工作计划与执行培训教材.pptx
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1、学习目标 学习本单元后,学员应能知识创价职能升级2p了解管理循环中计划的重要性p知道如何按部就班的进行计划的思维p因为有效计划,提高部门绩效一、计划与PDCA管理循环 二、拟订计划的思维与原则 三、计划执行成果? 四、人与事相结合要领 五、工作分派时应考虑原则 六、执行时应注意的事项知识创价职能升级3单元内容ACTION改善行动DO执行PLAN 计划CHECK 查核管理四大循环知识创价职能升级4PLAN 提出工作设想,收集有关资料,进行调查预测,确定方针和目标。 按规定的方针目标,进行试算平衡,提出各种决策方案,从中选择一下最理想或满意的方案。 按决策方案,编制具体的活动计划,下达执行。知识创
2、价职能升级5DO 根据计划任务,具体落实到各部门和有关人员,按规定的数量、质量和时间等规定要求,认真贯彻执行。知识创价职能升级6CHECK 检查计划的执行情况,评价工作成绩。在检查中,必须建立健全原始的记录、统计和信息资料等工作制度。 对已发现的问题,进行科学分析,从而找出问题产生的原因。知识创价职能升级7ACTION 对发生的问题提出解决办法,好的经验要总结推广,失误教训要防止再发生。 对尚未解决的问题,应转入下一轮PDCA工作循环中。知识创价职能升级8健全的判断拟订计划方案方针策略目标状况共有交付任务工作分配PDCA与管理项目知识创价职能升级9A PC D建立基准解决问题调整差异找出原因发
3、现问题进行控制PDCA的特点的特点 大循环套中循环,中循环套小循环,环环转动,相互促进; 每一个循环系统包括PDCA四个阶段,都要周而复始地运动,中途不得中断; PDCA循环是螺旋式上升和发展的,每循环一次,要有所前进,不能停留在原有水平上。知识创价职能升级10永不满足,永续改善A P/SC DA PC DA PC D维护维护维护改善改善改善知识创价职能升级11PDCA循环的八个步骤 1.分析现状,找出存在的质量问题2. 分析产生质量问题的各种原因或影响因素3. 找出影响质量的主要因素4. 制定措施,提出行动计划5. 实施行动计划6. 评估结果(分析数据)7. 标准化和进一步推广8. 在下一个
4、改进机会中重新使用PDCA循环主管的主管的计划计划能力能力 计划是主管为了实现预定目标,在行动之前进行自觉的筹划、安排。 核心是实现目标; 目的是指导行动; 主要内容是筹划、安排; 着眼点是未来。知识创价职能升级13计划的重要性1 1 预见性2 2 掌握度3 3 集中性知识创价职能升级14计划的特性计划的三个特性前瞻性决策性目标导向性15计划的要素 清晰的目标 明确的方法与步骤 必要的资源 可能的问题与成功关键知识创价职能升级16不同阶层主管负责计划的内容知识创价职能升级17制定计划的起点 上级的需求(目标、要求、战略、策略); 部门的需求(职责、工作重点、我该贡献什么?); 例行工作的需求(
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