近五年来西藏藏汉民族关系调查报告_张军.docx
《近五年来西藏藏汉民族关系调查报告_张军.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《近五年来西藏藏汉民族关系调查报告_张军.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 204 近五年来西藏藏汉民族关系调查报告 张军 摘要 本文依据大量的实地调查资料和问卷统计数据,从认同问题、整合程度等方面对当前西藏地区 的藏汉民族关系进行了介绍与分析,认为干群关系、政府政策、社会现状、结构差异以及内隐偏见等是影 响西藏藏汉民族关系的重要因素。 关键词 西藏;藏汉;认同;整合;民族关系 中图分类号 C956 女献标识码 A 文章编号 1002 - 557(X) (2015)03 - 0204 - 11 本文根据两次西藏调查统计数据 ,从认同问题、整合程度等方面对近 5年来西藏藏汉民族关系及 其影响因素进行初步的综合性探讨。对于调查及理论分析的不足之处,尚请方家斧正。 一、西
2、藏调查的设计 新时期在边疆民族地区出现的一些矛盾和冲突,背后固然有敌对势力的挑动等政治方面的原因,同 时也存在其他方面的原因,如不同民族的文化差异、历史传统的差异,特别是那些与社会活动密切相关 的心理活动的差异,可能对少数民族地区不同民族之间的相互了解和沟通具有重要的和比较持久的影 响。本课题的研究目标是探讨边疆民族在心理和文化上的特点和差异,特别是在将各民族互相对比中, 在考察以往的民族矛盾和冲突中探讨各自的心理和文化特点与差异。这样的研究总结可以帮助各民族 互相理解和沟通,有利于维护社会稳定,对于地方政府制定相关的民族政策也有参考价值。 西藏自治区内有藏、汉、回、门巴和珞巴等多民族共同生活
3、,藏族人口占 90%以上,是西藏自治区的 主体民族。全区农牧民人口占总人口的 80%以上,悬殊的城乡区域比例,表明西藏也是一个以农牧民人 口占主导的省区 6据 2010年第六次全国人口普查统计,西藏自治区 全区常住人口 3002166人。藏族人口 为 2716389人,占 90.48%,其他少数民族人口为 40514人,占 1.35%,汉族人口为 245263人,占 8.17%。 课题组分别在拉萨市区、堆龙德庆县 、山 南地区桑日县、日嘻则市 4个地方进行调查,总共发放 1000 份问卷,有效回收 985份 6此次调研根据所调查对象的民族而设定了不同的问卷,分为 A卷和 B卷,藏族 填答 A卷
4、,汉族填答 B卷。在抽样调查中,做比较分析的各个群体的样本量比例须适当,否则抽取样本的 本文是教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目 “ 边疆民族心理、文化特征与社会稳定研究 ”( 项目批准号 : 08jzd0023;项目合 同号: 08jzdh023)的成果之一。 2010年 7月在首席专家杨圣敏教授带领下,笔者与苏发祥教授及中央民族大学、北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实 验室的 10余名研究生等一起在拉萨、日喀则、山南等地进行了为期 10多天的田野调査。 2014年 0月笔者又赴西藏做了补充调査。 西藏自治区统计局: ,2011年 5月 3日。 近五年来西藏藏汉民族关系调查报告 2
5、05 . 各项指标不能真正代表其所属子群体。西藏调查中,我们在藏族中选取了 5个群体:干部、市民、宗教界 人士、知识分子、农民;在汉族中选取了 3个群体:务工人员、商人、干部。这种选择是根据当地的实际情 况做出的,因而他们能够代表各自群体的特征。调查对象基本涵盖了当地所有的职业群体,具有广泛的 代表性。 二、调查结果与分析 (一)认同冋题:国家、民族与地域 民族认同的强弱是衡量民族凝聚力大小的一个重要指标。民族认同感越强,越有利于保存和发展 民族传统和文化,越难以被主流民族或主流文化同化和整合。国家认同是各民族团结发展的前提条 件。每个民族只有使自己的民族意识与祖国的意识和谐一致,才能促进国家
6、和各民族的共同繁荣。否 则,就会削弱凝聚力和向心力。 表 1您为自己是一个中国人 (本民族人 /西藏人 )而感到自豪吗 ? 非常自豪 自豪 不太自豪 不自豪 没想过 不愿回答 合计 中国人 藏族 60.1 27.4 4.2 4.0 3.4 0.9 100.0 汉族 70.0 22.8 1.7 1.7 3.3 0.6 100.0 本民族人 藏族 48.6 27.9 7.4 8.2 8.0 0 100,0 汉族 28.7 31.5 3.4 2.2 34.3 0 100.0 西藏人 藏族 53.7 33.6 4.3 4.7 3.4 0.3 100.0 汉族 18.0 36.0 6.2 3.9 28.
