高考英语必修3知识清单.pdf

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1、U n i t 1F e s t i v a l sa r o u n dt h ew o r l d更多资料联系更多资料联系 Q Q 2 4 7 2 9 7 9 9 6 9Q Q 2 4 7 2 9 7 9 9 6 9【重点词汇、短语】t a k ep l a c e发生r e l i g i o u s宗教的i nm e m o r yo f纪念b e l i e f信任，信心，信仰d r e s su p盛装，打扮t r i c k诡计，窍门p l a yat r i c ko n搞恶作剧，诈骗g a i n获得g a t h e r搜集，集合a w a r d奖品，授予a d m i

2、r e赞美，钦佩l o o kf o r w a r dt o期望，盼望d a ya n dn i g h t日夜a st h o u g h好像h a v ef u nw i t h玩的开心p e r m i s s i o n许可，允许t u r nu p出现，到场k e e po n e sw o r d守信用h o l do n e sb r e a t h屏息a p o l o g i z e道歉o b v i o u s显然的s e to f f出发，动身，使爆炸【重点句型】P l e a s em a k es u r ew h e na n dw h e r et h ea c

3、 c i d e n tt o o kp l a c e .请查清楚事故是何时何地发生的。S o m ef e s t i v a l a r eh e l dt oh o n o u rt h ed e a d ,o rs a t i s f ya n dp l e a s et h ea n c e s t o r s ,w h oc o u l dr e t u r ne i t h e rt oh e l po rt od oh a r m .还有一些节日，是为了纪念死者、满足或取悦祖先，因为（祖先们）有可能回到世上帮助他们，也有可能带来危害。I nJ a p a nt h ef e

4、s t i v a l i sc a l l e dO b o n ，w h e np e o p l es h o u l dg ot oc l e a nt h eg r a v e sa n dl i g h ti n c e n s ei nm e m o r yo ft h e i ra n c e s t o r s . （非限制性定语从句）在日本，这个节叫孟兰盆节，在这个节日里，人们要上坟、扫墓、烧香，以缅怀祖先。T h e yd r e s su pa n dt r yt of r i g h t e np e o p l e .他们乔装打扮去吓唬别人。I ft h e ya

5、r en o tg i v e na n y t h i n g ,t h ec h i l d r e nm i g h tp l a yat r i c k .如果你什么也不打发给孩子，他们可能会捉弄别人。I nI n d i at h e r ei san a t i o n a l f e s t i v a l o nO c t o b e r2t oh o n o u rMa h a t m aG a n d h i ,t h el e a d e rw h oh e l p e dg a i nI n d i a si n d e p e n d e n c ef r o mB

6、r i t a i n .在印度，1 0月 2日是纪念马哈特马. 甘地的全国性节日，他是帮助印度脱离英国而独立的领袖。T h em o s te n e r g e t i ca n di m p o r t a n tf e s t i v a l sa r et h eo n e st h a tl o o kf o r w a r dt ot h ee n do fw i n t e ra n dt ot h ec o m i n go fs p r i n g .最富生气而又最重要的节日，就是告别冬天、迎来春天的日子。T h ec o u n t r yi sc o v e r e d

7、w i t hc h e r r yt r e ef l o w e r ss ot h a ti tl o o k sa st h o u g hi tm i g h tb ec o v e r e dw i t hp i n ks n o w .整个国度处处都是樱花盛开，看上去就像罩上了一层粉红色的雪。【语法总结】情态动词定义：情态动词是一种本身有一定的词义、但要与动词原形及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。情态动词数量不多，主要有下列：c a n( c o u l d ) ,m a y( m i g h t )

8、,m u s t ,n e e d ,o u g h tt o ,d a r e( d a r e d ) ,s h a l l ( s h o u l d ) ,w i l l ( w o u l d ) , h a v e( t o ) , h a db e t t e r .一.c a n和 c o u l d的用法1 .表示能力或客观可能性，还可以表示请求和允许。注意：c o u l d也可表示请求，语气委婉，主要用于疑问句，不可用于肯定句，答语应用 c a n 。c a n表示能力时，还可用 b ea b l et o代替。表示惊异、怀疑、不相信的态度。（主要用在否定句、疑问句或惊叹

