2022广西 人教版 物理 八年级下册 第十二章 第3节 第2课时机械效率的测量 习题课件(共18张PPT).ppt
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1、第2课时机械效率的测量典题精研析类型滑轮组机械效率的测量【典题】(2021遂宁中考改编)涪江六桥建筑工地上矗立的塔吊,是用电动机来带动滑轮组提升重物的设备。如何提高滑轮组机械效率,节约电能呢?为此同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究,用到的装置如图,实验数据记录如表所示:实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率120.11.20.355.6%220.21.20.655.6%340.11.90.370.2%440.11.30.561.5%(1)实验中应沿竖直方向_拉动弹簧测力计。(2)分析表中数据可知:第4次实验是用_图所示装置来完成的。(3)通
2、过比较1、2两次实验数据可得出:使用同一滑轮组提升相同重物,滑轮组的机械效率与重物上升高度_(选填“有关”或“无关”)。 (4)通过比较_两次实验数据可得出:同一滑轮组提升的物体越重,滑轮组机械效率越高。(填实验次数的序号)(5)通过比较3、4两次实验数据可得出:不同滑轮组提升相同重物,动滑轮越重机械效率越_。匀速丙无关1、3低(6)为提高滑轮组机械效率节约电能,根据以上结论和生活经验,你建议可采取的措施有(多选)_。A减轻动滑轮重B增加所提物体重C机械加润滑油 D增加重物上升高度A、B、C考点滑轮组机械效率的测量1如图所示是小海“测量滑轮组的机械效率”的示意图:(1)用弹簧测力计_匀速拉动绳
3、子自由端,将重为3 N的物体从A位置提升到A位置,同时弹簧测力计从图中的B位置上升到B位置,在这个过程中,弹簧测力计的示数如图乙所示;基础达标练竖直向上(2)物体提升的高度是_cm,拉力是_ N,有用功是_J,总功是_J,该滑轮组的机械效率为_;(3)若在图甲装置的基础上,增加一个动滑轮,改为图丙所示的装置,提升同一物体,则滑轮组的机械效率_(选填“变大”“变小”或“不变”)。51.60.150.2462.5%变小2某物理兴趣小组在测量滑轮组的机械效率,实验过程如下:用弹簧测力计测量沙和袋所受总重力G并填入表格。按图安装滑轮组,分别记下沙袋和绳端的位置。匀速拉动弹簧测力计,使沙袋升高,读出拉力
4、F的值,用刻度尺测出沙袋上升的高度h和绳端移动的距离s,将这三个量填入表格。算出有用功W有、总功W总、机械效率。改变沙袋中沙子的重量,重复上面的实验。请根据实验过程和实验记录,思考并回答:(1)在第一次实验中,粗心的小冬同学忘记在表格中填写绳端移动的距离s,你认为s应该为_m。次数沙和袋所受的总重力G/N提升高度h/m有用功W有/J拉力F/N绳端移动的距离s/m总功W总/J机械效率10.60.20.120.30.1866.7%20.90.20.180.40.60.2431.20.20.240.50.60.3080%0.6(2)根据表中数据,可计算得出第二次实验的机械效率为_。(3)根据表中数据
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