7、1 7.9 100.0 结果显示,藏族与汉族对国家、民族与地域的认同表示 “ 非常自豪 ” 和 “ 自豪 ” 的比例不同。藏族被访 者对中国人、本民族人、西藏人三者 “ 非常自豪 ” 与 “ 自豪 ” 的加总分别为: 87.5%、 76.5%、 87.3%;藏族对 西藏的地域认同 ( 87. 3%)略低于国家认同 ( 87.5%),但高于对藏族的民族认同 ( 76. 5%)。汉族被访者 对三者的认同分别为 92. 8%、 60.2%、 54%。藏族和汉族的国家认同感都高于民族认同感。可以看出, 藏族的国家认同感没有因为民族和地域认同感强而削弱,反而是强化了,这三种认同不是一个博弈的关 系。汉族
8、对西藏的地域认同远低于藏族的认同。究其原因,汉族多为外来务工人员和商人,对西 _的归 属感并不强烈。 那么,当国家、民族、家庭和个人利益发生冲突的时候,在人们的心目中孰轻孰重呢?即该优先考虑 哪方面的利益?为此我们设计了一道排序题。 表 2分民族对 “ 民族、国家、个人、家庭 ” 四个概念排序情况 民族、个人、 家庭、国家 家庭、国家、 民族、个人 国家、民族、 家庭、个人 个人、家庭、 民族、国家 民族、家庭、 个人、国家 家庭、个人、 民族、国家 没想过 其他 总计 汉族 1.7 5.0 79. 0 7.2 0.0 2,8 2.8 1.7 100.0 藏族 7.3 4.4 73.1 7.3
9、 0.8 1.3 3.6 2,2 100.0 可以看出, 73.1%的藏族把 “ 国家 ” 放在 “ 民族 ” 之前,选择同一个顺序的汉族为 79%。也就是说 , 73.1%的藏族会把国家利益放在民族利益之上。 从以上几个方面的考察可以看出,藏族的国家认同、民族认同和地域认同都很强, 73.1%的藏族会 在不同的利益发生矛盾或冲突时,以国家利益为重,将国家利益放在首位。接近 90%的藏族人对于身为 一个中国人感到自豪。 (二)整合程度 1. 居住格局 居住格局是个体与其他民族日常交往中的一个稳定的环境影响因素,居住格局可以 在一定程度上投射出民族间的隔离与融合,如果两个民族的成员基本上混杂居住
10、,那样彼此间就有更多 206 中国藏学 2015年第 3期 (总第 119期 ) 接触、相互了解的机会。 表 3您现在的邻居的民族成分 民族 合计 藏 汉 多数为藏族 68.8% 25.6% 60.5% 多数为汉族 6.3% 34.4% 11.8% 藏汉各半 21.0% 29.4% 22.6% 几乎没汉族 3.3% 2.8% 3.2% 几乎没藏族 0.5% 7.8% 1,9% 合计 100.0% 100,0% 100.0% 可以看出,藏族、汉族都以本民族成员为邻居的占绝大多数。其中藏族干部和知识分子由于大多是 单位集体户,所以汉族邻居较多。而宗教人士和农民阶层的邻居中绝大多数都是本民族。西藏的
11、汉族 主要分为三类,一是外来务工人员,第二种是外来的商人,还有一种就是援藏千部。绝大多数援藏干部 属于单位集体户,住在单位集体分的房子里。外来务工人员居住较散,一般居住在建筑工地或打工地点 附近,大多有集体的宿舍,因此与藏族接触的机会并不多。 2. 相互间信任程 度要想彼此和睦相处,相互信任非常重要。表 4显示,两个民族相互间的信任度 不够高,存在一定的偏见,尤其是汉族的偏见度高于藏族。对于 “ 大多数对方民族的人都 ;可以信赖的 ” 这个观点, “ 非常同意 ” 的藏族为 16.3%、汉族为 36.3%;“ 同意 ” 的藏族为 52.9%、汉族为 3.9%;“ 不太同 意 ” 的藏族为 16