9、句中）“c a n ( c o u l d ) + h a v e+ 过去分词”的疑问或否定形式表示对过去发生的行为怀疑或不肯定。用在疑问句及否定句中，表示惊讶，不相信等。c a n n o t t o o . . . 表示“无论怎样也不过分”二.m a y和 m i g h t的用法1 .表示许可。表示请求、允许时，m i g h t比 m a y的语气更委婉一些，否定回答时( 口语中常用) n o,y o uc a n t.o r,y e s ,p l e a s e用 m u s t n t表示“不可以”、“禁止”、“阻止”之意( 具有强烈禁止的意思) 。用 Ma yI 征询对方许可在文

10、体上比较正式，在口气上比较客气。在日常口语中，用C a nI. . .征询对方意见在现代口语中更为常见。用于祈使句中表示祝愿。表示推测、可能（疑问句不能用于此意）。“m a y ( m i g h t ) + h a v e+ 过去分词”表示对过去发生的行为的推测。三.m u s t和 h a v et o的用法1 .表示必须、必要。（m u s t表示主观多一些而 h a v et o则表示客观多一些）回答 m u s t引出的问句时，如果是否定的回答，不能用 m u s t n t ，而要用 n e e d n t或d o n th a v et o 。2 . “m u s tb e+表语

11、”的结构表示推测，它的否定或疑问式用 c a n代替 m u s t 。“m u s t+ h a v e+ 过去分词”的结构常用在肯定句中，表示对过去发生的行为的推测。它的否定或疑问式用 c a n代替 m u s t 。h a v et o的含义与 m u s t相似，两者往往可以互换使用，但 h a v et o有各种形式，随 h a v e的变化而定。注意：h a v et o也可拼做 h a v eg o tt o 。四.d a r e和 n e e d的用法n e e d表示“需要”，作情态动词时，仅用于否定句或疑问句中，在肯定句中一般用m u s t ,h a v et o ,o

12、 u g h tt o , 或 s h o u l d代替。注意：n e e d n t+不定式的完成式“表示本来不必做某事而实际上做了某事”d a r e作情态动词时，主要用于疑问句、否定句和条件状语从句中，一般不用在肯定句中。d a r e和 n e e d常用作实义动词，有时态、人称和数的变化，所不同的是，作实义动词时，在肯定句中，d a r e后面通常接带 t o的不定式，在否定和疑问句中，d a r e后面可接带 t o或不带 t o的不定式。五.s h a l l 和 s h o u l d的用法1 .s h a l l 的用法：s h a l l 用于第一人称，表示征求对方的意愿

13、。s h a l l 用于第一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意见或向对方请示。s h a l l 用于第二、第三人称，表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。2 .s h o u l d的用法：s h o u l d表示劝告、建议、命令，其同义词是 o u g h tt o ；在疑问句中，通常用 s h o u l d代替 o u g h tt o 。W h y ( o rH o w ) + s h o u l d结构表示说话人对某事不能理解，感到意外、惊异等意思。意为“竟会”。“s h o u l d+h a v e+ 过去分词”结构一般表示义务，表示应该做到而实际上没有做到，并包

14、含一种埋怨、责备的口气。六.w i l l 和 w o u l d的用法表示请求、建议等，w o u l d比 w i l l 委婉客气。表示意志、愿望和决心。用“w i l lb e ”和“w i l l ( w o u l d )+ h a v e+ 过去分词”的结构表示推测，主要用于第二、三人称。前者表示对目前情况的推测，后者表示对已经完成的动作或事态的推测。w o u l d可表示过去反复发生的动作或某种倾向。表料想或猜想。七.o u g h tt o的用法o u g h tt o表示应该。表示推测。注意与 m u s t表示推测时的区别：H em u s tb ea th o m e

15、b yn o w .（断定他已到家）H eo u g h tt ob eh o m eb yn o w .（不十分肯定）T h i si sw h e r et h eo i l m u s tb e .（比较直率） T h i si sw h e r et h eo i l o u g h tt ob e .（比较含蓄）“o u g h tt o+ h a v e+ 过去分词”表示过去应做某事而实际未做。o u g h t和 s h o u l d的区别：1 . o u g h t语气略强。2 . s h o u l d较常用。3 . o u g h t在美国英语中用的很少，而 s h o

