2022 人教版 九年级物理 第二十章 第5节 第一课时电 磁 感 应 习题课件(共18张PPT).ppt

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1、第5节磁生电第一课时电 磁 感 应探核心探核心思维养成思维养成课题课题 什什么情况下磁能生电么情况下磁能生电【探究准备探究准备】实验器材实验器材: :蹄形磁铁、导体棒、灵敏电流表、开关、导线、细绳、铁架台。蹄形磁铁、导体棒、灵敏电流表、开关、导线、细绳、铁架台。【探究装置探究装置】【探究过程探究过程】1.1.安装装置安装装置: :将导体棒将导体棒ABAB的两端用细绳悬挂在铁架台上的两端用细绳悬挂在铁架台上, ,并用导线将导体棒跟并用导线将导体棒跟灵敏电流表连接起来灵敏电流表连接起来, ,最后放在蹄形磁铁的磁场中。最后放在蹄形磁铁的磁场中。( (注意注意: :连线时连线时, ,开关必须断开开关必

2、须断开; ;细绳一定要细且轻细绳一定要细且轻; ;系导体棒时要系牢且系导体棒时要系牢且两段细绳相距较远两段细绳相距较远) )2.2.操作操作: :( (一一) )探究什么情况下能产生电流探究什么情况下能产生电流? ?(1)(1)按照以下实验操作按照以下实验操作, ,观察灵敏电流表的指针是否偏转。观察灵敏电流表的指针是否偏转。实验操作实验操作实验现象实验现象1 1闭合开关闭合开关, ,导体棒导体棒ABAB在磁场中静止不动在磁场中静止不动_2 2闭合开关闭合开关, ,导体棒导体棒ABAB在磁场中沿左右方向运动在磁场中沿左右方向运动_3 3断开开关断开开关, ,导体棒导体棒ABAB在磁场中沿左右方向

3、做切割运动在磁场中沿左右方向做切割运动_4 4闭合开关闭合开关, ,导体棒导体棒ABAB在磁场中沿与磁感线方向成一定角度在磁场中沿与磁感线方向成一定角度运动运动_5 5闭合开关闭合开关, ,导体棒导体棒ABAB在磁场中沿平行磁感线方向运动在磁场中沿平行磁感线方向运动_不偏转不偏转偏转偏转不偏转不偏转偏转偏转不偏转不偏转(2)(2)实验结论实验结论: :导体棒中产生电流的两个条件导体棒中产生电流的两个条件电路电路_;_;一部分导体在磁场中做一部分导体在磁场中做_运动。运动。(3)(3)电磁感应现象电磁感应现象: :由于导体在磁场中运动而产生电流的现象由于导体在磁场中运动而产生电流的现象; ;产生

4、的电流叫产生的电流叫作作_。闭合闭合切割磁感线切割磁感线感应电流感应电流( (二二) )探究感应电流的方向与哪些因素有关探究感应电流的方向与哪些因素有关(1)(1)闭合开关闭合开关, ,按照以下实验操作按照以下实验操作, ,观察灵敏电流表指针的偏转方向。观察灵敏电流表指针的偏转方向。(2)(2)实验结论实验结论: :感应电流的方向与感应电流的方向与_的方向和的方向和_的方向的方向有关。有关。实验操作实验操作实验现象实验现象1 1保持磁场保持磁场方向不变方向不变导体棒导体棒ABAB向右运动向右运动向右偏转向右偏转2 2导体棒导体棒ABAB向左运动向左运动向左偏转向左偏转3 3把磁体的把磁体的N

5、N、S S极对调极对调导体棒导体棒ABAB向右运动向右运动向左偏转向左偏转4 4导体棒导体棒ABAB向左运动向左运动向右偏转向右偏转导体运动导体运动磁场磁场【延伸思考延伸思考】(1)(1)实验中实验中, ,闭合开关闭合开关, ,保持导体不动保持导体不动, ,让磁体运动让磁体运动, ,导线中能否产生感应电流导线中能否产生感应电流? ?答答: :电路闭合电路闭合, ,导体不动导体不动, ,磁体运动磁体运动, ,相当于磁体不动相当于磁体不动, ,导体运动导体运动, ,仍可以切割磁仍可以切割磁感线产生电流。感线产生电流。(2)(2)感应电流的大小与什么因素有关感应电流的大小与什么因素有关? ?答答:

6、:感应电流的大小与磁场的强弱和导体运动的速度有关。感应电流的大小与磁场的强弱和导体运动的速度有关。磁生电磁生电导体运动方向导体运动方向 电流方向电流方向 实验装置实验装置法拉第法拉第内容内容感应电流感应电流闭合电路、部分导体、闭合电路、部分导体、切割磁感线切割磁感线现象科学家产生条件方向影响电磁感应电磁感应析典题析典题领悟技法领悟技法知识点知识点 电磁感应电磁感应【典题典题】(2020(2020东营中考东营中考) )如图是如图是“探究什么情况下磁可以生电探究什么情况下磁可以生电”的装置的装置, ,用用棉线将一段导体棉线将一段导体ABAB悬挂起来悬挂起来, ,放置于蹄形磁体的磁场中放置于蹄形磁体