12、.2%、汉族为 40. 2%;“ 完全不同意 ” 的藏族为 2.2%、汉族为 15.1%。汉族对于藏族的信 任度明显要低一些,可见 “3.14事件 ” 的负面影响仍然存在。 表 4您同意 “ 大多数对方民族的人都是可以信赖的 ” 这个观点吗? 非常同意 同意 不太同意 完全不同意 很难说 合计 藏族 16.3 52,9 16.2 2.2 12.4 100.0 汉族 36.3 3.9 40.2 15.1 4.5 100.0 3. 交友跨 民族的交友情况可以反映出两个民族的交往程度。对于在西藏的藏汉民族来说,结交 异民族的朋友、进入其社会网络,最重要的条件是会讲对方民族语言。对于藏族而言 ,一 个
13、汉族如果能 说藏语,起码表示出他对藏语的重视,也反映出他对藏族文化有一定的了解,这样的汉族人较易被藏族 接受。 表 5您有几个汉族 /藏族朋友? 没有 .|v 两个 三个或三个以上 合计 藏族 30.1 13.0 9.7 47.2 100.0 汉族 7.8 6.1 12.8 73.3 100.0 没有汉族朋友的藏族( 30.1%)大大高于没有藏族朋友的汉族 ( 7.8%),同时在拥有异民族朋友的数 量分布上也有差异。汉族拥有 “ 三个或三个以上 ” 异族朋友的比例 ( 73. 3%)比藏族 ( 47.2%)高 26.1%。 这是由于语言、职业的差异,人们与异族交往的机会明显不同。汉族被调查对象
14、大都居住在城区,这里 主要是政府部门和事业单位所在地,精通双语的人比较集中,语言交流的障碍较小,再加上工作需要,藏 汉两个民族交往的机会较多,交友的机会也相对增加。而对于居住在乡村的农民而言,实际接触汉族的 机会很有限。山南桑日县一位 30岁男性受访者表示: “ 县城里的汉族人比较多,但村子里基本上就没有 汉族人。 ” 拉萨的一位女性受访者也谈到:“ 我上学的时候,在日喀则高中,老师大部分是汉族,除了藏语 课以外全是用汉语教课,藏语课时藏族老师教,其他的课一般都是汉族老师教。我们班都是藏族,跟老 近五年来西藏藏汉民族关系调查报告 207 师关系都很好,我们整个学校也都没有汉族同学,日喀则的重点
15、高中里有,我也没有接触过。 ” 4. 对族际通婚的态度 族际通婚常常是衡量民族交往的重要指标。美国著名社会学家密尔顿 .戈 登指出,研究和度量民族融合的 7个变量中,其中族际通婚被视为最重要的一个方面。族际通婚可以反 映民族关系的深层次状况,因为一个人只有对另一个人在心理和情感上都表现出深层的认可时,才有可 能考虑与那个人缔结婚姻。在族际通婚的情况下,这样的婚姻也标志着把一个 “ 异族人 ” 吸收进了 “ 本 族 ” 。因而,两个民 族成员对待族际通婚的态度,在某种意义上也被视为两个民族关系好坏的重要标志。 “ 我的妻子就是半藏半汉,她母亲是江苏人,父亲是拉萨本地人,现在这样的人也很多。交朋友
16、主要是看 性格方面合不合得来,人与人的性格都有差别,不管是藏族还是汉族,只要是性格合得来,那关系肯定 好 ;如果性格合不来,那永远都成不了朋友。 ” 表 6您认为藏族和汉族可以通婚吗? 可以 不可以 很难说清 不知道 合计 藏族 80.1 7.6 6.4 6.0 100.0 汉族 41.7 7.3 43.9 7.2 100.0 对族际通婚持肯定态度的藏族被调查者( 80.1%)的比例为汉族被调查者 ( 41.7%)的近 2倍。汉族 的顾虑主要是宗教信仰和生活习俗这两方面的原因,很多汉族认为与藏族通婚就要信仰藏传佛教,这就 得改变他们原有的信仰体系,而改变宗教信仰对任何人而言都是一项很大的挑战。