16、u l d却相当常用。4 . o u g h t属正式用语。八.u s e dt o ，h a db e t t e r ，w o u l dr a t h e r的用法u s e dt o表示过去的习惯动作或状态，现在已不存在，在间接引语中，其形式可不变。如：H et o l du sh eu s e dt op l a yf o o t b a l l w h e nh ew a sy o u n g .h a db e t t e r意为“最好”，后接不带 t o的不定式。w o u l dr a t h e r意为“宁愿”，表选择，后接不带 t o的不定式。U n i t 2H e a

17、 l t h ye a t i n g【重点词汇、短语】d i e t日常饮食，节食b a l a n c e平衡，天平f r y油炸o u g h tt o应该l o s ew e i g h减肥r a w生的，未加工的g e ta w a yw i t h被放过，（做坏事）不受惩罚t e l l al i e说谎w i n b a c k赢回s t r e n g t h强项，长处，力量c o n s u l t咨询，请教e a r no n e sl i v i n g谋生d e b t债i nd e b t欠债l i m i t限制，界限b e n e f i t利益c o m b i

18、 n e联合，结合c u td o w n削减，删节b e f o r el o n g不久以后p u to nw e i g h t增加体重【重点句型】T h ef o o dy o ue a th e l p sy o ug r o wi nd i f f e r e n tw a y s .你吃的食物能以不同的方式帮你成长。S t a n d i n go nt o po ft h et a l l b u i l d i n g ,w ec o u l ds e et h ew h o l ec i t y .站在高楼的顶部，我们能看到整个城市。W h i c hf o o dc o

19、n t a i n sm o r es u g a r ?哪一种食物含有更多的糖？W h a tc o u l dh a v eh a p p e n e d ?可能发生了什么事？S o m e t h i n gt e r r i b l em u s th a v eh a p p e n e di fMa o c h a n gw a sn o tc o m i n gt oe a tw i t hh i ma sh ea l w a y sd i d .要是茂昌不像往常那样和他一起吃饭，那问题一定严重了。C u r i o s i t yd r o v eW a n gP e n g

20、w e i i n s i d e .王鹏伟受到好奇心的驱使，走了进去。W ew e r es u r p r i s e da tf i n d i n gt h eh o u s ee m p t y .我们发现这个房子空无一人，感到惊讶。T h e yh a dm er e p e a tt h em e s s a g e .他们让我把口信又重说了一遍。Ih a v eal o to fw o r kt od o .我有很多工作要做。H ed i dn o tl o o kf o r w a r dt ob e i n gi nd e b tb e c a u s eh i sr e

21、s t a u r a n tw a sn ol o n g e rp o p u l a r .他可不希望由于他的餐馆不再受欢迎而负债。【语法总结】情态动词（详见第一单元语法总结）U n i t 3T h eMi l i i o nP o u n dB a n kN o t e【重点词汇、短语】b r i n gu p抚养s c e n e现场，景色p e r m i t许可，通行证g oa h e a d前进b ya c c i d e n t偶然s t a r e凝视，盯着看s t a r ea t盯着看s p o t发现，认出，斑点，污点a c c o u n t说明，总计有，账目，a

22、 c c o u n tf o r导致，做出解释s e e k探索，寻求c o n t r a r y反面，对立面o nt h ec o n t r a r y与此相反t a k eac h a n c e冒险i nr a g s衣衫褴褛i n d e e d真正地a sf o r关于，至于【重点句型】H a v ey o ue v e rm a d eab e tw i t hy o u rf r i e n d s ?你曾和你的朋友们打过赌吗？D i dh eh e l py o ub ya c c i d e n to ro np u r o s e ?他是碰巧还是有意帮你？Iw o n

23、 d e r ,MrS m i t h ,i f / w h e t h e ry o u dm i n du sm o v i n gy o u rf l o w e r so u t d o o r s .史密斯先生，我不知道你是否介意我们把你的花移到室外去。Y o u r ea b o u tt oh e a rt h em o s ti n c r e d i b l et a l e .你们马上就要听到一个最难以置信的故事。P e r m i tm et os a yaf e ww o r d s .请允许我说几句话。A f t e rt h er a i n ,w ew e n t