7、的磁场中, ,再用导线把导体再用导线把导体ABAB和和灵敏电流计连接起来灵敏电流计连接起来, ,组成了闭合电路。组成了闭合电路。(1)(1)该实验中该实验中, ,灵敏电流计的作用是灵敏电流计的作用是_、_。(2)(2)确认灵敏电流计能正常工作后确认灵敏电流计能正常工作后, ,某同学发现某同学发现, ,无论导体无论导体ABAB在磁场中怎样运在磁场中怎样运动动, ,灵敏电流计的指针均不见发生偏转灵敏电流计的指针均不见发生偏转, ,其主要原因可能是其主要原因可能是_、_。(3)(3)在老师的指导下在老师的指导下, ,兴趣小组对实验进行完善后兴趣小组对实验进行完善后, ,观察到的现象如表所示观察到的现

8、象如表所示, ,由此可知闭合电路的一部分导体在磁场中做由此可知闭合电路的一部分导体在磁场中做_运动时运动时, ,电路中电路中会产生感应电流。会产生感应电流。判断产生感应电流的大小判断产生感应电流的大小判断判断产生感应电流的方向产生感应电流的方向电流太小电流太小不是闭合电路不是闭合电路切割磁感线切割磁感线序号序号磁体磁体( (磁极磁极) )放置方式放置方式导体导体ABAB运动情况运动情况电流计指针偏转情况电流计指针偏转情况1 1上上N N下下S S静止静止不偏转不偏转2 2竖直向上运动竖直向上运动不偏转不偏转3 3竖直向下运动竖直向下运动不偏转不偏转4 4上上N N下下S S向左运动向左运动向右

9、偏转向右偏转5 5向右运动向右运动向左偏转向左偏转6 6上上S S下下N N向左运动向左运动向左偏转向左偏转7 7向右运动向右运动向右偏转向右偏转(4)(4)比较第比较第4 4、5(5(或或6 6、7)7)次实验可以得出次实验可以得出_。(5)(5)在此实验过程中在此实验过程中, ,能量转化情况是能量转化情况是_。闭合电路的一部分导体在磁场中闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时做切割磁感线运动时, ,导体中感应电流的方向与导体的运动方向有关导体中感应电流的方向与导体的运动方向有关机械能转化为电能机械能转化为电能【技法点拨技法点拨】(1)(1)灵敏电流表不偏转的原因灵敏电流表不偏转的原

10、因: :电路没有闭合电路没有闭合; ;导体静止导体静止; ;导体沿磁场方向运动导体沿磁场方向运动; ;感应电流太小。感应电流太小。(2)(2)实验的改进措施实验的改进措施: :增强磁场增强磁场; ;快速移动导体快速移动导体; ;导体棒换用匝数较多的线圈。导体棒换用匝数较多的线圈。这些措施均可增大电流这些措施均可增大电流, ,使指针偏转角度增加以便于观察。使指针偏转角度增加以便于观察。【变式变式】(2020(2020呼和浩特中考呼和浩特中考) )在历史的长河中在历史的长河中, ,有相当长的一段时间里有相当长的一段时间里, ,人们认为电现象和磁现象是互不相关的。直到人们认为电现象和磁现象是互不相关

11、的。直到18201820年年, ,丹麦物理学家丹麦物理学家_(_(选填选填“安培安培”“”“奥斯特奥斯特”或或“法拉第法拉第”) )发现发现, ,电流周围存在磁场电流周围存在磁场, ,成成为世界上第一个发现电与磁联系的科学家。如图是为世界上第一个发现电与磁联系的科学家。如图是“探究导体在磁场中运探究导体在磁场中运动时产生感应电流条件动时产生感应电流条件”的实验装置。闭合开关后的实验装置。闭合开关后, ,导体棒、灵敏电流计、导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。实验观察到的现象如表开关、导线组成闭合电路。实验观察到的现象如表( (实验中电流由左进入电实验中电流由左进入电流计流计, ,指针向

12、左偏指针向左偏, ,电流由右进入电流计电流由右进入电流计, ,指针向右偏指针向右偏) )。奥斯奥斯特特实验实验序号序号磁场磁场方向方向导体棒导体棒abab运动方向运动方向灵敏电流计灵敏电流计指针偏转情况指针偏转情况1 1向下向下向上向上不偏转不偏转2 2向下向下不偏转不偏转3 3向左向左向右偏向右偏4 4向右向右向左偏向左偏5 5向上向上向上向上不偏转不偏转6 6向下向下不偏转不偏转7 7向左向左向左偏向左偏8 8向右向右向右偏向右偏(1)(1)实验表明实验表明, ,闭合电路中的部分导体在磁场中做下列哪种运动时闭合电路中的部分导体在磁场中做下列哪种运动时, ,电路中产电路中产生感应电流生感应电流_。A.A.平行磁感线运动平行磁感线运动B.B.切割磁感线运动切割磁感线运动B B(2)(2)导体中产生的电流方向导体中产生的电流方向, ,与导体的运动方向与导体的运动方向, ,以及磁感线的方向都有关系以及磁感线的方向都有关系, ,根据题给信息根据题给信息, ,分析判断下列方向关系正确的是分析判断下列方向关系正确的是_。C C