17、此外,多数汉族人作 为外来人员,他们定居的意识并不强烈,对异地婚姻的稳定性和持久性也持保留态度。 5. 双语能力 语言既是一个族群传统文化的载体,也是人们在现实生活与工作中相互进行交流的 工具,所以在衡量当前的族群关系时,关于语言使用情况的调查和分析是一个非常重要的专题。由于青 藏高原的自然地理特点,历史上西藏地区与外界的交流相对较少,藏族的语言、文化相对比较独立。在 相当长一段时间内,藏语文是当地民众唯一的语言。随着社会的发展和与外界联系的增加,西藏不再是 一个封闭的地区,与外界沟通越来越频繁,汉语在工作、生活中使用越来越多,因此越来越多的藏族人开 始学习汉语。 表 7您会汉语 /藏语吗?
18、不会 会说一点 说可以写一般 会说会写很熟练 合计 藏族 22.2 35.8 10.3 3.1.8 100.0 汉族 60.4 36.3 1.6 1.6 100.0 汉族不会藏语的比例 ( 60. 4%)是藏族不会汉语的 ( 22.2%)近 3倍,将近 80%的藏族都会说一点甚至 1/3以上的藏族能熟练使用汉语。西藏的汉族中,外来务工人员大概占了 1/3,他们的流动性强,居住时 间不定,文化程度普遍不高,劳动强度大,所以学习藏语的时间、精力、愿望都有限。另外一部分人群为 援藏干部。援藏干部为轮换制,所以很多援藏干部在西藏居住时间有限;其次,很多援藏干部日常工作 生活中接触的藏族大多是会汉语的,
19、所以沟通没有障碍,也就少了必须学习藏语的压力。上世纪 50年代 初期十八军入藏时,中央出于对西藏民族问题的关注,要求各连队都要配备藏语翻译,同时要求在藏工 作的千部、工人、士兵都应学习说简单的藏语,也要求主要领导干部通晓藏语。所以那时候在藏族地区 工作的汉族干部,学习藏语的热情很高,甚至在很多场合主动使用藏语。 70年代以后,情况慢慢有了很 大改变。但是,现在仍有必要提高汉族干部的藏语水平,以方便正常开展工作,更好地促进两个民族之 间的沟通和合作。同时我们可以通过以下个案去了解语 言的学习和使用对于干部工作的必要性。 个案 1:退休藏族干部 我出生在 1942年, 13岁跟家里人来到拉萨,在粮
20、食仓库当社工,搬运粮食。 1957年我们领导把我送 到了西藏地方干校去学习,他是一个汉族,是我们粮食仓库的主任,他把我送到干校去学习,汉语、藏语 这是受访的一位 34岁的藏族男性干部(个案 8)所说 208 中国藏学 2015年第 3期 (总第 119期 ) 都要学,那是我第一次学习文字。后来 59年西藏叛乱的时候我参加了工作。总共学习了 2年的时间,后 来西藏叛乱就没有时间学习了,我就参加了工作,在部队当翻译,跟部队一起出来了,平息叛乱。有个军 区俘管总队,管俘虏的,就是犯人,我在那里管犯人。 60年的时候我的工作调到了西藏劳改局,也是管犯 人。那时候藏语、汉语都懂得的人少,不能说我是人才吧
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年来 西藏 汉民 关系 调查报告
限制150内