24、a h e a dw i t ho u rw o r k .雨停之后，我们继续工作。A n di tw a st h es h i pt h a tb r o u g h ty o ut oE n g l a n d .正是那艘船把你带到了英国。Ie a r n e dm yp a s s a g eb yw o r k i n ga sa nu n p a i dh a n d ,w h i c ha c c o u n t e df o rm ya p p e a r a n c e .我是作为一个不拿工资的帮手赚来我的船费，这就是我为什么会衣冠不整的原因了。D i c kf o u n

25、dh i m s e l fw a l k i n gi nt h ed i r e c t i o no ft h ec h u r c h .迪克发现自己不知不觉朝教堂方向走去。E v e ni f / t h o u g hh ei sv e r yn i c e ,Id o n tt r u s th i m .即使他很好，我也不太相信他。【语法总结】名词性从句在句子中起名词作用的句子叫名词性从句 ( N o u nC l a u s e s ）。 名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从

26、句、宾语从句、表语从句和同位语从句。一.名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词可分为四类：t h a t （无含义，不充当成分）w h e t h e r ,i f （有“是否”的含义，但不充当成分）连接代词：w h a t ,w h a t e v e r ,w h o ,w h o e v e r ,w h o m ,w h o m e v e r , w h o s e ,w h i c h , w h i c h e v e r .（在从句中做主语、宾语、表语和定语）连接副词：w h e n ,w h e n e v e r , w h e r e , w h e r e v e r

27、 ,h o w ,h o w e v e r , w h y （在从句中做状语）a si f , a st h o u g h , b e c a u s e （不充当成分，在名词性从句中只引导表语从句）二.四类名词性从句语法要点1 . 主语从句在整个句子中用作主语的从句叫主语从句。W h a th ew a n t st ot e l l u si sn o tc l e a r .他要跟我们说什么，还不清楚。I ti sk n o w nt ou sh o wh eb e c a m eaw r i t e r .我们都知道他是如何成为一名作家的。W h e r et h eE n g l

28、 i s he v e n i n gw i l l b eh e l dh a sn o ty e tb e e na n n o u n c e d .英语晚会将在哪里举行，还没有宣布。i t作形式主语：有时为避免句子头重脚轻，常用形式主语 i t代替主语从句作形式主语放于句首，而把主语从句置于句末。I ti sc l e a rt h a th ei si n n o c e n ti nt h ea c c i d e n t .很明显，他在这场事故中是无辜的。2 .宾语从句在整个句子中用作宾语的从句叫宾语从句。H eh a st o l dm et h a th ew i l l g

29、 ot oS h a n g h a i t o m o r r o w .他已经告诉我他明天要去上海。W em u s tn e v e rt h i n k( t h a t ) w ea r eg o o di ne v e r y t h i n gw h i l eo t h e r sa r eg o o di nn o t h i n g .我们决不能认为自己什么都好，别人什么都不好。i t作形式宾语：在“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾补”的句型中，如果宾语是从句的形式，则必须用 i t做形式宾语，把真正的宾语即宾语从句置于句末。W ef o u n di ti m p o s s

30、i b l et h a tt h es om u c hw o r kw i l l b ef i n i d h e di no n ed a y .我们发现一天之内完成这项工作不可能。3 .表语从句在整个句子中用作表语的从句叫表语从句。T h ef a c ti st h a tw eh a v el o s tt h eg a m e .事实是我们已经输了这场比赛。T h a ti sw h yh ed i d n tc o m et ot h em e e t i n g .那就是他为什么不到会的原因。I tl o o k sa si fi ti sg o i n gt or a i

31、 n .看上去天要下雨了。T h i si sb e c a u s eh eh a sb e e nw o r k i n gh a r dt h e s ed a y s .这是因为这些天他一直工作很努力。注意：b e c a u s e ，a si f和 a st h o u g h在名词性从句中只能引导表语从句。4 .同位语从句在整个句子中用作同位语的从句叫同位语从句。同位语的含义：在句子中，如果有两个名词，并且后一个名词是对前一个名词的解释说明，它们两个指的是同一个人或同一个物，那么，后面的名词就叫前面名词的同位语。例如：T h i si sm yf r i e n d ,T o m

