ptt职业培训师的培训课程(共39张).pptx
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1、PTT卓越展示卓越展示CPIC LIFECPIC LIFEo一分钟演讲感受n觉得充满压力、紧张紧张、时间的限制、惊慌、脑海中一片空白n心里只想着要如何组织内容及尽量控制时时间间 n环境压迫、气氛凝重、求好求好心切课程回顾课程回顾2CPIC LIFECPIC LIFE课程回顾课程回顾o一般人在做一般人在做PTT时的四种害怕心态时的四种害怕心态1.1.害怕错害怕错2.2.害怕丢脸没面子害怕丢脸没面子3.3.害怕不被别人接受害怕不被别人接受4.4.害怕无法掌控场面害怕无法掌控场面害怕是压力的来源害怕是压力的来源; ;脑海空白是压力所造成的结果脑海空白是压力所造成的结果3CPIC LIFECPIC L
2、IFE 事前事前 过程过程 事后事后自己自己内容内容对象对象1 1 1101010课程回顾课程回顾成功成功PTT的三个阶段及各阶段需处理重点的三个阶段及各阶段需处理重点4CPIC LIFECPIC LIFE课程回顾课程回顾开开心心金金库库预预演演未未来来自我管理的技巧自我管理的技巧5CPIC LIFECPIC LIFE清楚、沉闷清楚、沉闷Clear/BoredClear/Bored了解却不易接受了解却不易接受卓越卓越ExcellentExcellent了解且易接受了解且易接受混乱混乱ConfusedConfused不了解也不接受不了解也不接受好玩好玩/ /刺激刺激Fun/ExcitingFun
3、/Exciting不了解但感觉有趣不了解但感觉有趣无ABCD有感性认识理性了解无有PTTPTT影响因素及效果影响因素及效果6CPIC LIFECPIC LIFE指定作业(五分钟演讲)指定作业(五分钟演讲)1、理性了解2、感性认知3、预演未来4、开心金库5、时间掌控6、辅助工具7CPIC LIFECPIC LIFE分析表(C表)o刚才我所用的方法刚才我所用的方法/ /技巧包括技巧包括o我原本有计划我原本有计划, ,但发表时未做到的但发表时未做到的是是o整个发表整个发表, ,我自己得满意之处有我自己得满意之处有o还可以改进之处有还可以改进之处有o希望获得的回馈是希望获得的回馈是o下次作业发表下次作
4、业发表, ,我将做以下改我将做以下改变变8CPIC LIFECPIC LIFE分析表(D表)1.我观察到你用了下列方法我观察到你用了下列方法/技巧技巧1. 2. 3. 4.5. 6.7. 8.9.2.整个发表整个发表,我个人觉得你最好的是我个人觉得你最好的是 (事项事项) (举例举例) 1.2.3.你刚才的表现可以改进的地方是你刚才的表现可以改进的地方是(事项事项) (举例举例)1.2.4.下次作业或将来授课下次作业或将来授课/发表时发表时,我提议你我提议你1.2.39CPIC LIFECPIC LIFE作业发表作业发表1.1.每人每人3 3张张D D表,在表,在D D表上,写好自己组员的名字
5、(自己表上,写好自己组员的名字(自己除外),组员发表时,将自己的主观感受如实记录除外),组员发表时,将自己的主观感受如实记录2.2.演练后,在桌上拿一张演练后,在桌上拿一张C C表,自己尽快填妥表,自己尽快填妥3.3.开始时要做开始时要做“开心金库开心金库”4.4.第一句话必须是第一句话必须是“我的题目是我的题目是”5.5.内容要包括一个理论或概念,要援引一个例子或故内容要包括一个理论或概念,要援引一个例子或故事事6.6.当一名学员演练时,对面另一排的学员要站起来,当一名学员演练时,对面另一排的学员要站起来,直到觉得该学员叙述的题材达到了理性了解和感性直到觉得该学员叙述的题材达到了理性了解和感
6、性认知后,方可坐下认知后,方可坐下7.7.4 4分分3030秒提示一次,秒提示一次,5 5分钟摇铃不止,必须下台分钟摇铃不止,必须下台10CPIC LIFECPIC LIFE午休时间午休时间11CPIC LIFECPIC LIFE小组研讨与发表小组研讨与发表o研讨时间:20分钟o发表时间:每组3分钟12建立讲师威信建立讲师威信CPIC LIFECPIC LIFE活动:活动:o有无产生共鸣有无产生共鸣, ,或感觉更加熟悉或感觉更加熟悉? ?o试述从活动中所得的启示试述从活动中所得的启示14CPIC LIFECPIC LIFE不熟悉就不开放,不熟悉就不开放,有共通点容易引起共鸣有共通点容易引起共鸣
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