一年级下册科学（2017版）课件-4 水是什么样的_苏教版 (10张).pptx
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生活中，哪里需要用到水？生活中，哪里需要用到水？哪一杯是水？想一想：可以用哪些方法观察呢？提示：用眼睛看用鼻子闻用舌头尝用手感受科学地闻科学地尝水有什么特点水是什么形状的？画出瓶子里水的形状。你能握住水吗？活动：模拟水的流动 把手握成拳头，模拟山峰，用滴管将水滴在“山峰”上，观察水是怎么流动的。提醒：1、水要一滴一滴地滴。2、实验后擦干水。大自然中水的流动
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