32、 . （T o m是 m yf r i e n d的同位语。）可用于同位语从句的名词有 a d v i c e 、d e m a n d 、d o u b t 、f a c t 、h o p e 、i d e a 、i n f o r m a t i o n 、m e s s a g e 、n e w s 、o r d e r 、p r o b l e m 、p r o m i s e 、q u e s t i o n 、r e q u e s t 、s u g g e s t i o n 、t r u t h 、w i s h 、w o r d等抽象名词。T h en e w st h a

33、tw ew o nt h eg a m ei se x c i t i n g .我们赢得这场比赛的消息令人激动。Ih a v en oi d e aw h e nh ew i l l c o m eb a c kh o m e .我不知道他什么时候回来。T h et h o u g h tc a m et oh i mt h a tMa r yh a dp r o b a b l yf a l l e ni l l .他想到可能玛丽生病了。同位语从句和定语从句的区别：t h a t作为关系代词，可以引导定语从句，充当句子成分，在从句中作宾语时可以省略；t h a t引导同位语从句时，起连词的

34、作用，没有实际意义，不充当句子成分，一般不能省略。试比较下面两个例句:Ih a dn oi d e at h a ty o uw e r eh e r e 我不知道你在这里。（t h a t无含义，t h a ty o uw e r eh e r e指的就是 i d e a ，所以是同位语从句，不能省略 t h a t ）H a v ey o ug o tt h ei d e a （t h a t ）t h i sb o o kg i v e sy o u ？这本书给了你想法吗？（t h a t指的是 t h ei d e a ，t h a t引导定语从句，作宾语，可以省略）三.连接词 t h

35、 a t在名词性从句中可以省略的三种情况1 . i t做形式主语，t h a t引导主语从句时I ti ss a i d( t h a t ) h eh a sb e e ns t u d y i n ga b r o a d .据说他一直在国外学习。2 . 动词宾语从句中It h i n k ( t h a t ) y o uh a v em u c ht oi m p r o v ei nE n g l i s h .我认为你的英语需要提高的有很多。3 . 形容词宾语从句中Ia ma f r a i d( t h a t ) Iw i l l b el a t e .恐怕我要迟到了。U n

36、 i t 4A s t r o n o m y ：t h es c i e n c eo ft h es t a r s【重点词汇、短语】s y s t e m系统，体系t h e o r y学说，理论v i o l e n t猛烈的，激烈的，i nt i m e及时，终于u n l i k e不同，不像h a r m f u l 有害的l a ye g g s下蛋e x i s t存在，生存g i v eb i r t ht o产生，分娩i no n e st u r n轮到某人p r e v e n t f r o m阻止p u z z l e谜，难题/ 使迷惑p u l l 拉，牵引力c

37、 h e e ru p感到振奋n o wt h a t既然b r e a ko u t 突发，爆发w a t c ho u t密切注视【重点句型】W eu s u a l l yt h i n ko fs c i e n c es u b j e c t sa sp h y s i c s ,c h e m i s t r y ,b i o l o g ya n dm a t h e m a t i c s .通常我们认为科学学科为物理、化学、生物、和数学。W h e na r et h e yt oh a n di nt h e i rp l a n ?他们的计划什么时候交上来。W h e

38、t h e rw eh e l ph i mo rn o t ,h ew i l l f a i l .不论我们帮助他与否，他都将失败。I te x p l o d e dl o u d l yw i t hf i r ea n dr o c k ,w h i c hw e r ei nt i m et op r o d u c et h ew a t e rv a p o u r ,c a r b o nd i o x i d e ,o x y g e n ,n i t r o g e na n do t h e rg a s e s ,w h i c hw e r et om a k et

39、 h ee a r t h sa t m o s p h e r e .它( 地球) 巨大的爆炸喷出了烈火与岩石，最终产生了水蒸气、二氧化碳、氧、氮和其他多种气体，从而形成了地球的大气层。I tw a sq u i t ed i f f e r e n tf r o mw h a tIe x p e c t e d .它和我原来想的很不一样。T h i sm a d ei tp o s s i b l ef o ru st ol e a r nE n g l i s hb e t t e r .这使得我们有可能把英语学得更好。S c i e n t i s tb e l i e v et h

