5应对自然灾害（课件）道德与法治六年级下册 (1).pptx

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1、第五课第五课 应对自然灾害应对自然灾害第第2 2课时课时部编版道德 与法治六年级下册第二单元一一，新知讲解新知讲解-防御自然灾害防御自然灾害具备防灾避险的意识、具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。减轻其带来的损失。测一测：你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？对于那些错误的行为，说一说错在哪儿，应该怎么做？雷电交加，在大树下避雨。山区山洪、泥石流高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。地震发生时，如果条件允许应撤离到安全空旷地带，如果不能及时撤离应暂时躲在小

2、房间的墙角护住头部。泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。 不要在大树下避雨。不要逗留在山谷低洼处。 雷电交加时，在大树下避雨雷电交加时，在大树下避雨容易遭到雷击，因此我们不能容易遭到雷击，因此我们不能在大树下避雨。当山区山洪、在大树下避雨。当山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营泥石流的高发期，在山区露营时，也不能选择在山谷扎营，时，也不能选择在山谷扎营，在山谷扎营可能会被山洪、泥在山谷扎营可能会被山洪、泥石流冲走或被石头等砸伤。石流冲走或被石头等砸伤。1.怎样应对自然灾害（1 1）为了减轻自然灾害对）为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立

3、了气象、海洋、我国不仅建立了气象、海洋、地质以及生物等灾害的监测、地质以及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。灾减灾工程。这些安全标志能让我这些安全标志能让我们遇到紧急情况时有序们遇到紧急情况时有序的逃离现场，平时多看的逃离现场，平时多看一眼，灾难时就多一份一眼，灾难时就多一份安全逃生的可能。）安全逃生的可能。）温 馨 提 示通过绘制校园逃生图，我们能够发现，应对灾情最好的方法就是在灾情发生前即使撤离。那么，如何才能够提前知晓这些消息呢？为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。小抢答n同学

4、们知道我国的灾害预警信号分为几级吗？n左图中四种颜色的预警信号分别代表了什么？蓝色：一般 黄色：较重橙色：严重 红色：特别严重面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。“风云四号”气象卫星防洪坝防灾减灾工程我国不仅建立了灾害监测预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。汽车弹簧减震器减缓地震对房屋的破坏。 救火“机器人”海天一体监测网防灾减灾技术大赏为了防御灾害，科技工作者正在不断研究、发明各种抗灾技术。我们去调查一下，将了解到的技术、发明记录下来，在全班开展一次交流活动。相 关 链 接在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。中华人

5、民共和国防洪法第三十七条任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛备用的器材、物料等。一、判断题1、地震时应打开出入的门。( )2、地震后灾民应先争取时自救、互救。( )3、台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。( )4、在有大风的雷雨天气里，最好打带有金属杆的雨伞，因为这样的雨伞 才不易损坏。( )5、当发生泥石流时，应向垂直于山坡上跑。（ ） 二，二，课堂练习课堂练习教师小结:避险意识越强，防灾知识掌握越多，自救、自护能力越强。科技创新、法律保障、综合治理，筑起一道道生命安全防线。保护生命安全，我们要不断努力!三，课堂小结：谢谢观赏！