所在的位置及相应物体的透视关系,注意近大远小的变化。画面上视平线的安排是构图的中心问题,视平线的高低决定着是采用平视、俯视还是仰视的构图视向。远景、中景或近景的安排都由视平线的位置而定。听讲解,作笔记。整理笔记,复习理论知识。学生作画。学生作画精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - -
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