40、a tt a k i n gc a r b o nd i o x i d ef r o mt h ea t m o s p h e r ea n df i l l i n gt h ea i rw i t ho x y g e nh e l p e dl i f et od e v e l o p .科学家认为，从大气中吸取二氧化碳，并向空气中释放氧气，有助于生命的发展。H eh a se x p e r i e n c ea sw e l l a sk n o w l e d g e .他既有学识又有经验。T h e ya r ep u t t i n gt o om u c hc a r

41、b o nd i o x i d ei n t ot h ea t m o s p h e r e, w h i c hp r e v e n t sh e a tf r o me s c a p i n gf r o mt h ee a r t hi n t os p a c e .他们把太多的二氧化碳释放到大气层中，这使得热量不能从地球上散发到太空中。W h e t h e rl i f ew i l lc o n t i n u t eo nt h ee a r t hf o rm i l l i o n so fy e a r sw i l ld e p e n do nw h e t

42、 h e rt h i sp r o b l e mc a nb es o l v e d .生命是否会在地球上延续几百万年要取决于这个问题能否得到解决。【语法归纳】名词性从句（详见第三单元语法总结）U n i t 5C a n a d a “T h eT u r eN o r t h ”【重点词汇、短语】r a t h e rt h a n与其，不愿c h a t聊天，闲聊s u r r o u n d包围，围绕m e a s u r e测量，衡量，判定s e t t l ed o w n定居，平静下来m a n a g et od o设法做c a t c hs i g h to f看见，瞥

43、见h a v eag i f tf o r对有天赋w i t h i n在之内，b o r d e r边界，国界，边沿，与接壤m i x混合，调配m i x t u r e混合物c o n f i r m证实，证明，批准d i s t a n c e距离，远方i nt h ed i s t a n c e在远处n e a r b y在附近t r a d i t i o n传统，习俗i m p r e s s使印象深刻【重点句型】C a n a d ai st h es e c o n dl a r g e s tc o u n t r yi nt h ew o r l d .加拿大是世界上第二

44、大的国家。S u c c e s si sw i t h i no u rg r a s pn o w .现在我们成功在望了。I mf e e l i n gs l i g h t l yb e t t e rt o d a y .我今天感到好一点了。Ip r e f e rt op l a yf o o t b a l l r a t h e rt h a ns t a ya th o m e .我宁愿踢足球而不愿呆在家里。H eg a v em em o n e ya sw e l l a sa d v i c e . （a sw e l l a s和；同；也)他给我忠告并且给我钱。T h

45、 e s eb o o k sa r em i n e ;t h er e s ta r ey o u r s .这些书是我的，其他的都是你的。Ia s k e dh e raq u e s t i o nb u ts h er e m a i n e ds i l e n t . （ r e m a i n e是连系动词，意思是“保持，仍然是”)我问了她一个问题，但她保持沉默。Ma n yp e o p l et h i n ki ti st h em o s tb e a u t i f u l c i t yi nC a n a d a ,a si ti ss u r r o u n d

46、 e db ym o u n t a i n so nt h en o r t ha n de a s ta n dt h eP a c i f i cO c e a no nt h ew e s t .许多人都认为温哥华是加拿大最美丽的城市，因为来自它的北面和东面都被大山包围，而西面濒临太平洋。Ma n yo ft h e mh a v eag i f tf o rw o r k i n gw i t ha n i m a l sa n dt h e yc a nw i nt h o u s a n d so fd o l l a r si np r i z e s .他们中的许多人拥有与兽

47、共舞的天分，因而能赢得数千美元的奖金。Y o uc a nh a v eav i e wo fP a r i sf r o mt h eE i f f e l T o w e r .从埃菲尔铁塔上你可以看到巴黎全景。A r o u n dn o o nt h e ya r r i v e di nT o r o n t o ,t h em o s tw e a l t h ya n db i g g e s tc i t yi nC a n a d a .大约中午时分她们到了多伦多加拿大最富有、最大的城市。Ia c c o m p a n i e dh i ma sf a ra st h eb u ss t o p .我陪他一直走到公共汽车站。